五年級(jí)作文精品[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文1

　　我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州最有名的就是西湖了，西湖風(fēng)景優(yōu)美，被人們稱為“人間天堂”。

　　春天，柳樹抽出新枝條，長出嫩綠的葉子，在微風(fēng)中搖搖擺擺，就像姑娘的長頭發(fā)。桃花粉嘟嘟的，就像一個(gè)害羞的小女孩。迎春花黃黃的，散發(fā)出淡淡的香味。好像在歡迎人們呢！各種各樣的花多得數(shù)不清，就像一片花的海洋。

　　夏天，西湖邊最美的就是荷花了，荷葉挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤，荷花有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。在微風(fēng)中，荷花翩翩起舞，就像一個(gè)美麗的'仙女。

　　秋天，樹葉黃了，金黃的落葉，落在地上，像是一只只小蝴蝶，我用腳踩在落葉上，發(fā)出沙沙的聲音。桂花樹開了，黃黃的小小的，就像一個(gè)個(gè)小精靈，散發(fā)出淡淡的清香。

　　冬天，下起雪來，就更美了，樹上，房子上，到處一片白，這時(shí)候，你去斷橋，就知道什么叫“斷橋殘雪”，這么美的雪景，你一定會(huì)去堆雪人，打雪仗。

　　西湖一年四季，風(fēng)景優(yōu)美，詩人說的好，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

五年級(jí)作文2

　　春節(jié)前，媽媽從單位帶回一盆含苞欲放的牡丹花，花的顏色是紫紅色的，葉子比較寬厚，正面綠色略呈黃色，我問媽媽：“牡丹花不是4、5月份才開的嗎？怎么現(xiàn)在會(huì)有呢？”媽媽說：“因?yàn)槟档び械弁踔�花、國花之稱，是富貴吉祥的象征，春節(jié)期間在房間里擺上一盆象征富貴吉祥的牡丹花，預(yù)示著新的.一年大富大貴、吉祥如意！所以人們通過催化技術(shù)讓它在春節(jié)期間開放�！�

　　因?yàn)榧依锱瘹鉁囟雀撸�過了一天，含苞欲放的花朵競相開放，層層疊疊的花瓣簇?fù)碓谝黄�，非常漂亮。湊近一聞卻聞不到香味，正似有一老話說“牡丹花雖美花不香”。

　　過年我們?cè)诶霞疫^年，沒有人澆水，回家一看花瓣落了一地，葉子也發(fā)蔫了，真是可惜了，我趕緊給它澆水，現(xiàn)在葉子已慢慢恢復(fù)生機(jī)，我問媽媽：“到4、5月份它還會(huì)不會(huì)再開花？”媽媽說：“不會(huì)了，沒有經(jīng)過一個(gè)生長時(shí)期的營養(yǎng)生長，就沒有正常的花芽分化和花芽的營養(yǎng)積累，不能有飽滿的花芽形成。所以在春節(jié)開放過的牡丹花，到4、5月份就無法再次開放了。而且這種盆栽的牡丹不好養(yǎng)，過不了多久，說不準(zhǔn)這花兒就不行了。”

　　我要精心照顧這盆牡丹，爭取讓它開得更長久一些，為我們家多留一些美景。

五年級(jí)作文3

　　奶奶很勤勞。我總是一整天都在做，很少坐下來休息。除了在家做家務(wù)，奶奶有時(shí)也去田里干活。記得有一天吃飯的時(shí)候，外婆對(duì)我說：“小紅，樓上還有護(hù)手霜嗎？”“有！怎么了？”我好奇地問。奶奶說：“一會(huì)兒去拿給奶奶擦。奶奶的手裂了�！�

　　吃完飯，陪奶奶上樓，把護(hù)手霜拿來。奶奶小心地?cái)Q開蓋子，捏了捏手指上的護(hù)手霜。當(dāng)我看著奶奶的手指時(shí)，我看到她手指上有幾個(gè)大洞�？吹竭@些，我真的很難過：奶奶的手指頭有這么大的洞，肯定會(huì)疼的.！但是奶奶一直在工作。我悲傷地對(duì)奶奶說：“奶奶，你的手怎么變成這樣了？疼嗎？”奶奶漫不經(jīng)心地說：“沒事，不怎么疼。”

　　我輕輕地把奶奶的手放在腿上，然后小心翼翼地把護(hù)手霜擠在奶奶拇指裂開的地方。擦完之后，我用嘴在奶奶手指裂開的地方吹氣，想讓奶奶感覺舒服一點(diǎn)。奶奶開心地笑了，摸著我的頭說：“我孫女真好。”

