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橡皮的想象作文

時(shí)間:2023-05-07 15:39:55 想象作文 我要投稿

橡皮的想象作文錦集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的橡皮的想象作文8篇,歡迎大家分享。

橡皮的想象作文錦集八篇

橡皮的想象作文 篇1

  你們好,我是一塊普普通通的4B橡皮,但我卻有著一番與眾不同的經(jīng)歷。

  酸

  一天早上,我的小主人把我?guī)У搅藢W(xué)校,她的同學(xué)拿著五顏六色的橡皮對(duì)我的.小主人說:“瞧,我的橡皮多漂亮呀,你的呢,全身都是棕色的,有什么好看的!”我聽了心里酸溜溜的。

  甜

  下午, 小主人在寫作業(yè),她一個(gè)字寫錯(cuò)了,我想告訴她,但是她聽不到我說的話。還好,小主人平常很細(xì)心,她做完了作業(yè)又檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)錯(cuò)字,馬上拿起我擦掉那個(gè)錯(cuò)字,把正確的字填了進(jìn)去。能幫到小主人糾正錯(cuò)字,我很開心。

  苦

  小主人去給老師批改作業(yè),她的同學(xué)乘機(jī)把我偷走了,我嚇得大哭,可是誰也聽不到我的聲音。后來,小主人把這件事情告訴了老師,我才又回到了小主人的身邊。

  辣

  有一天,小主人做錯(cuò)了一件事,媽媽狠狠的批評(píng)了她,于是,小主人就拿我來發(fā)泄。我很生氣,就故意把她的字擦得黑糊糊的。文具哥哥見了,意味深長地對(duì)我說:“我們是人類的好幫手,應(yīng)該努力為他們作出一些貢獻(xiàn)呀!”我的臉上火辣辣的。

  小主人越長越大了,我祝她好好學(xué)習(xí),天天向上!做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我隨時(shí)為她服務(wù)。

橡皮的想象作文 篇2

  在一個(gè)充滿歡樂的橡皮世界里,有一個(gè)七巧板橡皮家庭,里面住著老大奇奇、老二貝貝和一個(gè)漂亮的小妹妹樂樂。

  一天早上,小妹妹突然肚子痛,疼得在床上直打滾。兩個(gè)哥哥見了不知怎么辦,急得像熱鍋上的螞蟻。 正在這時(shí),大卡車像皮棒棒經(jīng)過這里,看到七巧板像皮家庭好像有急事,就問老大奇奇:“你們家是不是發(fā)生什么事情了?我可以幫忙嗎?”老大奇奇?zhèn)牡鼗卮穑骸拔,我家小妹妹樂樂生病了,可是我們不知道怎么辦才好!贝罂ㄜ囅鹌ぐ舭暨B忙說道:“不用著急,快上我的車吧,我送你們?nèi)メt(yī)院,快!”老大、老二把小妹妹樂樂抱到車上,大卡車橡皮棒棒加大油門,“嗚——”,眨眼間就到了橡皮世界最大的神奇醫(yī)院。

  哥哥們趕緊下車,和大卡車橡皮棒棒一起把妹妹樂樂送進(jìn)了醫(yī)院。妹妹樂樂進(jìn)了搶救室,大卡車橡皮棒棒安慰著說:“別難過,一切都會(huì)好的',等下我還會(huì)回來送你們回家的!”

  醫(yī)院檢查結(jié)束了,原來妹妹得的是急性闌尾炎,必須馬上做手術(shù)!昂,好------”兄弟倆連忙向醫(yī)生回答。 “手術(shù)非常成功!”醫(yī)生對(duì)兄弟倆說。老大奇奇、老二貝貝聽了高興得像倆個(gè)裝了彈簧的洋娃娃跳了起來。 這時(shí),大卡車橡皮棒棒也回來了。兄妹三人做在車上,看著美麗動(dòng)人的晚霞,感動(dòng)地對(duì)大卡車橡皮棒棒說:“謝謝您,您是我們七巧板家庭的救命恩人啊!”

橡皮的想象作文 篇3

  一天,鉛筆盒里傳來了一陣吵鬧聲,我仔細(xì)一聽,原來是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)論.鉛筆說:“我才是最重要的,你才不重要,小主人考試取得好成績(jī),全是我的功勞,是我?guī)托≈魅藢懗稣_的答案,工整的字體和優(yōu)美的詞句,而你卻是什么也沒有做!毕鹌ぢ犃嘶鹈叭桑f到:“要不是我把錯(cuò)誤的答案擦掉,讓你寫上正確的答案,小主人也不會(huì)取得好成績(jī)!便U筆聽了哈哈大笑,說:“沒有你照樣能取得好成績(jī)。”它們?cè)匠吃郊,最后,一氣之下,橡皮跳出來躲了起來。在沒有橡皮陪伴的日子里,鉛筆也不好過,因?yàn)樾≈魅藢戝e(cuò)了字,找不到橡皮去擦掉改正,作業(yè)變得一塌糊涂,還經(jīng)常受到老師的批評(píng),鉛筆知道自己錯(cuò)了,它很想讓橡皮回來。

  一天,小主人找到了橡皮,高興的.把它放進(jìn)了鉛筆盒,鉛筆見了橡皮高興極了,說:“歡迎你回家,當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣,更不應(yīng)該瞧不起你,以后我們一塊幫小主人學(xué)習(xí)吧!”橡皮說:“好的。”從此,它們又變成了一對(duì)好朋友。在這件事中,它們明白了,缺少誰也不行!

