【精華】想象的作文匯總10篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的想象的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
我們知道,雨傘是用于遮陽擋雨的。它們一般都是由塑料布制作的,雖然有些雨傘可以這疊,但是攜帶起來仍是不方便。特別是在大風大雨時,雨傘根本保護不了我們,我們?nèi)员涣艿孟褚恢恢弧奥錅u”似的。
隨著科技水平的不斷提高,今天的雨傘將不斷改進,未來的雨傘將脫穎而出,就讓我來介紹一下吧!
未來的雨傘是由高科技納米材料做的。它的體積很小,只有手機那樣大,攜帶起來十分方便。平常的時候,它就是一部手機,你可以用它接打電話,也可以上網(wǎng)玩游戲、查資料等。
雨傘上有紅、黃、藍、綠4顆按鈕。下雨的時候,只要按一下紅色按鈕,雨傘就會打開。雨停了,再一按,雨傘就會自動關(guān)閉。雨傘內(nèi)部有避雷針裝置,下雷陣雨的時候,它會立刻將你保護起來,不怕被雷電打了。天熱的時候,你只要按一下黃色按鈕,雨傘就會自動打開,并且傘內(nèi)的溫度會立刻下溫,就像是一臺空調(diào)。天冷的時候,你只要按一下藍色按鈕,雨傘就會自動打開,而傘內(nèi)的溫度也會自動上升,傘內(nèi)傘外完全是兩個世界。
它還有一個功能,你只要按綠色那顆按鈕,它就會為你導(dǎo)航,為你指路。天黑的時候,它還會自動發(fā)光,這樣,你就不會迷路了。
未來的雨傘就是神奇而多功能,我們的生活需要它、離不開它。
想象的作文 篇2
我發(fā)明的筆叫“電筆”,它的用途是用電發(fā)出來的,它的材料是用鐵電線、墨水、像皮泥做成的。這種筆是我國最先進的筆。
“電筆”的形狀像一根木頭,頂上有用像皮泥做工按扭,四周畫了四個小圓圈。每個圓圈里面還有一個小圓圈,而且下面還有一個笑臉,可愛極了。最適合十歲左右的孩子使用。
它的優(yōu)點是寫字的時候輕松方便,寫得快,也寫得好。我用這個筆寫字,每次都得五星,也得表揚,我非常喜歡用它,同學們也喜歡用。于是我做了許多支。
我看見同學們用著我發(fā)明的“電筆”,心中充滿了喜悅。
想象的作文 篇3
20年后的我,在騰訊游戲干了幾年后便自己組建了一個小公司,專門開發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲。
網(wǎng)絡(luò)游戲競爭激烈,因為我見識少,沒有選對題材,公司沒過幾年就要破產(chǎn)了。我看網(wǎng)絡(luò)游戲沒希望了,只好轉(zhuǎn)行來開發(fā)單機游戲。
中國單機游戲盜版軟件數(shù)量在全球第一,因此單機游戲在中國幾乎沒有人開發(fā)。我想競爭對手少,所以滿懷希望的指揮公司將全部資金投入到了一款名叫《小羊城市》的經(jīng)營類游戲。結(jié)果游戲剛出來就被弄出盜版了,銷售量一年只有1540套。眼看公司資金越來越緊張了,但我卻束手無策。每天都熬夜思考著公司的事,一晚我突然急中生智,想出了一個創(chuàng)新的點子,為什么不能讓玩家有一個自己的世界呢?然后可以以上帝的視角觀看自己的星球發(fā)展,那該多有意思啊!于是試探著開發(fā)了一款名叫《我的星球》游戲。玩法是通過建造大自然讓星球開始發(fā)生地理變化,產(chǎn)生一系列元素,開始生物的發(fā)展。時不時會有一些自然災(zāi)害來危害星球。等游戲開發(fā)完成后,我并沒有直接收費,而是免費的給玩家玩,等到名氣火了,再發(fā)布增加新內(nèi)容的收費版,讓玩家交錢才可以玩最新版。這款游戲一個月間竟然超過了20xx萬的下載量。我立刻取消公司所有正在開發(fā)的游戲,將全部資金用來投入這款游戲。
隨著我每天早出晚歸的身影,《我的星球》第二套免費版發(fā)布了。更新了智能生物以及細節(jié)BUG的修復(fù)。發(fā)布當天便得到了5萬次的下載量,還登上了許多著名的游戲論壇。使《我的星球》游戲迅速火爆起來。
更令人喜出望外的是,我的公司一下子得到大量贊助商的贊助。公司實力瞬間充足,我覺得可以開發(fā)收費版本了,便開發(fā)了《我的星球》第一套收費版。召開了新聞發(fā)布會。為了防止破解收費版,我投入大量資金,找了許多黑客高手,對游戲進行了1024碼加密,使游戲很難破解。這些措施讓銷售量一個月內(nèi)達到了1000萬套,我也在一個月內(nèi)變成了億萬富翁。我買了一套海邊別墅,偶爾公司清閑時我會在別墅內(nèi)陪陪父母,其余時間給父母住著養(yǎng)老。就這樣,我不斷給公司創(chuàng)造新想法,公司蒸蒸日上,我過上了幸福安詳?shù)娜兆印?/p>
20年后的我要是真這樣該多么好啊!