　　做完這些，我抬頭對(duì)奶奶說：“奶奶，以后少做點(diǎn)！愛惜自己的身體�！甭犃宋业脑�，奶奶臉上的笑容消失了，她輕聲說：“你不工作，哪里來的錢？”我知道奶奶不會(huì)聽我的，奶奶也不會(huì)停下來休息。

五年級(jí)作文4

　　在我的人生中我獲得過許多的啟示。但是，每當(dāng)我回憶起獲得過的啟示時(shí)，印在我腦海里的'那些啟示就像一只只蝴蝶一樣飛來飛去，圍繞著一棵不起眼的小草，可就是這樣一棵不起眼的小草，給我留下了深刻的印象……

　　記得那是在我六歲那年，媽媽給我買了一輛藍(lán)色的自行車�？吹竭@漂亮的自行車，我心里不由得的涌起一股熱情的泉水：我要學(xué)騎自行車！

　　第二天，我蹦蹦跳跳的推著自行車找到了一片寬闊的草地。其實(shí)附近也有很干凈的水泥地，可是因?yàn)椴莸厣嫌泻芏嗟牟荩�那樣學(xué)騎自行車的時(shí)候，就算摔跤也不會(huì)太疼！

　　選好了場地，我就開始學(xué)騎自行車?yán)�！可自行車畢竟不是那么好學(xué)的。我剛一踩腳把，就因?yàn)樯眢w不平衡而摔了下來。但是我并沒有因此而氣餒，后來我又試了很多次，可是“功夫終究是負(fù)了有心人”吶！我還是一次次地被那該死的自行車無情地“推”了下來。

五年級(jí)作文5

　　在家鄉(xiāng)，人們通常把端午節(jié)稱為“五月節(jié)”。每到端午節(jié)那天，家鄉(xiāng)最熱鬧的就就是北大橋了，從端午節(jié)頭一天晚上開始到端午節(jié)當(dāng)天晚上十點(diǎn)多都就是人。端午節(jié)那天，我們大家都會(huì)早早的起床，然后就去北大橋玩，從早上三點(diǎn)多出門到下午五點(diǎn)多才回家。

　　端午節(jié)，給我的印象除了吃就就是玩。吃粽子就是必須的，端午節(jié)那幾天，在大街上都就是推著車買粽子的。插艾草，老人們都會(huì)去采或者就是買一把艾草，用艾草穿上葫蘆掛在門上，至于為什么，我也不明白。吃雞蛋，也就是端午節(jié)必不可少的一項(xiàng)。我們這兒看不到賽龍舟的'，也就是端午節(jié)的一大遺憾。端午節(jié)，我最喜歡買五彩繩系在手脖上，好幾個(gè)月都不會(huì)拿下來。

　　不同地方端午節(jié)的習(xí)俗也就不一樣。端午節(jié)就是一個(gè)神圣的節(jié)日，也就是一個(gè)偉大的節(jié)日。所有地方的端午節(jié)的目的都就是為了紀(jì)念屈原。

　　每年最期盼的節(jié)日除了春節(jié)就就是端午節(jié)了。我喜歡端午節(jié)，更喜歡家鄉(xiāng)的端午節(jié)。

五年級(jí)作文6

　　我的爸爸有一個(gè)圓圓的大腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛下面有一個(gè)大鼻子。嘴巴特別愛說話，只要媽媽說一句，爸爸就能說好幾句。爸爸的身材很胖，手也很大，走起路來昂首挺胸，雄赳赳氣昂昂的，特別神氣。

　　爸爸有一個(gè)最大的特點(diǎn)——愛唱反調(diào)，常常給家里制造出許多樂趣。星期五那天，我們要考試語文，媽媽不住地叮囑我考試要仔細(xì)檢查爭取考高分，可爸爸卻來了一句：“千萬不要考高分，要考低一點(diǎn)，因?yàn)槭�敗乃成功之母�！蔽液薏坏靡�說上男廁所，看爸爸是不是還和我唱反調(diào)，說要去上女廁所。我晚上放學(xué)回到家說：“爸爸，我回來了�！彼麉s口口聲聲說：“早上好！”我一聽，不由自主地開懷大笑起來。

　　不過，爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是知識(shí)淵博。不知他哪來那么大的能耐，我問多少個(gè)問題他都能回答得上來。有一次，語文作業(yè)上問：“西雙版納在我國的.哪一個(gè)�。俊眿寢尠胩於枷氩黄饋�，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒想到爸爸不假思索地脫口而出：“在云南省唄！”

