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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2021-06-21 18:28:31 想象作文 我要投稿

【精華】小學(xué)想象作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)想象作文八篇

小學(xué)想象作文 篇1

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名宇航員了,今天我要去外太空“旅行”了,請跟我來吧!

  我登上飛船,在宇宙中遨游,我根據(jù)計(jì)劃好了的順序去“旅行”。我先來到第一站――木星。它是行星九兄弟中的老大,木星不像別的行星是固體的的外殼,而是一個(gè)液態(tài)星球,你沒想到吧!

  接著,我又去了老二家做客――水星。它是最靠近太陽的,也是最愛運(yùn)動(dòng)的,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西,你可別以為這“一會(huì)兒”時(shí)間很短,要知道,在月球上的一天就相當(dāng)于地球上的二年哦!那里的溫差可大了,最高時(shí)能達(dá)到427℃,最冷時(shí)卻能達(dá)到——173℃。

  接下去,我又來到了最美麗的行星――土星。它那桔色的表面,漂浮著明暗相間的彩云,配以從赤道表面上發(fā)出的具有柔和光輝的光環(huán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像個(gè)戴著頂大沿遮陽帽的女郎,漂亮吧!

  我還來到了行星中的小弟弟――冥王星。因?yàn)樗牧炼仁撬行行侵凶钊醯模匀藗儾钜稽c(diǎn)兒就把這個(gè)小弟弟給忘了。

  最后,我回到了我們的地球家園,走了那么多的行星,只有地球才是最適合我們?nèi)祟惥幼〉,我們真幸福。?/p>

小學(xué)想象作文 篇2

  未來的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

  來到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會(huì)禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇小學(xué)’。”如果你是外面的人想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說:“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻馊瞬桓市,直接闖進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。

  來到教室,你會(huì)不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競相開放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來判斷春天、夏天、秋天、冬天,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。

  窗戶的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別,會(huì)自動(dòng)開啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。

  課桌上有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會(huì)在黑板上寫出來,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫就可以了,如果錯(cuò)了只要聲控一下,說:“寫錯(cuò)了。”藍(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!

小學(xué)想象作文 篇3

  學(xué)校是神圣的殿堂,是孩子們的第二個(gè)家?墒牵F(xiàn)在有不少小孩厭學(xué),甚至想方設(shè)法逃避學(xué)習(xí),就連許多優(yōu)秀生也不是因?yàn)橛信d趣而樂于學(xué)習(xí)。這絕大部分是因?yàn)閴毫μ,學(xué)習(xí)枯燥乏味,以及考試呆板單一,不能讓學(xué)生盡顯才能。但是,到了23世紀(jì),這種現(xiàn)象將徹底逆轉(zhuǎn),學(xué)校將真正成為孩子們樂學(xué)善學(xué)的天堂。

  23世紀(jì)的學(xué)?上冗M(jìn)啦!大門是鋁鈦鎂合金做的,堅(jiān)固無比,美觀先進(jìn)。最神奇的是它安裝了心理預(yù)測儀。只要有不法分子出現(xiàn),心理預(yù)測儀立即就預(yù)測出壞蛋的心理,旁邊的光波槍在極短的時(shí)間內(nèi)就發(fā)射出一道可以將人治麻木的光波,并自動(dòng)撥打110,警察隨即就到。有了這扇神奇的大門,家長、老師們可以放一百個(gè)心了。