想象的作文 篇4
文具盒里有各種各樣的文具,有又高又美的鉛筆姐姐,矮個兒的像皮第第,強壯的尺子哥哥,還有可愛的卷筆刀妹妹??他們過著>幸?鞓返娜兆。
一個靜悄悄的夜晚,衰老的文具盒爺爺早早的進入甜蜜的夢香。突然一陣乒乒乓乓的打斗聲與指責聲,不知怎么的,這些嘰哩嘩啦的聲音流入到文具盒爺爺?shù)亩淅,把爺爺吵醒了。文具盒爺爺大聲的說:“你—你們怎么打打鬧鬧的,吵什么呢?氣死我了!
橡皮弟弟說:“我們在比誰的本領(lǐng)最大!
鉛筆姐姐趾高氣揚地說:“當然我的本領(lǐng)最大,我不但美,能畫出栩栩如生的畫,還能寫出端正的字體!
卷筆刀弟弟不服氣地說:“不對,不對,鉛筆姐姐,你別忘了,當你筆頭粗的時候,是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的,所以我的本領(lǐng)最大,哈哈哈!
尺子哥哥不耐煩地說:“我的本領(lǐng)最大,你們看沒有我主人不能畫出筆下的線段,畫規(guī)范的圖形??”
橡皮弟弟理直氣壯地說:“我才是最歷害的,如果沒有了我小主人怎么讓畫變的那么好看?如果沒有了我直線畫錯了怎么辦?如果沒有了我小主人的作業(yè)怎么會那么清楚!
就這樣,他們你一言,我一語地爭,他們爭的面紅耳赤。文具盒爺爺一看又發(fā)話了,它說:“呀!你們別吵了,要不你每人都來寫遍作文看誰寫得好,誰的本領(lǐng)最大,三二一開始!便U筆姐姐樂壞了,她說:“原來是寫作文呀!這事對我小菜一碟。”說完馬上就開始了。鉛筆姐姐寫急了,剛剛寫到第二個字就寫錯了,像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),又不敢找橡皮幫助。橡皮弟弟只會擦不會寫,把紙擦的皺巴巴的。尺子哥哥不會寫字,只好用尺子的邊緣有紙上刻字,結(jié)果紙被刻得破破爛爛。卷筆刀妹妹也急行哇哇大哭。時間到了,文具們看著自己的“杰作”都楞住了,文具盒爺爺說:“其實你們都有自己的長處,誰也離不開誰。人心齊泰山移,我們只在團結(jié)起來,發(fā)揮自己的長處,為主人服務(wù)!蔽木邆兟犃朔浅M愧。
想象的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,中秋節(jié)快到了,我真是太高興了,這天晚上,我怎么也睡不著覺,一直盼望中秋節(jié)快快來到。
第二天,中秋節(jié)到啦!晚上,我和同學、老師、親戚、朋友們在院子里高興地聊天,一會談?wù)勬隙鸨荚碌膫髡f,一會背背關(guān)于月亮的詩,一會唱唱關(guān)于月亮的歌,一會兒吃幾口香脆可口的月餅……真是太開心啦!
“月亮升起來了!”不知誰喊了一聲,我情不自禁地望向那夜空,多么美麗的圓月呀!那慢慢地慢慢地升入夜空,是那么圓、那么亮,簡直就像是一個明晃晃的大圓盤。它把銀色的光輝灑在院子里的小樹上,映在同學們的臉上,更增加了歡樂的氣氛。
“哧-叭”,一聲震耳欲聾的響聲回蕩在夜空里。放焰火啦!只見絢麗多彩的禮花競相開放,有的像金色細雨,紛紛落下;有的像孔雀開屏,惹人喜愛;有的像長蛇狂舞,光彩奪目。“快跳舞吧!”同桌陳墨涵拉著我的手,步入了人群,啊!這里仿佛是一個童話的世界:“小白兔”一會兒蹦,一會兒跳,一會兒又消失在人群中,“嫦娥阿姨”拖著紅色的長裙,隨著音樂節(jié)拍起舞,是多么輕盈呀!
