(經典)五年級作文8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我們三人小組友情深厚,互相幫助,特別是我和侯茜雅同學幾乎是毎天下課后都形影不離。
還記得,我們剛進來第二周的時候,阿姨說:“今天,大組長阿姨要來檢査被子和蚊賬,你們要做好來一點,做不好來要罰的,特別是戴莉蓉的.蚊賬,你要小心一點。”我提心吊膽地在心里想得團團轉,我一直想:怎么辦?怎么辦?這時侯茜雅走過來對我說:“不要怕,慢慢來,讓我來一步一步地教你吧!” 我爽快地答應了, 一開始她說:“首先, 心要平靜, 不能亂了套。” 5分鐘后,我終于在她輔導下,學會了上蚊賬,。阿姨檢查后說原來的大肚婆變成了苗條淑女。中午,我回來一看,我的蚊賬打A了,我太高興了,我連忙找到侯茜雅,連聲道謝說:“謝謝你,侯茜雅。” 她回答說:“謝什么呀! 你可別忘了我們是互幫互助的好朋友!
你看,這就是團結友愛的我們,友情,在我困難的時候,它能給我?guī)椭桶参,會使我們同學之間的友誼之樹長青。
五年級作文 篇2
克爾凱郭爾說過一句話:所有人認為重要的事,在我看來一錢不值;所有人認為不重要的事,在我看來性命攸關。
我知道每個人對待生命的態(tài)度是不一樣的,比如說有的人風風火火過了一生,有的人平庸的過了一生。那些成功人士,過的完全是秩序化,標準化的生活,表面上看很好,談笑風生,但是我相信有些人的內心可能是一片荒蕪。有些人看起來很普通,很“悶”,但內心可能是一個詩人,有著大氣度,我喜歡這樣的人,喜歡現(xiàn)實生活中那些真實,可親的人,當然,也喜歡那些愛做夢的人。
現(xiàn)實生活中,有許多普通的人,有著簡單的欲望和喜怒哀樂,他們的生活雖然平淡,但是神圣不可侵犯,所以他們往往有著五彩的生活。
每個人都有不同的樣子,這就像是我們有著不同的臉,有的臉是自己想起來引以為豪的臉,有的卻是自己討厭的臉。是啊,這也算是我們有沒有自信的部分因素了,但是我們最大的錯誤就是把這個作為我們有沒有自信的因素看它,本來就沒有自信的人會變得更加沒有自信,而那些本來就有自信的人也會錯誤的理解自信了。
其實,美的'往往是你看這個世界的雙眼,你怎樣看這個世界,這個世界就怎樣看你。我們的一生是一段旅程,在這段旅行中,需要不斷的注入能量,列車才會行駛,而能量往往是我們的堅持與恒心,在準備出發(fā)的那一刻,其實我們大概就知道了這段旅程能行駛多遠就需要多少堅持來灌溉。一個吝嗇的人,對于她的世界主角就只有自己,也只會關心自己的生活,那么意義何在?
給自己,一絲陽光,照亮那個被陰霾遮蔽的地方,即使在風浪港口也會有我們奮斗的背影,在明亮的藍天下散發(fā)自信的光芒。
漫漫長河,悠悠天地,載滿了種種理想,與豪情滿月空。吟嘆“蕭瑟秋風今又是,換了人間”。我們在這盈盈的天地間,手捧暖暖清泉,來洗滌我們的人生,也許我們會發(fā)現(xiàn)另一頁美的風景與新的視野。
往往,人在最傷心的時候并不是別人刺傷了你,而是你把自己給傷了,卻總是推到別人身上給自己找借口,那樣逃避現(xiàn)實的人生,是應該反省自己的過錯了。我們的心靈是脆弱的,給自己脆弱的心靈一份寄托,那便是自己的堅強,每天以一份快樂的心情去面對這個很現(xiàn)實的世界,你對它笑,它一定不會對你哭,每天告誡自己,眼淚只是那些悲觀者的寄托,我不會是那種人,那么,你還會哭嗎?
