【必備】寫小學(xué)想象作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫小學(xué)想象作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)想象作文400字 篇1
突然一聲巨響，天空中降下一艘飛船，宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺，唉，他不就是時光老人嗎？看著他笑咪咪的樣子，肯定有什么好事，果然不出我所料，時光老人高興的對我說：“小朋友，你想去看看神奇的教室嗎？如果想請跟我上飛船吧！”我懷著好奇心跟著時光老人上了飛船。
過了一會兒，飛船落到了一所學(xué)校的大門前，我跟著時光老人走進(jìn)學(xué)校，來到一間教室里，我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒有，怎么上課呢？我問時光老人，時光老人問答道：看到那一排按鈕了嗎？按一下紅色按鈕，桌椅就出來了；按一下黃色按鈕，并說出自己想吃的食物，不到一分鐘，機(jī)器人便會把你想吃的食物送到面前；按一下綠色按鈕，機(jī)器人便會來到你的面前，幫你收拾東西打掃衛(wèi)生；按一下橙色按按鈕，墻上便會出現(xiàn)一個大屏幕，說出自己想看的電視，大屏幕上便會播放電視；按一下藍(lán)色按鈕，便會出來一個大洞，走進(jìn)去就會立刻回到自己的家里。
我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來了許多方便，我們可以在這里好好學(xué)習(xí)，增長知識。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前！
寫小學(xué)想象作文400字 篇2
當(dāng)我在汶川的“5·12地震遺址”，看到被地震震倒塌的房子的時候，不禁想到：什么樣的房子才是既方便居住、堅固不倒，而又全能現(xiàn)代化的房子呢？我陷入了冥思苦想之中……
我認(rèn)為未來可以創(chuàng)造這樣一種奇妙的房子：它的樣子是蘑菇形狀的，據(jù)說這種形狀的建筑物是世界上最為堅固的。人們進(jìn)院前要通過一扇裝有顯示屏的門，這個顯示屏能識別人的頭像，也就是最先進(jìn)的“人臉識別”系統(tǒng)。如果主人已經(jīng)存儲有你的頭像及信息，系統(tǒng)就會對你說：“客人您好，主人已在客廳恭候您的光臨�！�，同時門也會自動打開；如果主人沒有存儲你的頭像及信息，系統(tǒng)便會遺憾地對你說：“對不起，查無此人，請你與主人電話聯(lián)系或者馬上離開”；若遇主人不在家，系統(tǒng)會很客氣地對你說：“很抱歉，主人不在家，我已將你到來的信息傳遞給了主人”。
未來的房子，它的地板是用高級材料制成的，不僅美觀而且適用。它能保證地板上一塵不染。為什么呢？因為在地板下安裝著一個自動清潔器，垃圾剛落地就會被清潔器吸走，并送到垃圾桶里。它的墻壁具有更奇特的功能，它能把屋頂接收到的太陽能進(jìn)行轉(zhuǎn)化，用來自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度，讓人在室內(nèi)有四季如春的感覺。
未來的房子，它還有一個更重要的功能，那就是有很強(qiáng)大的感知系統(tǒng)，凡遇到地震、火災(zāi)、水澇等，它就會迅速發(fā)出警報，并自動報告警察和主人。你們聽了我的介紹，是不是對這個未來的房子很期待呀！我相信，經(jīng)過科學(xué)家們的努力研究，人類一定能創(chuàng)造出這么奇特的房子的，讓我們拭目以待吧！
寫小學(xué)想象作文400字 篇3
茫茫宇宙中，你也許會聽到太陽系中，地球在哭泣。呸呸呸，地球地球，臟臟臟！這句話是誰講的？是圍在地球旁邊的小星星們說的。放肆！竟然欺負(fù)我女兒，欠揍是不是？說著，太陽國王走了過來。嚇得那些小星星們一下子飛得老遠(yuǎn)。女兒，他們欺負(fù)你，我去教訓(xùn)他們好不好？然后，太陽國王向剛才那些星星所走的路線走去。父王！不要教訓(xùn)他們！不是他們不懂事，他們說的，是……地球急著大喊。他們說的，是什么？是……真的。什么？！
父王，我告訴您吧，是人類把我漂亮的紗裙弄臟。您看，我的`藍(lán)紗裙上全是垃圾。地球說。哦~~我知道了，離開一會兒。太陽國王走后不久，那些小星星又來了：呸呸呸，地球地球，禿禿頭！你們真的想挨揍嗎！這句話又嚇跑那些小星星。父王！叫您不要責(zé)怪他們了！他們說的對！地球說。太陽國王覺得奇怪：女兒，你頭發(fā)那么長，他們不是亂說的嗎？父王，我讓您看看吧……地球把她那美麗的頭發(fā)往上一拉——是假發(fā)！女兒，你……什么時候變禿頭的？父王，這也是人類干的。他們砍伐樹木=剪我的頭發(fā)，所以……總之，請您不要懲罰他們，等我死后，我會教訓(xùn)人類的。說著，地球的眼淚又落下來了。