也不知從哪兒來了一個“孫悟空”,一手持金箍棒,一手“搭涼棚”,左張右望,大概是在找“唐僧”吧!月亮升得更高了,披著月光,踏著節(jié)拍,小伙伴們沉浸在歡樂之中。
“佳琦,起床了,該起床了!彪S著媽媽的催促聲,使我醒來了。。≡瓉硎且粓鰤,一場美妙的夢!但是我希望我的這個夢想能在中秋節(jié)實現(xiàn)。
想象的作文 篇6
我是一只提線木偶,有一天我遇到了魔法師,我懇求道“魔法師把我變成那水中的魚吧!要不把我變成什么都行只要有一顆鮮活的心和一個可以獨立思k親手送你上天堂。”鳥兒會意似得點點頭飛走了,這一年的春天,鳥兒結(jié)識了他的妻子,不久就他們就有了自己的寶貝,他把自己的巢建在一棵大樹上,他努力的蟲子來養(yǎng)活一家人,但它并不覺得累因為他還記得不久前他是一只受人控制的木偶,悲劇在那一年夏天的某一天發(fā)生了,他的孩子長大了一些,他又開始了一天的奔波;貋頃r發(fā)現(xiàn)他的巢散落在地上他的家人慘死在巢里,憤怒從胸中燃起,看到正拿著鋸子的人類,瞬間像離線的箭一般沖了過去,啄瞎了那人的眼睛,另一個人看見了拿起槍對著鳥兒“嘭嘭嘭”,只見鳥兒尖聲鳴叫一聲從空中緩緩落下,羽毛在空中飄蕩,最后鳥兒流下了最后一滴血淚
魔法師看見他的靈魂問他“你后悔嗎”他堅定地說“我不后悔,要說后悔只能說未能保護好我的家人。”新第一天開始了,報紙登出鳥兒襲人的事件,人們紛紛怒斥鳥兒?烧l又知道當初有這樣一只為了自己的家人而惹禍上身的提線木偶呢?
想象的作文 篇7
大家好!歡迎大家來到我們未來的世界里。今天我為大家隆重推出一種大家常用的電器——電視。
未來的電視不僅僅局限在太陽能與電的模式,而是一種全部用光都可以轉(zhuǎn)化成電來使用。再來說一說電視效果吧!絕對全是高清沒有陰影,而且還沒有輻射,而且還有色香味的功能,比如美食節(jié)目,有可口的飯菜誘人的香味都能夠像真實地飯桌一樣呈現(xiàn)在你的面前。相反如果難聞的氣味也會提前關(guān)閉。而且還有語音功能,如果想選臺只要說一聲就行了,如果你想看什么視頻節(jié)目沒有找到的話還可以直接上互聯(lián)網(wǎng)查找。
我們的電視還可以防止被偷,而且想打開它還需要家人或客人的指紋,如果家里進了小偷,電視會感應(yīng)家中是否有人沒,如果有人便會發(fā)出警報,如果沒人就會自動撥打110.而且家中有老弱病殘突發(fā)病情,電視便會撥打120來急救,并且會通知家人。如果家中突發(fā)火災(zāi)便會撥打119.再讓家人提前撤離,使人們的生命得到安全保障。而且它能吸走空氣中的灰塵,并且可以凈化空氣。它也是個小小的備忘錄,把事情添加上去,到時間了便會通知你。雖然它是小小備忘錄,但它能儲存一萬多件事呢!真是驚人極了!
這就是未來世界的電視,如果還有什么欠缺的話,希望大家指點出來,使未來的電視更加完美。
想象的作文 篇8
哇,大作終于完成了!我把日記本放進了書包,輕松愉快地鉆進了被窩。
朦朧中,我聽見有人在說話。咦,這么晚了,會是誰呢?我起身去尋找聲源,原來聲音是從書包里傳出來的。打開書包,我發(fā)現(xiàn)那日記本一鼓一鼓的。翻開一看才知道,日記本上的標點符號都蹦蹦跳跳地離開了原位。他們聚在一起,好像是要開會。我屏住了呼吸,想仔細聽聽他們都說些什么。
“哎呀,我快受不了了!在我們這十幾個人中,最累的就是我了。小旭他每寫一篇作文,都要用上我?guī)资危踔辽习俅。該我干的活我干,不該我干的活還讓我干。他怎么能這樣呢?”小逗號甩甩尾巴,氣呼呼地說。
“唉,你就是不滿足。用你還不好哇?那是他瞧得起你。他如果用我,我還求之不得呢!遺憾的是,他的作文有幾個自然段,便用我?guī)状,還說是迫不得已呢,要不然,他才不肯用圓圈來‘圓’我的心愿呢!”句號的肚子一鼓一鼓地述說著。
“哎,老兄,你還抱怨什么?最起碼小旭還能用你呢。他用了我?guī)状危叶寄軘?shù)過來!眴柼柪^續(xù)說,“上次他寫作文,題目是‘地球為什么是圓的?’,本以為他會把我用上,誰曾想,他卻把你給畫了上去。哼!”
