五年級作文300字7篇(集合)

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文300字 篇1

　　你們知道嗎？他是一個樸素的人，但是他有一顆美麗的心靈。

　　在別人有困難時，給予幫助。

　　有一天，他在學校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球，怎么辦呢？我說“算了別管了專心打球！”他心里焦急不安！最后還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來，然后幫他把煤推進老爺爺家門，才回來。

　　還有那天他上完補習班回來，那時天已經很晚了，他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲，他快步走到那里，原來是一個小妹妹在哭，他走到跟前問了個明白！終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭，他望著小妹妹那乞求的眼神，他就背著小妹妹去找媽媽，經過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了！她媽媽很感激的`說：“謝謝你，你真是個好孩子！

　　你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎？

　　因為他做的每一件事我都在他周圍！

　　從今以后我一定向他學習他那種助人為樂的品質，這是永遠值得我學習的！

五年級作文300字 篇2

　　母親像書籍，引領我們走進知識的海洋；母親像滔滔江水，嚴厲地教育我們；母親像一部投影儀，把我們的一舉一動記在心中，時不時回想一下；母親像……

　　母親苦口婆心地對我說不要吃太多零食，太上火了�？晌胰匀粓�(zhí)迷不悟，繼續(xù)吃，不僅分量沒有減少，反而還翻了2倍，注意，是2倍！2倍��！原本每天吃一大袋零食的我如今吃十袋。母親見我這么執(zhí)迷不悟，她看在眼里，記在心里。第一天看我這樣，她依然溫柔地看著我。第二、第三、第四……直到第七天，我發(fā)燒了。腦門燙得連生雞蛋都能“煮成熟雞蛋”。那天晚上，母親本想帶我去醫(yī)院，可是外面下著傾盆大雨，不好出門。母親讓我在家好好呆著，她看看家里的藥柜有沒有退燒藥，發(fā)現(xiàn)并沒有。只見她神色慌張地出家門買藥去了。她沒有帶傘，可能是出門太急的原因�；貋淼臅r候，她全身都濕透了，但買回來的'藥卻沒有滴到一滴雨。她幫我沖好了藥，送到我床邊，見我睡得還不熟，就把我叫醒喝藥。

　　第二天早上，公雞在打鳴。我的病好了，母親又病了，但她仍然堅強地對我說：“我很好，不用擔心。”我的鼻子一酸，一股暖流涌上我的心頭。

　　母親的愛是這樣深沉；母親的愛是這樣無私；母親的愛是這樣慷慨，母親的愛是這樣……

五年級作文300字 篇3

　　大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。在一個夜黑風高的晚上。風呼呼的吹，雨嘩嘩的'下。孤零零的我獨自在寒氣逼人的被窩里寫作業(yè)。由于作業(yè)過于多這時我想到了一個全國小學生通用的方法——抄作業(yè)，對就是抄作業(yè)。一分鐘，二分鐘后腦子里浮現(xiàn)出因為抄作業(yè)而被打得皮開肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無完膚、傷痕累累、頭破血流的情景天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。但是仔細想想因為抄作業(yè)（前提老師不知情）全對而被全班當眾表揚的美滋滋的感覺這時，我平靜了下來，又想了想得出的結論是后者的可能性大一些，便不慌不忙的抄起了作業(yè)未知天數(shù)后，在一節(jié)平常的不能再平常的語文課由于作業(yè)全對老師表揚了我這是本人平生第一次嘗試抄作業(yè)，得出的結論為：只有抱著一死的心態(tài)來抄作業(yè)，才能收獲老師的表揚！