相信滴水石穿,不容置疑,也許是時間讓水滴摧殘了那么堅硬的事物,可如果沒有恒心的種子,施舍的時間只不過是個擺設罷了。
給自己一絲陽光,去感受初春的嫩芽經陽光澆灌后的余香,品味濃茶浸泡后的人生淡淡苦澀的清香,感受微風過往帶來的陣陣花香,可能,你就會領悟到雁過留聲后的那一份孤寂與惆悵,和一份淡淡的豁達與向往。
五年級作文 篇3
一到夏天,蚊子便成群結隊趕來享用“人血大餐”。害得我起了無數(shù)個紅疙瘩。于是爸爸經過了幾天的挑選,選購了一臺驅蚊寶。
當它初次來到我家,我就被那奇特的造型吸引了:它的外形像個蘑菇,小巧玲瓏,渾身雪白,沒有一絲雜跡。在它的頭頂上,還有一個小孔,爸爸說,那是用來加濕空氣的。在它的底部,還有四個小圓塊,就像四只腳,讓它站得穩(wěn)穩(wěn)的,不易摔倒。它的身上還裝飾著一圈一圈的`花紋,使它增色不少。
驅蚊寶不僅外形獨特,使用起來也十分簡單。只要插頭接上電源,放在高處,按一下開關,就會發(fā)出蚊子喜愛的幽幽藍光,還會發(fā)出一種“嗡嗡嗡”的聲音。如果你要用它來加濕空氣,只要按一個白色的圓形按鈕,選擇“加濕”功能,它就會噴出一柱柱煙霧似的小水珠,使空氣清新濕潤。不過,千萬要注意,加濕前必須放足水,否則任你怎么按,它也會向你宣誓“罷工”,無動于衷的。
驅蚊寶工作起來可真帥了。它發(fā)出誘紋的藍光,等蚊子自投羅網(wǎng)。一旦蚊子靠近它,立刻會被一股強大的吸力吸進去,不管你是小蚊子、大蚊子、花蚊子還是老蚊子,只要吸進里面,只有乖乖等死。因為里面有一個小型電風扇,強大的風力會將已成為囊中之物的蚊子吹成蚊子干,直到有人打開它為止。即使有僥幸逃出來的,也肯定變得缺胳膊少腿的,變成“廢人”一個了。
自從有了驅蚊寶之后,夏天再也不怕耳邊有“嗡嗡”的聲音了。我也從此告別滿身是包的時代。哈哈!小小驅蚊寶,作用無限好!
五年級作文 篇4
天漸漸地黑了,夜幕緩緩降臨。
又是一年春節(jié),我和往年一樣,陪著一眾親朋好友坐在客廳的沙發(fā)上,臉上洋溢著笑容,看似無憂無慮,實則心事重重。即將到來的中考讓我的心不得不高高懸起,已經有了15年人生經驗的我很清楚,3個多月轉瞬即逝,也許真如人們所說,那不過是睜眼閉眼間罷了。
終于,隨著最后一道菜被奶奶端上桌,春節(jié)中最隆重的儀式——團圓飯開始了,在父親的一聲招呼下,眾賓客皆舉起了手中的酒杯喜氣洋洋地在空中碰撞了一下,任憑葡萄酒液飛灑到菜碗中,為菜染上一層深紅色。我的眉頭輕輕蹙起,也許是因為今年的氣氛和往年一樣,平淡無奇,又或許是因為學習上的壓力太大,讓我覺得其他事物都索然無味,在眾人都興高采烈之時,我的心中卻涌起幾絲淡淡的愁緒,仿佛一道道枷鎖,束縛了我的心靈。母親似乎發(fā)現(xiàn)了我情緒的異常,但卻并未說什么,只是不動聲色地為我夾菜,然后被我婉言謝絕,今年的菜也一如往年,大半邊桌子都被魚肉等葷腥所占據(jù),這似乎已成為了春節(jié)統(tǒng)一的飯菜格式。
飯后大家齊聚一堂,共賞春晚的壯闊。在春晚之前父母邀我下飛行棋,飛行棋也許是最不需要動腦的棋了,但其過程卻比其他深奧的棋的過程更具感染力,最重要的是,一家人下棋,無論勝負,都不會感到失望。這不,才剛下幾步大家的情緒便已被完全調動了起來,在大家的歡聲笑語中我很快忘記了那些壓力,全身心投入到棋局中,興趣自然而然地變得高漲。一局棋下完我成了最后一名,但我卻毫不失望,享受過程,結果只是次要的。
春晚開始了,大家便聚精會神地觀看春晚。隨著一檔檔精彩的歌舞、幽默的小品的開展,會心的微笑終于浮現(xiàn)在我的臉上,心中驟然迸發(fā)出一股強大的'力量,帶我沖破了桎梏,久違的輕松感讓我飄然若仙。
過年便是這樣,除了固定的格律之外,總有一些新奇的東西,正是這些東西,讓過年擁有了青春的活力。
輕呡一口清香的綠茶,我嘗到了自由自在的愉悅,我想,這便是年的味道。
五年級作文 篇5
我養(yǎng)了四條金魚,一條個頭大的是哥哥,三條個頭小的是弟弟。
大哥是橘色的,弟弟們是金色的,像陽光一樣的樣色。他們都有一雙水泡眼,像兩個小燈籠;頭部兩邊的鰓不停地在動,像兩把小扇子在給它們扇風;張開的小嘴時,像小朋友在讀“o、o、o……”。他們非;顫、可愛,每天在魚缸里自由自在的追逐打鬧,一會兒玩捉迷藏,一會兒排成一隊,圍著魚缸慢慢的游泳,像是在展示他們曼妙的舞姿,真是令人羨慕!
