（精選）五年級的作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
美麗的賀中我的家 我在小學讀書，卻住在中學。
我的家住在賀州市中學，簡稱賀中。賀中風景優(yōu)美，如詩如畫。
你只要一進到賀中，就能領略它的風光。
賀中有許許多多的樹。一排排高大的樹木，像忠誠的衛(wèi)士一樣，日日夜夜地守衛(wèi)著這個美麗的校園。在水池中和操場上，有一些小假山。這些假山像公雞、像烏龜、像大象、像獅子……一座座形態(tài)各異，給校園增添了許多色彩。賀中里還有許多樓房，分別是宿舍、教室、食堂、辦公樓，它們與樹木形成了一道亮麗的風景線。
春天，校園里生機勃勃，小草長出了嫩芽，大樹生出了嫩葉，一群又一群可愛的小鳥在校園里飛來飛去，有的忙著筑巢，有的正在覓食，還有的在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”
夏天，賀中更美了。校園里百花盛開，一盆盆美麗的花兒被擺成了各種各樣的形狀，好象在迎接遠方的客人。水塘邊，一棵棵柳樹長得很茂盛。遠遠望去，仿佛是一位婀娜多姿的姑娘在翩翩起舞，她的舞姿是那么的輕盈，那么的優(yōu)美。 秋天，大多數(shù)的樹木的葉子都落了�？墒�，校園里的小松樹卻把葉子保留得好好的，那涂了蠟似的'針狀葉子非常惹人喜愛。
冬天，在那塊二百多平方米的梅林里，到處開滿了白色的梅花，每一片花瓣都是那么小，那么白，白得沒有污點，白得那么美麗。一陣陣使人陶醉的幽香散發(fā)開來，在很遠都能聞到。
這，就是賀中。在我的心里，它就像一位溫情的母親，是她，給了我十一個春秋的快樂！
五年級的作文 篇2
竹藤椅，石砌墻，懷念茶香。全家福的舊像框，你牽我走過的彎彎的小巷，風吹落葉的地方。這是您給我的童年的舊時光。
爺爺，這些年來，你對我的愛從沒有少過，你對我的鼓勵也從來沒有停下來，你總是微笑著對我說：孩子，有勇氣有自信就勇敢去闖。
小時候，我不喜歡吃飯，你看到了，便走過來，對我說：“我們出去玩好不好？”“好呀�！蔽艺f道。我們家房子前面有一堵很寬的矮墻，這就是爺爺和我常來玩的地方，爺爺把我抱到墻上，用他粗糙的手，握住我細嫩的小手，我的'腳一步一步地挪，不一會兒，我聽到肚子咕嚕咕嚕地叫了，此時爺爺拿著飯碗說：“孩子，我們走一步吃一口好不好？”
“好”，我開心地答應了。當時是夏天，汗珠不斷地從爺爺頭上流下來，汗水浸透了他的衣衫。
爺爺是我的“小保姆”，他的車框子里，全是我愛玩的玩具：小汽車、芭比娃娃、飛機和挖沙子的工具等等。上午爺爺先和我去彌河沙灘公園去玩沙子、堆城堡、堆汽車。這些足可以讓我玩一上午。下午爺爺帶我去老龍灣拍照，每個景點都要拍上好幾張，那時候的我可知道臭美了。然后，我和爺爺就會到老龍灣的水旁邊去玩耍，我們抓起水來就往對方身上噴，每次爺爺都會讓著我，我都以為是我贏了。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的生活中少不了爺爺，他陪伴我度過了美好的童年�，F(xiàn)在，每到周末，我都回家看望爺爺，爺爺也經(jīng)常打電話問問我的學習、我的生活。
我愛您！爺爺！
五年級的作文 篇3
創(chuàng)建文明城市，爭當文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
我們駐馬店市今年以來的創(chuàng)建文明城市，改變了城市衛(wèi)生，提高了市民素質(zhì)，提高了城市品位。你看：
�。�1）紅綠燈旁邊，家長和小朋友們現(xiàn)在都能在特勤叔叔的指揮下 ，自覺地排隊過馬路，杜絕馬路逆行，減少了交通擁堵和車禍的發(fā)生。
�。�2）馬路旁邊的垃圾桶不僅數(shù)量增加了，而且垃圾桶更干凈了。
（3）馬路上的綠植花帶更鮮美了。
（4）大街小巷貼滿了養(yǎng)眼舒心的文明標語和和諧創(chuàng)新的孝文化。
（5）隨處都能聽見大人和小朋友都在自覺地討論和背誦社會主義核心價值觀、中國夢、駐馬店的`歷史科技文化名人等等創(chuàng)文知識。
�。�6）沒有了你打我鬧、隨地吐痰、亂扔煙頭、踐踏草坪等等臟、亂、差現(xiàn)象。
�。�7）公交車上主動老弱病殘孕讓座的叔叔阿姨更多了。
�。�8）滿大街的紅馬甲志愿者叔叔阿姨，隨處可見，他們參與交通指揮，扶老人、孩子過馬路，熱心指路，撿拾垃圾，指揮停車擺放等等，即使在現(xiàn)在寒冷的天氣下，他們也任勞任怨地忙碌著。