　　瞧！這就是我的不僅愛唱反調(diào)又有學(xué)問的爸爸，我最敬佩他了。

五年級(jí)作文7

　　母親節(jié)快到了。我要送給奶奶一個(gè)禮物，送什么呢?幾天來，我左思右想也沒想出來。我好愁啊!5月11日在大橋外語上課時(shí)，老師說可以用積分卡換獎(jiǎng)品。當(dāng)時(shí)我相中了一個(gè)小草莓包包。換這個(gè)包包需要六十個(gè)積分卡�？墒俏业姆e分不夠。我非常著急。因?yàn)檫@個(gè)包包只剩下一個(gè)了。怎么辦呢?我心想，我一定要把這個(gè)包包買下。于是，我就努力地學(xué)習(xí)。攢積分。

　　第二天上課，我就積極發(fā)言，認(rèn)真地寫作業(yè)，背課文。我一下就得了三十分。這下我的積分夠了。我就到老師那里去買那個(gè)小草莓包包。可惜我晚了一步。那個(gè)包包被我班的另一個(gè)同學(xué)買去了。我就去和那個(gè)同學(xué)商量。我說，我要送給奶奶做禮物。把包包讓給了我吧。同學(xué)很同情我，就把包包讓給我了。

　　晚上回家后，我讓奶奶閉上眼睛，我把包包放到她的'手上。當(dāng)奶奶睜開眼睛時(shí)，奶奶驚呆了。我說，“奶奶，這是我送給你的母親節(jié)禮物!這個(gè)小草莓包包是我用學(xué)習(xí)積分換的�！蹦棠谈吲d地說：“太好了!這是個(gè)特殊的禮物，我喜歡�！笨吹侥棠谈吲d的樣子，我的心里好像吃了蜜一樣甜。

五年級(jí)作文8

　　唉！這次數(shù)學(xué)考試只差0。5分就可以從“良”變成“優(yōu)”了可惜��！悲慘��！

　　我一直有一個(gè)改不掉的“老毛病”——粗心！我被粗心這個(gè)老毛病一直苦苦折磨了整整五年啊！怎么甩都甩不掉。

　　這不，前天我的老毛病又犯了。那天，我把我昨天檢查過成千上萬遍口算交給了老師，當(dāng)口算發(fā)下來時(shí)我大驚失色，我竟然錯(cuò)了四題數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了我。回到家媽媽看了后給了我這樣一句評(píng)價(jià)“不懂的.題目不會(huì)做，懂得題目又做錯(cuò)，都是太粗心的錯(cuò)！”這句評(píng)價(jià)我看后哭笑不得，使我更加堅(jiān)定了我的決心——改掉粗心這個(gè)老毛病。

　　我還有一個(gè)“壞毛病”——寫錯(cuò)別字！這個(gè)毛病從我學(xué)會(huì)寫字開始一直纏著我，這個(gè)壞毛病已經(jīng)把我折磨的快不行了！ 有一次，我正在寫周記，我把“大吃一驚”寫成了“大吃一斤”，還有更離譜的呢！我把“燒菜”寫成了“澆菜”！這些壞毛病養(yǎng)成容易，改掉難。

　　我的新年愿望就是改掉缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)，爭取成為三好學(xué)生，

五年級(jí)作文9

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，雖然沒有高大的山，但有很多水田。小秧苗剛長出來的時(shí)候，綠油油的，微風(fēng)吹來，它們還晃著小腦袋，好像在和我打招呼呢！到了秋天，稻穗成熟了，金黃的谷粒在太陽下還會(huì)一閃一閃發(fā)光，可誘人了！

　　順著稻田走，可以走到一條小河邊。小河邊種了很多樹，有水杉，香樟，還有一些叫不出名的樹。春天，樹上的鳥兒唱起了歌，嘰嘰喳喳。熱鬧極了。

　　夏天，我和小伙伴們?nèi)ズ永镉斡�，安靜的河水一下子熱鬧起來了，我們像一群小鴨子，撲騰撲騰地玩著水。河水在太陽的照射下，波光粼粼，像是有人在水面上撒了亮晶晶的'珠子。河岸上的小狗跑來跑去，還“汪汪”地叫著，似乎在給我們助威。