我想，你們看過這篇文章后，有保護(hù)地球的想法了嗎？
寫小學(xué)想象作文400字 篇4
我是創(chuàng)新小達(dá)人
20xx年，我已是一名大科學(xué)家。
近日，我研發(fā)出一棟智能大樓。這棟大樓有五層，每層有80多間教室!為了方便學(xué)生，大樓上配備了一臺幻形影移器。學(xué)生只要一進(jìn)學(xué)校，想一想自己的班級，機(jī)器就會自動運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)生就會立即被吸送到自己的座位上。
夏天，烈日炎炎，熱得汗流浹背;冬天，北風(fēng)呼嘯，凍得你瑟瑟發(fā)抖�？墒�，當(dāng)你走進(jìn)這棟樓的教室時，你一點也沒有這種感覺。知道為什么嗎?告訴你，是這些外表普通的窗子起的作用。你可別小看這些窗子，它能利用太陽能調(diào)節(jié)室溫。這時，你可能會說：“切，不就是太陽能空調(diào)嗎?”那你可大錯特錯了!它可是真正的“高科技”，窗戶本身就含有氧氣分子，因光合作用，能釋放出氧氣。這樣既調(diào)節(jié)了溫度，又給室內(nèi)輸送了氧氣，保持空氣清新，能有效防止“空調(diào)病”。
這棟大樓的安全也十分讓人稱道。整棟大樓用一種十分輕便的材料制成。全樓的重量僅為十公斤�？墒撬鼌s堅如磐石，固若金湯，可防八級地震，十級海嘯，十分安全。即使遇到一個它抵擋不住的災(zāi)難，它也還有最后的殺手锏——它可以飛進(jìn)宇宙空間站，等災(zāi)難過去，它才會飛回來。并且，在空間站期間，教室里的椅子、桌子都可以食用，這些桌椅具有十分豐富的營養(yǎng)，而且味道也十分可口。最重要的是，它還能夠不斷生長，這樣足夠一個大胃王吃上十年!能讓整棟大樓的人，等到災(zāi)難過去，能安全地返回地球。
這就是我在20xx年的最新研究，怎么樣?很酷吧!是不是很讓人心動?
寫小學(xué)想象作文400字 篇5
未來世界無奇不有，要是我有一支未來鋼筆該多好呀！
未來的鋼筆樣子真新奇，筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說：“我在這兒，主人！”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的，寫上去不會弄破紙張。這支筆的優(yōu)點真是數(shù)不勝數(shù)呀！比如這支筆無需加墨也能寫出一手好字，因為它是用空氣寫的，這支筆為什么能夠用空氣寫字呢？那是因為空氣中的氮氣能轉(zhuǎn)換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔(dān)心，因為這支鋼筆如果檢查是手的話不會出墨的，也不會弄傷手指。
未來筆的結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的鋼筆截然不同，它可是全自動的，只要你心里想什么，鋼筆會立刻察覺到。筆尖變得更下面了，出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動力按摩裝置的東西，它可以讓你寫字沒那么累，在你寫字時，你用多久，它就會不知不覺按摩多久，讓你覺得寫字是件十分愜意的事，而且它能自動美化自己的文字。內(nèi)部可很神秘的，有專門的運(yùn)輸裝置來運(yùn)輸空氣。
未來鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享，也可以用于畫畫等等你能想到的所有與畫、寫這一方面的，還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。
我真想有一支神通廣大的鋼筆呀！
寫小學(xué)想象作文400字 篇6
我是一個快樂的“小傘兵”，我的媽媽是蒲公英，生長在草原上。
秋天到了，媽媽告訴我：“孩子呀，你們要去闖蕩外面的世界了，不能老是在家依靠我呀!”我聽了，非常的幸災(zāi)樂禍，因為，我已經(jīng)不賴煩了，想去看看外面的世界了。
風(fēng)爺爺來了，他鼓足了勁，使勁一吹，我就像一顆打出去的子彈，“呼”的一聲，飛快的飛向了天空。呼”的一聲，飛快的飛向了天空。我無憂無慮的飛呀飛呀!飛到了護(hù)城河，只見，從前波光粼粼的護(hù)城河，已經(jīng)變得臟亂不堪。我大聲問道：“護(hù)城河姐姐，你怎么變得這么不堪入目?”