他們的生活起居都由我來照顧,每當我喂食的時候,只要水面一動,這些饞嘴的小家伙,就知道有東西吃了。機靈的弟弟們性子可急了,飛快地竄出水面,搶著吃魚食;哥哥倒是斯文,慢悠悠地把嘴里的泡泡吐出來,再去找東西吃。往往這個時候魚食已經被弟弟們搶光了,真不知道他是怎么長這么大個的'!看著這些可愛的小金魚,我的心里充滿了歡樂。
每周我都要給他們換水,防止缺氧了。換水的時候,我首先把他們撈到一個放滿水的小盆里,因為魚是離不開水的,它們很不聽話,總想逃脫我的魚網(wǎng)。等水換完了,它們就在魚缸里游來游去,好像到了一個新的地方,盡情的游玩嬉戲,可游了一會兒才發(fā)現(xiàn),這還是原來的那個地方,只不過水更清了,氧氣更充足了。
想親相愛的四兄弟就這樣在我家幸福的生活著。
五年級作文 篇6
呼,深呼吸,心里好像舒坦些了?赡欠N壓抑還讓讓我無法窒息。
今天八月十九,高中的第一個暑假就這么過去了,而我又做了什么。每天早上興奮地列好計劃表,沒出息的手就是那么不聽話的觸摸電腦,還有意識的大腦催促我去學習?梢磺性谧鳂I(yè)面前都變得活潑起來,筆是好玩的本子也是好玩的連桌子也是好玩的。每天晚上深深的'自責包圍著我,信誓旦旦的說明天一定要認真執(zhí)行。就這樣一次次激揚在一次次的頹廢前撞得粉身碎骨,一次次的希望在一次次的絕望面前摔得頭破血流。就這樣一張張計劃表隨著日子一天天流逝被掀過去,那滿滿的紅叉子也被掀過去,可我那那滿滿得自責終究沒能掀過去。
算了,日子已經過去了,我哭也哭不回來了。而開學我就高二了,我要有自己的夢想。我悄悄地寫下心中的大學—浙大。雖然他離我很遠,可我不怕別人嘲笑我,我會把力量都積蓄起來,圓我夢想。追夢的旅途中少不了困難。辛苦會一直圍繞著我,既然選擇了這條路我會走下去,我要漂亮的走下去。我會堅定自己的夢想,夢在飛翔,我要將埋怨收藏,我會用勤奮化作翅膀,我會守護我的夢想。所有的牽掛,所有亂七八糟的想法,都去死吧。給心找個真正的家。你可以的。向著晴天出發(fā)。讓一切不再像神話、就這樣決定了。違約的話,我會瞧不起你的。去實踐吧。加油,明天一路美好。
五年級作文 篇7
陽光收集在瓶子里,瓶子便有了溫暖;陽光收集在心里,心中便有了愛。經常收集陽光,心中就有了一塊接收陽光、滋生愛的沃土。于是,我萌生了一個念頭——收集陽光,留住美好。
一天,我拿著七彩瓶,穿過大街小巷,準備收集陽光。
清晨,我來到公園,一縷陽光穿過云彩,灑在樹梢,令樹葉晶瑩剔透,熠熠生輝。我趕緊打開綠色瓶,收集這清新的“和諧之光”。
走出公園,我看到年輕人攙扶著盲人叔叔走下石階,陽光灑在他們的肩上,呈現(xiàn)出美麗的光環(huán)。我趕緊打開橙色瓶,收集這奪目的“助殘之光”。
走過平坦的馬路,映入眼簾的是一群小學生在公園撿垃圾,他們迎著陽光,容光煥發(fā),干得那么賣力。我趕緊打開黃色瓶,收集這清純的“希望之光”。