　　我的家鄉(xiāng)不光風(fēng)景很美，人們生活也很快樂。放假的時(shí)候，很多小伙伴可以一起去釣魚，抓泥鰍，有時(shí)候我們還進(jìn)行比賽。雖然天氣很熱，汗珠不停地往下掉，但我們還是玩得很開心。

五年級(jí)作文10

　　清晨，我離開被窩，拉開窗簾，打開窗戶。一股清新的空氣迎面而來。

　　我穿好衣服，跑出家門，整個(gè)世界，仿佛失去了色彩，只有灰白兩種顏色。遠(yuǎn)處的高樓被濃濃的霧包圍起來。霧很大，看不清前后左右，仿佛置身在灰白的森林里，又仿佛置身在冰雪奇緣中的魔法森林里。在霧的襯托下，這個(gè)地方，一切都充滿了神秘。

　　霧呆不住了，漸漸散去了一點(diǎn)點(diǎn)。五顏六色的菜園，世界中的一點(diǎn)色彩回來了，這時(shí)這一層薄霧，仿佛給世界套上了一層輕紗，它，更神秘了，菜園中的.蔬菜吮吸著甘甜的露珠。霧仿佛是一件輕薄的紗衣，霧又仿佛是一張遮住地球的面紗。

　　不久，霧完全散去了，綠的、紅的、黃的、灰的……。各種各樣的顏色，又呈現(xiàn)在我眼前。那件“紗衣”漸漸褪去，樹醒了，草醒了，蝴蝶醒了，小河也醒了。

　　在霧的襯托下，地球更神秘了。霧散后，世界清晰了。霧散后，人們又可以觀看景物了。霧散后，開車的人們的安全又有了一份保障。

　　霧散后，陽光普照大地，代表著新的一天又開始了。

五年級(jí)作文11

　　以前，我看著媽媽每天早上為我做三種不同口味的小湯圓時(shí)，手就癢癢了，真想自己也來做一碗。所以每逢周六周日，我就像一只跟屁蟲一樣賴在媽媽身后，讓媽媽教我。終于，媽媽忍受不了我這只跟屁蟲的困擾了，打算教我怎么燒。

　　首先，媽媽讓我拿出一包小湯圓，把它打開。只見一個(gè)個(gè)顏色不同的小湯圓都凍在一起，就像一個(gè)個(gè)小朋友手拉手。我用了九牛二虎之力，才把全部的湯圓都分開了。然后，我又在鍋里放了三分之一的水，并打開了煤氣灶。熾熱的火焰舔著鍋底，不一會(huì)兒，水面上浮起了一個(gè)個(gè)透明的小氣泡，媽媽叫我趕緊放進(jìn)去。這時(shí)，我才如夢初醒，開始手忙腳亂地放湯圓。放完之后，我又連忙把鍋蓋蓋好。當(dāng)我把剩余的小湯圓放回冰箱時(shí)，一不小心把上面的`門也打開了，一個(gè)雞蛋從天而降，正好砸到了我的頭上。頓時(shí)，蛋清蛋黃都流了出來。媽媽看見了，哭笑不得。

　　最后，我把小湯圓撈了起來，那一個(gè)個(gè)顏色不同的湯圓，像一個(gè)蛋黃晶瑩剔透，我嘗了一口，可真好吃。

五年級(jí)作文12

　　理想就是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想就是高山上的雪蓮，理想就是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。而我的.理想就是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的山村教師。

　　每當(dāng)我從電視上看到一些孩子渴望知識(shí)的眼神中，和那些讀不起書的孩子們的樣貌，我很同情他們，想要幫忙他們。我們都就是同齡的孩子，為什么我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的教室里享受知識(shí)給予我們的快樂。而他們卻只能在一間黑暗、潮濕的廢屋里上課。一本從垃圾堆里撿來的書，把它當(dāng)寶貝似的呵護(hù)它。這對(duì)于他們來說難道公平嗎？我看到一個(gè)小女孩，她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛里看出了她在乞求，乞求知識(shí)。

　　看到這些，我就立志要當(dāng)一位山村教師，到那些遙遠(yuǎn)的地方去教書，讓那些山里的孩子們也像其他孩子一樣在知識(shí)中成長。讓他們走出大山。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從此刻開始，我要好好學(xué)習(xí)，好好聽老師講課。以后做個(gè)優(yōu)秀的山村教師！