橡皮的想象作文 篇4

  夜深了,從書包里傳出一陣哭泣聲,是誰呢?讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

  走到書包內(nèi),我們發(fā)現(xiàn)原來是本子和橡皮在哭,這是為什么呀,哎!不用問,只要看了就知道了。本子被撕掉了好多張,橡皮的身子被劃得亂七八糟,還被小刀切成了一塊塊的,變成了殘疾!笆钦l這么殘忍把你們弄成這樣的啊?”我問道。

  “是小主人強(qiáng)強(qiáng)。”本子和橡皮一邊哭泣著,一邊異口同聲地說道。“他為什么要這樣對(duì)付你們?”我又問道。

  本子首先發(fā)言:“強(qiáng)強(qiáng)小主人他有時(shí)候心情不好,有時(shí)候發(fā)脾氣,就會(huì)過來把我撕成一塊快的`小紙片,可疼了!薄笆前,是!小主人強(qiáng)強(qiáng)他無聊的時(shí)候,就用小刀在我身上亂刻亂畫。還把我切成一小塊一小塊的,非常疼!”

  “唉,你們真可憐哪!可是我也無能為力!蔽倚闹邪蛋禐樗麄兤矶\:

  希望它們的小主人以后不再那么對(duì)待它們了。

  最后,我?guī)е鴳n愁離開了書包。

橡皮的想象作文 篇5

  世界上有各式各樣五顏六色的橡皮擦,而我呢?是白色的喔!再加上我胖胖高高的身材,是一種再普通也不過的普通身材。在同伴中我不是特別突出,但是很好擦,而且會(huì)盡自己的本份,總是幫鉛筆姐姐收拾殘局。

  我的名字叫橡皮擦,肚子里裝的是橡膠質(zhì)和白色顏料,我的故鄉(xiāng)是來自于福建的鉛筆盒,出生于福州市,目前正在內(nèi)定小學(xué)加工。前陣子有塑化劑風(fēng)暴,讓我感到很害怕,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我肚子里不只有橡膠質(zhì)和白色顏料,而且還有塑化劑,塑化劑對(duì)身體不好,并且會(huì)傷害環(huán)境,所以我很難過。

  最近,為了要彌補(bǔ)之前的過錯(cuò),所以盡量請(qǐng)加工廠不要加其它的添加物,我們這橡皮擦團(tuán)體,要保護(hù)人類的健康,讓大家不要生病,畢竟他們是我們的'主人,人類使用我們,我們幫助人類,所以互相幫忙是應(yīng)該的。

  我覺得當(dāng)橡皮擦很辛苦,要幫小主人把錯(cuò)字擦掉,而且會(huì)一天一天的縮小,甚至到最后還會(huì)不見,就像人生走到終點(diǎn)上天堂,但只要每天認(rèn)真的工作,并且有多采多姿的生活,那么就會(huì)活得很快樂,也不會(huì)白費(fèi)我之前的辛勞。

橡皮的想象作文 篇6

  一天鉛筆、橡皮、尺子在吵架。

  鉛筆神氣地說:“我的用處最大,要是沒有我,主人就不能寫字,做不了作業(yè)了!所以,我最重要!”

  橡皮聽見了,不高興地說:“你有什么用?要是沒有我,主人寫錯(cuò)字了怎么辦?看看我,都是因?yàn)橹魅诵枰,我才變得這么瘦、這么小……”

  尺子打斷了橡皮說的話,不緊不慢地說:“你們有什么用?要是沒有我,主人想畫直線怎么辦?當(dāng)然是我的用處最大了!”

  鉛筆生氣了,它紛紛地說:“當(dāng)然是我的用處最大了,有本事,你們給我寫出幾個(gè)字來?”

  橡皮聽了,暴跳如雷,“要是沒有我,主人字寫錯(cuò)了,用什么擦?你只會(huì)寫錯(cuò)字,都是我在幫你的忙!”

  尺子見它們爭(zhēng)論得沒玩沒了,被激怒了,它大聲喊到:“我的用處最大!我的用處最大!”

  “不,是我!”

  “是我,我的`用處最大!”

  “是誰在吵呀?”書本爺爺從睡夢(mèng)中被吵醒了,它抬起頭,看見了正在爭(zhēng)吵的鉛筆、橡皮、尺子。

  “書本爺爺,請(qǐng)您告訴我們,誰的用處最大吧!”橡皮自信地說!