  未來的教室煥然一新。室內(nèi)環(huán)境十分優(yōu)雅,走進(jìn)去,如同進(jìn)入了人間天堂。教室地板特別采用了彈性極好的橡膠地板,萬一哪個(gè)學(xué)生摔倒了不僅不疼,地板還能將他(她)彈起來。桌椅也是超先進(jìn)的。學(xué)生桌子上鑲嵌著一個(gè)小小的按鈕,只要輕輕一按,再說出需要的文具,剎那間,那個(gè)文具就從桌子里彈了出來,學(xué)生再也不愁忘帶文具了。椅子可以自動(dòng)旋轉(zhuǎn),舒適度極高,就是坐上一整天也不會(huì)覺得累。黑板是一個(gè)大屏幕,老師們上的課會(huì)從黑板上映現(xiàn)出來,沒聽懂的地方還可以重聽,多方便。〗淌业膲Ρ诙际侵悄茱@示屏。在教室里查找資料方便快捷。如果學(xué)到跟長江有關(guān)的內(nèi)容,教室四周就可以出現(xiàn)長江的有關(guān)圖片、視頻,如果學(xué)到跟三亞有關(guān)的課文,教室四周就會(huì)出現(xiàn)三亞的風(fēng)景……總之,要什么便有什么。同學(xué)們在具體的情境當(dāng)中學(xué)習(xí),感覺新鮮有趣,學(xué)得輕松自如,效果錦上添花。下課了,如果同學(xué)們要看電影、看電視,教室里就立即放映。你不用擔(dān)心教室的衛(wèi)生問題,自動(dòng)掃地機(jī)和自動(dòng)巡航的空氣凈化器會(huì)把教室打掃得一塵不染。

  23世紀(jì),作業(yè)、考試都是多元化的。同學(xué)們根據(jù)自己的能力、興趣、愛好,自己給自己布置作業(yè)。這充分張揚(yáng)了同學(xué)們的個(gè)性。但是,你放心,沒有誰不做作業(yè),因?yàn),作業(yè)全是同學(xué)們喜歡的事?荚囈彩亲约航o自己出題目,老師負(fù)責(zé)監(jiān)考和打分。奇怪的是,每個(gè)同學(xué)都能拿到優(yōu)秀。沒有一個(gè)學(xué)生會(huì)害怕考試?荚嚦闪送瑢W(xué)們展示自己的機(jī)會(huì),在考試中,同學(xué)們體會(huì)到了成功的喜悅。

  未來學(xué)校的魅力還不止于此。最吸引學(xué)生的要數(shù)運(yùn)動(dòng)場了。地面都是特殊橡膠鋪成的,不僅色彩令人賞心悅目,而且彈性很好,不怕摔倒。各式運(yùn)動(dòng)場地、各種運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有。每種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都有專職教練隨時(shí)指導(dǎo)。學(xué)生可以自由選擇自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)場外圍的植物園也是同學(xué)們的樂園。花園里,各色鮮花姹紫嫣紅,四季飄香。菜園里的蔬菜品種繁多,都是無公害種植,是同學(xué)們強(qiáng)身健體的理想佳肴。一到秋天,果園里熱鬧非凡,同學(xué)們紛紛來摘果子吃,那笑聲此起彼伏,一浪高過一浪。

  我心目中未來的學(xué)校似乎遙不可及,但是,沒有辦不到,只有想不到,只要我們朝著這個(gè)目標(biāo)努力,一切皆有可能!

小學(xué)想象作文 篇4

  夏天到了;鹄崩钡奶枓煸谔炜,像一個(gè)大火球。熊貓先生匆匆忙忙把西瓜搬到汽車上,要干什么呢?我也不知道!

  熊貓司機(jī)開到松樹下,就口干舌燥、汗流夾背。它跳出車?yán)铮瑥能嚴(yán)锬贸鏊畨,開始大口大口地喝水。在松樹上的小松鼠看到了,就奇怪地問:“你為什么不吃大西瓜呢?而卻喝沒有味道的白開水呢?”熊貓司機(jī)只是沖它笑了笑,就急急忙忙地把車子開走了。

  熊貓司機(jī)開到了小豬的水果店門口,原來它是給小豬運(yùn)西瓜。小豬笑瞇瞇地向熊貓司機(jī)揮手,它們把大西瓜抬進(jìn)了店里。

  小豬為了感謝熊貓司機(jī),它把一個(gè)又香又甜的西瓜送給它。熊貓司機(jī)說:“不要,我有開水,謝謝你的西瓜,再見!”

小學(xué)想象作文 篇5

  晚上,我躺在舒服的枕頭上,突然,眼前一黑,我發(fā)現(xiàn)我自己變成一只青蛙,我看見面前有一個(gè)牌子,上面寫著:人類世界。我想了想,走了進(jìn)去,剛跨進(jìn)大門,一個(gè)同伴跑了過來,說:“千萬不能進(jìn)去啊!里面可都是血腥世界啊!”我說:“人類世界有啥可怕!就當(dāng)成是一場冒險(xiǎn)吧!”