廣場上,數(shù)千名群眾在觀看紅衣少女義演,她們披戴陽光,載歌載舞,贏得陣陣掌聲,觀眾開始踴躍為災區(qū)捐款。我趕緊打開紅色瓶,收集這感人的“民族之光”。
中午,在工地,一位警察阿姨頂著烈日,耐心地記錄外來老婆婆對自己兒子的描述,因為老婆婆迷路了。我趕緊打開藍色瓶,收集這溫馨的“藍盾之光”。
下午,河中心馬達聲聲,工人叔叔開著掘土機、起重機清理河道的淤泥,渾濁的河水在陽光下泛出道道青輝。我趕緊打開青色瓶,收集這熱烈的“環(huán)保之光”。
傍晚,在林蔭道上,一對老人互相攙扶著,迎著晚霞蹣跚向前,夕陽余暉灑在老人身上,呈現(xiàn)出一道美麗的風景。我趕緊打開紫色瓶,收集這迷人的“耄耋之光”。
收齊了七色陽光,匯聚成一條陽光彩虹,它溫暖著我,感動著我。我想,如果每人都收集、匯聚一條陽光彩虹,那么,我們的世界該有多么美好啊!
點評
文章主體部分用七個排比段,多角度組編素材,創(chuàng)設意境,將標題中的“陽光”實化為“清新的和諧之光”“奪目的.助殘之光”“清純的希望之光”“感人的民族之光”“溫馨的藍盾之光”“熱烈的環(huán)保之光”“迷人的耄耋之光”,每個意境都蘊涵著一個“愛”的故事,全面、深刻地揭示了“陽光”的象征意義。文筆生動流暢,敘述、描寫、抒情融為一體,寓情于景,情景交融;構思新奇,意境優(yōu)美。
要記住這篇文章哦:收集陽光 留住美好 800字,如果喜歡,可以經常來找我,我是你的“秀秀姐”。
五年級作文 篇8
人們只是鬧元宵,誰聽過"鬧中秋"呢?哎,我們小隊今年就鬧了一次中秋鬧的可有意思極了.
事件是這樣的.中秋節(jié)那天,同學們三個一群,五個一伙地談過節(jié)吃月餅的事,惟獨張莉一個人臉色沉沉的,坐在位子上一言不發(fā).小隊長衛(wèi)陽看到這情景,悄悄地對我們說:"張莉的爸爸是駐守西沙群島的海軍戰(zhàn)士.今天中秋節(jié),張叔叔不在,張莉的奶奶肯定不會高興.我們晚上去鬧吧。⒋蠡镉X得不錯,就分頭準備.
晚上7點前,小隊員來到了張莉家.有的帶月餅,有的帶水果,有的帶瓜子'花生'水果糖......我呢,背來了手風琴,張莉的.奶奶'媽媽一看來了這么多客人,高興得連嘴都合不攏.
。伏c20分,衛(wèi)陽給我使一個眼色,我連忙拉起了手風琴,精彩的節(jié)目開始了."我是一個兵,來自老百姓....."男生在我的伴奏下來了個小合唱:"小螺號,輕輕的吹,爸爸聽見早早會喲......"張莉和她奶奶聽后關高興得也唱了起來."月亮走,我也走,我替月亮提笆簍......"引起了陣陣笑聲.
在大家的一再要求下,張莉和她奶奶唱起<<十五的月亮>>"軍功章啊,有你的一半......"突然,李阿姨"刷"地站了起來,停住了唱歌,雙眼盯著門口......我們回頭:"張叔叔"大家不約而同地叫起來.
張莉的爸爸回來休假,張莉奶奶硬說是我們"鬧中秋"把他鬧回來的,多有意思.
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