　　這就就是我的理想，雖然它并不偉大，但在我心里就是不可侵犯的。

五年級(jí)作文13

　　清晨，快七點(diǎn)時(shí)，我起床了。我去陽臺(tái)一看，天，還沒有完全亮呢。好像被別人蒙上了一層薄薄的紗布似的。

　　冬天，便迎來了寒冷刺骨的冬風(fēng)。早晨，冬風(fēng)就像一個(gè)頑皮的孩子，把我從睡夢中吵醒。上學(xué)坐在電動(dòng)車上，它會(huì)鉆進(jìn)我的袖子，直達(dá)我的胸口，讓我瑟瑟發(fā)抖，噴嚏連天。當(dāng)我們站在操場上時(shí)，寒風(fēng)就像一把鋒利的刺刀無情地劃過我的臉頰，真是鉆心的.冷��！

　　冬季與其他季節(jié)不同，因?yàn)橹挥卸�天�?huì)下雪，雖然我是南方的孩子，沒見過雪，可這不代表我不能想象。我覺得雪有時(shí)像大人，很冷。叮囑你多穿點(diǎn)衣服，別著涼了。有時(shí)像個(gè)孩子，陪你堆雪人、打雪仗等等。

　　冬天的樹多么想快點(diǎn)長出新的綠葉，好好準(zhǔn)備，參加選秀比賽，拿個(gè)第一名，這可威風(fēng)了！在植物界的名聲就大漲，從此不用擔(dān)心樹生了，要什么有什么，變身百萬富樹了。

　　馬路上，行人寥寥無幾，大家都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走過。只有路邊那光禿禿的小樹頂著寒風(fēng)，盡情地?fù)u擺。

　　冬，它雖沒有春的鶯歌燕舞，夏的連葉滿湖，秋的瓜果遍地，但是，它豐富多彩，艷麗多姿，像一位充滿魔力的天使，我愛冬天！

五年級(jí)作文14

　　我們家的小狗十分可愛。小狗長著一雙圓溜溜的大眼睛，好奇地望著人們；它的毛就是黑白的'，撫摸著，會(huì)感到很舒服。

　　小狗初來乍到的時(shí)候，并不像其他狗那樣躲躲藏藏，反而對(duì)一切事物都好奇：在我寫作業(yè)的時(shí)候，它便跑過來，趴在我旁邊靜候。有時(shí)實(shí)在無聊了，就跳上我的課桌，趴在我的作業(yè)本上，一動(dòng)不動(dòng)地，好像在說：“小主人，你不陪我玩，我就不讓你寫！”我只好先放下手頭的作業(yè)，陪它玩一會(huì)兒，再回去寫作業(yè)。

　　我與它熟了，就有許多好玩的事兒：一次，我在給它洗澡，洗完了，我跑去拿洗澡巾時(shí)，它趁我不在，便在廁所里把毛甩干，我一回來，看見里面濕嗒嗒的，讓我哭笑不得。

　　��！這小狗真就是可愛啊，讓我們一家有了許多的歡笑！

五年級(jí)作文15

　　春天像一個(gè)少女，羞澀地來到了這個(gè)美麗的大地。春姑娘的手一揮，植物便蘇醒了過來。啊，春姑娘，你的來到讓小草弟弟、花姐姐、樹哥哥從睡夢中醒過來，大地恢復(fù)了生機(jī)，大地一片翠綠。聽，風(fēng)姐姐在和小朋友們做游戲。看，柳樹姑娘在春風(fēng)姐姐懷抱下歡樂地跳起舞來。春天真美啊!

　　我想：如果春天永遠(yuǎn)都在該多好!于是我想尋找春天，找到她的音符、旋律讓她永遠(yuǎn)在我的世界里。但是，怎么尋找呢?我找到小溪姐姐，問：“溪姐姐，春姑娘呢?”小溪姐姐神秘一笑，便和水姐妹們歡樂地玩耍，根本沒有告訴我任何線索。小溪姐姐不告訴我，我并不氣餒，于是我問在附近的春風(fēng)姐姐：“春風(fēng)姐姐，春姑娘呢?”春風(fēng)姐姐笑了，瀟灑離去。怎么辦?怎么辦?還找春姑娘嗎?她那么美那么純潔，找!還找!我不會(huì)放棄的，我要堅(jiān)持!我問月季妹妹：“月季妹妹，你知道春姑娘在那里嗎?”月季妹妹指著鋼琴，沒有說話。鋼琴?鋼琴、黑白、旋律、音符，我知道了：雖然不能留住春天，但是心里會(huì)常常想起春天，把春天留在我們的`心中!春天的音符會(huì)永遠(yuǎn)在我們的心中，彈奏一首春天的歌曲吧，這樣會(huì)讓你很快活的!春天真美啊!

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