  我走到一個(gè)小房子面前,心想:里邊一定有很多害蟲。我便從窗戶跳了進(jìn)去。哇塞!果然有許多害蟲,“吸溜”我舔了舔口水,他們一見我,快速地跑到一個(gè)窩里進(jìn)去。這可難不倒我,我把長長的舌頭伸進(jìn)去。忽然,碰到了一個(gè)類似害蟲的東西,我立刻把舌頭縮回來,我又發(fā)現(xiàn)我的腳和舌頭都被黏住了,一個(gè)人走過來,手里拿著一把刀向我劈來,我急忙喊道:“不要!。〔灰。。 薄笆裁床灰!”一個(gè)熟悉又慈祥聲音傳到了我的耳里。我眼前一亮,原來是媽媽在叫我起床了,“上學(xué)快要遲到了!!”

小學(xué)想象作文 篇6

  媽媽給我買了一本非常好看的書,名字叫做《窗邊的小豆豆》,我非常喜歡這本書。晚上,我還坐在床上聚精會(huì)神的看書,不知不覺中就睡著了,還做了一個(gè)奇怪的夢。我夢見我和弟弟在玩捉迷藏,我藏到一個(gè)非常不容易被找到的地方,突然發(fā)現(xiàn)旁邊樹上有一個(gè)洞,好奇怪哦!于是我就鉆了進(jìn)去,想一看究竟。

  我剛一鉆進(jìn)去,就被一團(tuán)金色的光攏住了,那光好漂亮呀!過了一會(huì)兒,我看見了兩棵粗壯的大樹,上面刻著“巴學(xué)園”三個(gè)字,還有一節(jié)一節(jié)的像火車一樣的東西,我想:我不會(huì)是來到《窗邊的小豆豆》那本書里的小豆豆的學(xué)校了吧!”“哦!不,天哪!我該怎么回家呀!”我害怕的想,但是說真的,我也不知道怎么回去,無奈之下,我只好走進(jìn)了校園,來到一節(jié)電車的車窗旁,我看到了小豆豆,看到了老師正在講新奇的知識(shí)。

  我看得正入神,突然有一個(gè)人拍了一下我的肩。我轉(zhuǎn)過身一看,原來是歐陽校長,他慈愛的對我說:“你怎么不去上課呢?快去上課吧!”我說:“我......”我又轉(zhuǎn)念一想:去上一節(jié)課也不錯(cuò)呀!”我便趕緊貓著腰鉆進(jìn)了那一節(jié)電車教室,小豆豆和同學(xué)們都以為我是新同學(xué)呢!大大的眼睛都注視著我。我都被看的不好意思了。我坐到小豆豆的旁邊,開始了在巴學(xué)園的第一節(jié)課。這里的老師上課和別的老師不一樣,每個(gè)學(xué)生可以自己選擇自己喜歡的課上,于是我首先從自己最喜歡的科目——英語開始學(xué)習(xí),第一次在這樣的電車教室里上課,學(xué)起來真帶勁呀。過了一會(huì)兒,下課鈴打響了,同學(xué)們都圍到我的座位旁邊來,互相介紹,最后,小豆豆來了,她友好的對我說:“新同學(xué),你好,我們交個(gè)朋友吧!”我爽快的答應(yīng)了。上課鈴又打響了,我這節(jié)課要從我比較喜歡的科目----語文開始學(xué)習(xí),有很多同學(xué)都在問老師問題,而我卻一個(gè)字都沒問,小豆豆覺得很奇怪,便問:“你怎么一個(gè)問題都不問呢?”“因?yàn)檫@些知識(shí)我都懂。”我自豪的對小豆豆說。小豆豆搖著頭對我說:“歐陽校長說了我們要多學(xué)多問,沒有人能把所有知識(shí)都學(xué)懂的,不能驕傲呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,加入了他們的討論中了。下課鈴又打響了。小豆豆?fàn)恐业氖终f:“走吧,我?guī)闳ナ程贸燥!”到了食堂后,我突然發(fā)現(xiàn)我沒帶山的味道和海的味道。校長先生似乎明白了我的心思,便對校長夫人說:“山,海!币馑际巧降奈兜篮秃5奈兜,于是校長夫人就給了我一個(gè)筍子和一個(gè)魚松,我嘗了一口,哇,我從來沒吃過這么好吃的飯菜,一會(huì)兒就把滿滿一碗飯吃完了。吃完飯后,小豆豆又帶我到寢室午休,其它同學(xué)都睡覺了,可是我卻興奮得睡不著,后來我不知不覺的睡著了。我醒來后,馬上睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還在這里,心里暗自高興,說實(shí)話,我還真是喜歡上這里了,要是能一直待在這里該多好啊!