護(hù)城河姐姐氣急敗壞的說：“這還不是人類干的好事!‘“小傘兵”小心!’”我回頭一看，“啊!是誰那么沒素質(zhì)?”我生氣地說。
我繼續(xù)往前飛，飛到了城市里�！巴�!這里的空氣真好呀!可為什么沒有土?”我不僅這樣想。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊綠茵茵的“草地”我高興地哇哇大叫道：“這里才是我理想的家!”說完，我就就要跳下去，風(fēng)爺爺一把把我拉走了。我疑惑不解的問：“風(fēng)爺爺，您為什么不讓我在這兒安家?”
風(fēng)爺爺解釋說：“傻孩子，你是不是把那兒當(dāng)作成草地了?那里是足球場，你去了必死無疑�！�
我只好繼續(xù)向前飛行。過了一會兒我來到了原來生活的草地，可是，草地上擺滿木頭，鋼筋。我問：“草地怎么變成這樣?”
一根狗尾巴草說：“這還不是應(yīng)為人類……”
我聽了，號啕大哭起來：“人類呀!請給我們一片生存之地吧……”
寫小學(xué)想象作文400字 篇7
小梅是一個心靈手巧的女孩。不管是誰，只要見到小梅用雙手做出的工藝品都會贊不絕口。這不，小梅的學(xué)校要舉行一夜深了小梅進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。小梅的左手和右手爭吵了起來，右手輕蔑地對左手說：“看，要不是我畫那些美麗的圖形，主年一度的“誰是巧手王”的比賽，人人都說小梅準(zhǔn)是“巧手王”。人怎么會被稱為巧手王呢”？
左手聽了面紅耳赤地對右手說：“右兄弟，你不要這麼囂張。要不是我扶著紙，你畫的再怎么漂亮，再怎么好，它始終是一張紙，不會成為一件工藝品的！”
右手聽了氣勢洶洶地對左手說：“如果沒有我，你只能剪出一個四不像的東西！”
他們倆你爭我吵，各個吵得聲嘶力竭、青筋暴現(xiàn)。最后左右手兄弟各自犯起了脾氣，誰也不理誰了。
第二天，小梅可著急了，她的左手右手都不聽使換了，剪也剪不好，畫也畫不好，這時左手和右手都明白了，它們兩個是一個相互合作的整體，各自有長處和短處，少了誰的力量也不行。于是，它們分工協(xié)作，共同努力，在比賽前一小時，小梅在左右手的幫助下，做出了一件百花盛開的工藝品，得了一個特等獎。
左手和右手舉著獎狀，它們手和手之間就挨得更近了，心也連得更近了。
寫小學(xué)想象作文400字 篇8
“今天天氣整體達(dá)標(biāo)很差�！辈ヒ魡T小姐的聲音雖然很甜美，但在空氣聽來這話語，像根根尖利的鋼針，刺入她的心臟。她哭了，她又哭了，她只能抑制住自己的哽咽，卻無法阻止成串的淚珠落下，就像她只能抑制住自己的傷心，卻無法消除心中的痛苦一樣。
有人在背后說空氣很可憐，是啊!是啊!空氣也開始這樣認(rèn)為了。她回想了，她回想起以前那個快樂的自己。
有了地球，有了空氣與水，才有了生命。從原始微生物到原始植物，再到無脊椎動物，脊椎動物，最后到了人。這一漫長的過程整整走了三十多億年�？諝庵灰⑽⑴軒紫�，就形成了風(fēng);空氣只要喝幾口水，便成為了雨。她為生命的進(jìn)化做出偉大的貢獻(xiàn)，可如今她辛辛苦苦培育出來的有智慧的人類反倒把她給害了!