“唉,這也不能怪我呀!他不用你,我有什么辦法?”句號為自己開脫著。
“你……”
“好了,好了,別吵了。”問號還想說些什么,卻被頓號給打斷了,“你們還是先看看他們吧!
“唉,他們這是怎么了?感嘆號成了一根光棍;省略號由圓點和圓圈組成;括號的一半兒是‘(’,另一半兒是‘]’;破折號也短了一半兒……這到底是怎么回事呢?”問號又來了一個“?”。
“唉,小旭也太不像話了!”
“對于咱們的責任和義務(wù),他根本不懂。”
“不只是他,還有很多同學也是這樣。”
“我們一定要治治他們,先從小旭開始!
“看,他正在偷聽我們的談話,抓住他!倍勘姸嗟氖÷蕴栆宦曊賳,眾標點變得奇大無比,向我奔來,不等我回過神,他們就掐住了我的脖子,我已喘不過氣來。
“啊,快救我!”一聲驚呼,我醒了,原來是一場夢。而那日記本確實在我手中翻開著,還可以看見那些變了形的.標點符號。
想象的作文 篇9
那是一個深夜,也不知怎的,我竟然還在外頭閑晃,突然,我看到一團青煙,不知哪股力量把我推進煙霧中,我突然暈了過去。
醒來一看,我竟然躺在汨羅江邊,一個東飄西蕩的鬼魂跟我自我介紹:“你好!我是屈原!”
奇怪的是,我竟然不怕鬼了,還靈機一動的問著:“屈原,請問你變成水鬼,有沒有試圖想把害了你的小人,抓進水里當水鬼?”
屈原笑著說:“當然有,我一變成鬼后,立刻就趁他睡覺時,去他家先把他嚇死,再把他丟進汨羅江里,讓魚群把他碎尸萬段,終于讓我報了仇,我非常的痛快!
我好奇的問:“既然你已經(jīng)找到替死鬼,為什么不投胎去呢?”
屈原回答:“楚國是我最摯愛的地方,我舍不得離開,就只好繼續(xù)留在這里了。”
“那你有小孩、妻子嗎?”我繼續(xù)發(fā)問。
“有!我的妻子姓許!”他掐指一算,驚叫著:“不得了!你是我的小小小小小小孫女!
換我大驚小怪了起來:“那你不是我的曾曾曾曾曾曾祖父了嗎?”
我怎么也猜不到自己竟然是屈原的后代,臨別的時候,屈原爺爺送了我一本“楚辭”,就把我送回家了。
我回家補個覺,不知不覺天亮了,那似夢似幻的汨羅江邊,屈原真是我的祖先嗎?呵呵!我大概是做了一個夢吧!
摸摸床頭,什么東西硬硬的,一看是一本書:“楚辭!”我嚇的說不出話來了。
想象的作文 篇10
小時候,望著深藍夜空中那璀璨的群星,我總愛展開自己無邊的想象……
星星們其實是閃亮的水滴,而銀河便是由無數(shù)水滴組成的大河。月亮姐姐在這里洗澡,洗完澡后身上變得干干凈凈,亮晶晶的。所以每當滿月時天上銀河的星星就會變少,而那些零散的星星,則是月亮姐姐濺出的盈盈水滴。
樹的年輪在一圈圈地增加,我也在一天天地長大,唯一減少的是心中那份純真,唯一消逝的是逐漸遠去的童年;伴隨著它們的,是天真的幻想,隨之而來的,卻是對這個殘酷社會的認識和對生活的無奈。
家長是阻止我們幻想的罪魁禍首。無數(shù)個夢里總會夢見兒時天真的笑容,卻記得和小朋友們玩游戲時被媽媽打回家去學那枯燥無味的英語。不知從何時起,我那小小的空間已逐漸消失,使我沒有了想象的余地。當時我最常說的一句話是“如果我……”而大人們聽到后卻會說“別瞎想了,好好學習吧!”這樣的家長怎能培養(yǎng)出想象力豐富的孩子呢?要怪就怪你們自己吧!
老師是阻止我們幻想的幫兇。說白了,他們和家長式一伙兒的,舉個我的例子:初一上學期,我的想象力突然泛濫,接連創(chuàng)作了《拉車的小驢》、《公主的一千支銀針》等極具想象力的作品,最后因為學習緊張再加上老師間接地說不要寫小說,使我最具有想象力的作品《小豬團團》只寫了一半就停工了,那可是中國乃至世界文學史上的一大損失!
社會是阻止我們幻想的幕后黑手,以上這些實際上都是由這個殘酷社會造成的。若不是社會競爭殘酷,老師家長就不會逼著我們學學學,我們就不會一天到晚被埋在書山題海中了。
二十一世紀不需要書呆子!
二十一世紀的孩子需要想象力!
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