  我正想著,起床的鈴聲想了,我匆匆忙忙的起了床,跟著老師去九品佛散步。我還沒有在上課的時(shí)間出來玩過呢,真好!一路上,我們看見了一片一片的油菜地,綠油油的,一簇一簇的野花,五顏六色的,很漂亮!到了九品佛,老師又給我們介紹了很多種樹葉,有不同的形狀,不同的顏色。我突然知道小豆豆為什么喜歡這里了,在這里不但能在上課的時(shí)間出來玩,還能在玩中學(xué)到很多的知識(shí)。經(jīng)過一天的接觸,我和小豆豆已經(jīng)成了形影不離的好朋友。

  回到學(xué)校后,小豆豆又請我去爬她最喜歡的樹,因?yàn)槲也惶珪?huì)爬樹,所以我剛爬到一半的.時(shí)候就掉了下來,我嚇得大叫一聲“啊”!我好像掉到一個(gè)深淵里,最后我重重的掉到地上,頭撞到一個(gè)東西,睜開眼睛一看,原來我撞到了床頭柜。原來這只是一場夢啊!可是我還沒有跟小豆豆說再見呢!我多么希望這不是一場夢!

  經(jīng)過這次奇特的經(jīng)歷,我想如果以后我們的學(xué)校也能變成這樣該多好!

小學(xué)想象作文 篇7

  父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰言寸草心,報(bào)得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極地回報(bào)我們的父母。

  人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個(gè)世界。

  我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機(jī)會(huì),我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

  當(dāng)你還很小的時(shí)候,他們花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子,教你洗臉、教你做人的道理……

  走入學(xué)校的大門,開始了新的知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了一些難題。比如,我們學(xué)校英語考試,我本以為能夠考好的,可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠猓坏昧?1分,當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時(shí)候,父母沒有批評我,也沒有安慰我,只是對我說:“沒關(guān)系,下次好好考就行了。”但是說這句話時(shí)的語氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績,為父母爭口氣,果然,第二次考試我就得了高分。我好想說:感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助!

  當(dāng)我放學(xué)回來,打開電視,吃著零食,享受著青春的美好。仔細(xì)一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這是,媽媽在做飯,爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?

小學(xué)想象作文 篇8

  我的愿望就是變成一朵白云,因?yàn)樵谖业男闹,白云永遠(yuǎn)代表著高尚和純潔。終于有一天,我的身體變得越來越輕,慢慢地升上了天空,變成了一朵美麗的白云。

  我飄浮在蔚藍(lán)的天空中,從高空上往下看,呀!我的家鄉(xiāng)可真美!我在空中自由自在地隨風(fēng)飄蕩,時(shí)而變成一只可愛的小羊羔,時(shí)而變成一只展翅的雄鷹,時(shí)而變成一區(qū)奔騰的駿馬。我和別的白云一起游戲玩耍,到處旅游,開心極了。

  飄呀飄,我飄到了一個(gè)叫湖北的地方,那里的景象把我驚呆了。烈日暴曬著大地,莊稼樹木一片枯黃。洪湖水干涸了,小朋友在開裂的湖面上撿貝殼,想要挽救它們的生命。我連忙叫住太陽公公:“太陽公公,別再發(fā)光了,大地都被你曬干了!闭f著我用自己的身體擋住了太陽公公的光,下了一場及時(shí)雨。

  我是一朵快樂的白云,更是一朵樂于助人,充滿愛心的白云。

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