座座高樓大廈，建起無數(shù)大工廠，那根根大x煙囪排放著墨黑的煙，侵襲到了空氣的體內(nèi)，時常嗆得她不停地打顫�？諝馑恢焙軋詮�(qiáng)，很勇敢，能忍則忍。但人類也太可惡了。終于，空氣她按捺不住了，來到，邊哭邊訴說著“嗚嗚，我為人類做出那么多，而你們卻要害我，如果你們在這樣下去。嗚嗚嗚，地球和動物們會消失殆盡的……”
聽完這句話，在座的人不禁垂下頭來，深深的思考。是啊!現(xiàn)在患呼吸道疾病的人也不是在逐漸增加嗎?人類啊!保護(hù)好我們的地球與空氣以及地球上的可愛的動物們吧!
寫小學(xué)想象作文400字 篇9
在五百多年前，風(fēng)沙與樹是一對形影不離的好兄弟。他們一起吃飯一起睡覺……但是，這樣的寧靜卻要被打破了。
一天，風(fēng)沙誤打誤撞地進(jìn)了一座大城市。他見到人們瘋狂逃脫的樣子，覺得很好玩，于是，他就常常來到城市中搞破壞。從此，人們叫苦連天、生不如死。
這件事很快傳入了樹的耳朵里。樹找到風(fēng)沙，和氣地對他說：“風(fēng)沙，你這樣是不對的，你別再去破壞城市了�！�
“沒事兒，反正不會出什么亂子�！憋L(fēng)沙剛說完，就又去了一座城市。
風(fēng)沙搞完破壞后，自言自語道：“看來樹不是很贊成我這樣做啊，但這實在是太好玩了。就算樹能把我消滅，但我們可是名副其實的好兄弟啊，他怎么會因為這件芝麻小事就翻臉不認(rèn)人、大打出手呢?”
于是風(fēng)沙照樣到處搞破壞、欺侮人們。
樹再也看不下去了，他找到風(fēng)沙，看見風(fēng)沙還在制造災(zāi)害，就怒氣沖沖地說：“風(fēng)沙，你快停下!”
“我就不停下，你能怎么樣!?”風(fēng)沙覺得他和樹是兄弟，樹不會把他怎么樣。
“那，對不起了!我也是迫不得以呀!!!”樹流下淚水，叫來一大排大樹朋友，他們合力將風(fēng)沙消滅了。
從那以后，別的災(zāi)害——比如說泥石流——都不敢在樹多的地方膽大妄為地?fù)v亂了。
后來，樹被人們大加贊賞。樹也盡心盡力地為人們服務(wù)。
寫小學(xué)想象作文400字 篇10
我有一個小鬧鐘，丁零零呀響個不停！Hi！大家好！我的名字叫小鬧鐘，你們現(xiàn)在所聽到的這首歌，就是我自編的《小鬧鐘之歌》，怎么樣？很好聽吧！
我的模樣蠻古怪的。外面有一個藍(lán)色的大圓圈，里面有一個鍍金的小圓圈。小圓圈周圍有1~12個五顏六色的、怪模怪樣的數(shù)字。特別是3、6、9、12看起來不僅色彩艷麗，而且非常醒目。每隔兩個數(shù)字之間都有5個空隙，處處相等。我的頭上長著兩只三角形的金屬耳朵，中間夾著一個黃金小錘子，敲一下，“鐺”的一聲，很清脆。我中間有時針、分針和秒針此三大針：秒針像一個活潑開朗的小男孩兒；分針像年輕力壯的年輕人正在悠閑地散步似的；時針仿佛是一位腳步瞞珊的、年老體弱的老婆婆。小男孩兒活蹦亂跳的，你看他走得多么輕松，多么歡快！“滴答——滴答——”年輕人則邁著慢吞吞的步伐，一步步地走著，不緊不慢。滿頭銀發(fā)的老婆婆拄者著拐杖，無聲無息地艱難地挪動著腳步，好像這條路永遠(yuǎn)走不完似的，永無止盡一樣。我的樣子雖然有些古怪，但很新穎哦！
我的本領(lǐng)可大了！每天早上7點就用響亮的歌喉把小主人從香甜的夢鄉(xiāng)中喚醒，讓她上學(xué)不遲到。這是我的工作哦！我還讓她有了一個作息時間表``````
這就是我，一個嶄新、可愛的小鬧鐘。
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