  書本爺爺笑瞇瞇地說:“其實(shí),你們?nèi)齻(gè)的用處都很大,但離開誰都不行,只有你們團(tuán)結(jié)在一起,才能真正地發(fā)揮你們的作用,幫助你們的主人!”橡皮、鉛筆、尺子聽了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從此,它們不再為誰的用處大爭(zhēng)吵了,而是團(tuán)結(jié)起來,一起幫助自己的主人完成作業(yè)。

橡皮的想象作文 篇7

  皮大叔正在開心地開著鉆地機(jī),突然,只聽“撲通”一聲,鉆地機(jī)掉進(jìn)水里,皮大叔再度昏了過去。

  當(dāng)他醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟然能在水中呼吸了!這時(shí),他看見一群五彩繽紛的小魚正圍著鉆地機(jī)議論紛紛呢!一條銀色的.大魚說:“這是什么?難道是人類新發(fā)明的捕魚機(jī)器?”皮大叔聽了,連忙跑上去說:“這不是捕魚機(jī)器,而是我的鉆地機(jī)!”“鉆地機(jī)?”魚兒們異口同聲的說,“我們可從來沒見過!安恍?我展示給你么看看!”皮大叔坐進(jìn)鉆地機(jī),可是只聽“噗噗”兩聲,發(fā)動(dòng)機(jī)便熄火了。魚群里發(fā)出一陣噓聲。皮大叔急中生智,拔出噴氣管,再把噴氣管改裝成魚雷一樣的發(fā)射器并用水草將出氣管封得只留下了一條條小縫。

  再啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),只聽“轟轟”兩聲,發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)了。魚兒被嚇得魂不附體,皮大叔隨即啟動(dòng)鉆頭,鉆到了地底下,但魚兒么正在找他的時(shí)候,他卻從地底下鉆出來了,又嚇了他們一大跳。他們見皮大叔這么厲害,說不定可以保護(hù)他們,便邀請(qǐng)他住了下來。誰知一個(gè)可怕的敵人正向他們靠近……

橡皮的想象作文 篇8

  “鈴鈴……”,課間操的鈴聲響了,同學(xué)們就像一只只放飛的小鳥,歡快地飛出教室,教室里立時(shí)鴉雀無聲。

  隨著“嘟──”的一聲哨響,教室的寂靜被打破了,橡皮王國的國王走上講臺(tái),大聲說:“開會(huì)了,所有橡皮娃娃快快集合!”橡皮娃娃們連忙從教室的各個(gè)角落紛紛趕來。橡皮國王點(diǎn)了一下人數(shù),自言自語道:“咦,還有兩塊橡皮去哪了?”

  正在這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來微弱的呼救聲:“等等我,我就在桌子底下,快來救救我吧!”國王連忙派了兩位士兵去營救。這位橡皮剛被拉出來,墻角那邊又發(fā)出一陣呼救聲:“救命啊,我快被垃圾給活埋了!”兩位士兵飛似的沖到垃圾桶前,撥開層層垃圾,把被壓在垃圾底部的橡皮也救了出來。

  橡皮們到齊后,會(huì)議開始了。還未等國王開口,一位黑乎乎的`橡皮就要發(fā)言,國王怒問:“你是誰呀?”

  “報(bào)告陛下,我是您的侍官小白呀!”

  “小白?你騙人,你明明是小黑呀!”有人說。

  “哎,別提了,我的主人小明可不好了,他一用完我,就隨手把我扔在地上,有時(shí)候還扔得我滿地打滾,只到要用我的時(shí)候,才想起我,然后就滿世界找我,我被他折騰成這丑模樣了,真沒臉見人了!”小白說著說著就嗚嗚地哭開了。

  “哎,你可真不幸!

  “我要是你的話,早就不活了!

  橡皮娃娃們正七嘴八舌地議論著,一位橡皮捂著肚子,一瘸一拐地走上講臺(tái)。

  “哎呀,你這是怎么了?”

  “哎,我比小白還慘,你們看,我身上百孔千瘡的,都快成篩子了,我的主人小萌沒事就把我當(dāng)‘病人’,老給我打針!

  “你可真可憐呀!”橡皮娃娃們說。

  “別提這些不好的事了,大家說點(diǎn)高興的吧!”橡皮國王提議道。

  這時(shí),一位身穿漂亮衣服的橡皮女士駕著自己的蝸車踏著紅地毯來了。她說:“我的主人小紅對(duì)我可好了,你們瞧,她給我穿上了漂亮的衣服,配備了跑車,還經(jīng)常給我洗澡。”

  “你可真幸福。 毕鹌兞w慕地說道。

  橡皮國王接著說:“我們得想個(gè)好辦法,讓小主人們都向小紅學(xué)習(xí),知道愛惜我們呀!”

  橡皮娃娃們想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法,他們給三年級(jí)一班的班主任尹紅老師聯(lián)名寫了一封信。老師看了信后,深受感動(dòng),于是給同學(xué)們上了一節(jié)特殊課,課名叫《要愛護(hù)橡皮》。

  從此以后,同學(xué)們都知道了橡皮的重要性,都非常愛惜橡皮了,給橡皮娃娃穿上漂亮整潔的衣服,住上寬敞明亮的房子,橡皮娃娃們過上了幸?鞓返娜兆。

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