我們學校也十分重視“創(chuàng)文活動”。學校不僅利用班會、宣傳欄、樓面等等多種形式，宣傳創(chuàng)文知識，還開展了“美德少年評選”，道德模范宣傳，“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”，發(fā)放創(chuàng)文知識宣傳單，抽取家長到學校參加創(chuàng)文知識測試等等活動。還組織部分老師走向街頭，在上學、放學的人流高峰期進行文明交通疏導，用實際行動把創(chuàng)文活動的春風吹響社會。
看到這些我想到了，文明就在身邊，素質(zhì)從我做起，從點滴做起，禮貌用語，幫助他人，不亂扔垃圾，只要你我努力，共同參與，共同維護，就一定能創(chuàng)建成一個——降低市民生病率，提高人們健康的好文明城市。所以，我們要人人積極參與，從點滴做起，做創(chuàng)建文明城市的帶頭人。
五年級的作文 篇4
星期六，媽媽帶我去石景山公園玩。
到了公園里，我們先去玩瘋狂老鼠。車道是轉(zhuǎn)圈的，車要轉(zhuǎn)彎的時候，好像一只老鼠一樣往地下鉆，真驚險呀！下了車，我既高興，又害怕！
下了車，我們又去玩摩天輪。摩天輪大約有十層樓那么高。到了
最高處，我看到了整個游樂場和石景山區(qū)的.大樓，真美呀！到了下面，我戀戀不舍地下了摩天輪。
我們又去玩彈跳機。彈跳機好像飛起來了一樣，一上一下。我也跟著在空中飛起來。媽媽在下面給我照相。
我們又去玩過山車。發(fā)車時，過山車速度很快，爬坡的時候卻慢得象蝸牛。等到升到摩天輪那么高時，又突然加速。我很害怕，車上的人也都尖叫起來。“轉(zhuǎn)麻花”的時候，頭朝下，我嚇得閉上了眼睛。我下了過山車，但心情卻久久不能平靜下來。時間到了，我只好戀戀不舍地離開了石景山游樂場。這一天，我玩得太高興了！
五年級的作文 篇5
成長的過程，離不開陽光雨露，也離不開煩惱。
星期六，我獨自一人在家寫作業(yè)，我一看表，有一個好看的動畫片正演著，雖然我很想看，但是嚴厲的'媽媽說：“不寫完作業(yè)就不能看電視！”媽媽的語氣很強硬，我只好掃興地趴在床上寫作業(yè)。從上午九點寫到下午一點，連中午飯都沒有吃，還把自己的手腕累壞了。好不容易寫完了作業(yè)，我剛打開電視，媽媽讓我去吃飯。不是吧，都快兩點了，才讓我吃飯！我便拖著沉重的步伐走向廚房，可我早已餓過勁了。一點胃口都沒有�？蓯旱淖鳂I(yè)！
星期一，上學了，我五點多就從床上爬起來，收拾書包，好歹吃了一口飯就去上學了。路上我哈欠連天，好想我那溫暖的被窩啊！我想：如果不用起這么早就好了。到了學校，我慢吞吞地拿出語文書背古詩，我越背越困，后來就睡著了。終于下課了，我快速地奔向鍋爐房，咽了口涼水�？偹憔窳艘恍�，可上課了鈴聲又響了。數(shù)學課是我最撓頭的一科，聽著、聽著，那些字母就開始模糊不清了，我便睡著了。幸虧有人把我叫起來，要不然，我就要去政教處了。什么時候能讓我大睡一覺呢！
成長的過程，離不開煩惱，但也離不開陽光雨露！
五年級的作文 篇6
今天要公布期末考試的成績了，大家都懷著不安的心情來到了學校，我的心里也像擱了十五只吊桶打水——七上八下的。大家都在猜想著自己能考多少分，教室靜得出奇，好象靜得連同學們的呼吸聲都聽得清。
在學校的走廊里，隱約聽見有幾個其他班的同學在小聲議論：“這次語文特難，我怕是連九十五分都上不了吧�！薄笆茄�，是呀!那個閱讀題難得不得了，我怕是扣了五分吧，回家又要挨打嘍!”聽了同學們的話，我的心里也有點打鼓了：“這次考試這么難，我給爸爸說的要考九十八分以上啊，這可怎么辦呀!……”就在這時，語文老師邁著步子一臉嚴肅的向我們走來，同學們馬上擠成了一團，爭先恐后的去問老師自己考了多少分，我也不顯示弱，一下子擠到了最前面。老師搖了搖頭，對我們說：“分數(shù)現(xiàn)在還不能告訴你們，先到座位上坐好，我這就去拿試卷來�！甭犃死蠋煹�'話，我們只好回到自己的座位上乖乖的坐著。過了一會，老師開始念成績了，我為自己捏了把汗，在心里默默祈禱著，沒想到我這個臨時抱佛腳竟然起了作用，當老師念到我九十八點七分時，我一陣狂喜，高興得一蹦三尺高，早把課堂紀律給忘了……語文老師剛走，數(shù)學老師便笑容滿面的來了，看來這次我們班的數(shù)學成績應該不錯，老師告訴我們，這次全班有五個同學考了一百分，當老師念到我得了一百分時，我高興得都快暈了，很多同學向我們拋來了羨慕的眼光。
人們常說功夫不負有心人，看來我平時的努力都起了作用呢!
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