五年級作文300字 篇4

　　我有個同學，他的脾氣忽好忽壞，他有一雙小眼睛，小鼻子，還有一張黃黃的臉蛋。讓我來告訴你，他的脾氣有多好有多壞。

　　一次，我們在玩貓和老鼠，一共有3個人。先由我來當貓，我抓住了一只小老鼠，接著我又去抓那來鼠，也就是那個同學�？墒撬麑嵲谑翘珯C靈了。我石頭剪刀布才贏了他兩三次，差不多每一次都被他給逃了。他當貓的時候也是這樣，一下子就把我們兩只小老鼠給抓住，吃掉了，于是，我們只好提出不在玩這個游戲了。 他什么都好，就是脾氣有些壞，專門欺負一些女孩子。記得有一次，他筆芯沒有了，就問同桌借，同桌因為被他欺負過好幾次，所以，說什么好話她也不肯把筆芯借給他，那個同學見她不給他筆芯，如是把同桌鉛筆盒里的筆芯一下子全部扔進了垃圾桶里，同桌哭了好半天，他連看也不看一眼，還坐在旁邊幸災樂禍，好像一起也不關他的事。老師看到了這個情況，拉到了辦公室，好好地訓斥了一下，在讓他回到教室里，向他的`同桌道歉，說這是他的錯，別人不愿意自己也不能因為別人不借給自己而去把別人的東西也弄壞掉，讓別人也因此不能寫作業(yè)。 好了，接你們介紹了那么久，也沒有告訴你們他的名字叫什么，現(xiàn)在，我來告訴你們，這個人的名字就叫胡起。

五年級作文300字 篇5

　　孔園，一座有孔廟的街心公園，在黃巖的中心。今天，媽媽帶我去那里游玩。

　　我在媽媽的電瓶車上遠遠地看見了一棵樹，那棵樹的樹樁又粗又壯，枝葉茂盛。媽媽說樹下就是孔園。媽媽還告訴我這棵樟樹有800歲了，我們要好好保護它。

　　樹下是一道古樸的長廊，把孔園和熱鬧的街道分隔開來。

　　我們走了進去。舉目一望，一座假山就在眼前。假山有二層樓高，山下有一個小池。池水被一道小橋分成兩半。池水里有許多小魚，靜靜地浮在水面上。當你走到池邊時，小魚受驚了，四處亂竄，水面立刻出現(xiàn)許多小水圈。假山中有路可達山頂。這假山可是小朋友們的樂園哦！我們可以在里面轉山洞、大冒險、玩游戲……

　　但在玩的時候可要當心噢！如果稍不留心，就有可能掉進小池里。假山的`后面是一道倚墻而建的長廊，長廊的盡頭是一個小涼亭。老人們在涼亭里聊天、下棋、唱戲……假山背面是一小片樹林，種著桂花、桃花、李花……假山的南面就是孔廟。

　　孔園雖小，但有假山可嬉戲，有長廊、涼亭可歇息，有花木、小魚可觀賞，真讓人流連忘返�。�

五年級作文300字 篇6

　　上周思品課，主題是“溫馨一家人”，老師布置了一個作業(yè)：讓媽媽寫好第二天要吃的早餐，不告訴我，讓我自己猜想著去超市買來。這個作業(yè)真令我頭痛，我心想：我又不知道媽媽喜歡吃什么。

　　這天晚上，按照老師要求，媽媽在紙上寫好了早餐菜譜。我從超市買了兩個雞蛋、一瓶牛奶和一個面包�？墒牵瑡寢屜氤缘臇|西與我買的幾乎都不一樣。媽媽寫的`是一根香腸、一瓶牛奶和一包波紋面。我只猜對了一樣，我心想：這怎么可能猜對呢？

　　第二天，老師來調查，結果發(fā)現(xiàn)，４０％的人是全猜中的，４０％的人猜中兩樣，１０％的人只猜到一樣，剩下１０％的人全沒猜中。我發(fā)現(xiàn)同學們對媽媽的了解真的很多。老師說這次作業(yè)是考我們對媽媽的了解和默契程度�？磥�，我對媽媽的了解太少了。

　　這樣的作業(yè)真是太特殊了。我們要多關心媽媽，多照顧媽媽，學做一個孝敬父母的好孩子。

五年級作文300字 篇7

　　是什么人在我哭泣的時候，給予我一絲絲的安慰；是什么人在我身陷險境的時候，奮不顧身的擋在我的.面前；是什么人在我開心的時候，與我一起分享快樂的前夕呢？

　　不管再什么時候，總有一個人愿意為你承擔一切的煩惱，憂慮，不管在什么時候，總有一個人在你被別人嘲笑，戲弄的時候，愿意為你打抱不平；她是誰？——朋友，一個既簡單又熟悉的名稱，但她卻承載了很多很多……就如那一抹水晶心般，永不熄滅……

　　記不記得你曾對我說的那一句話，你說“只要你好，我便開心，不管在以后遇到多大的困難，只要你第一個想到我，我就會一直在你身邊給予你最大的鼓勵”，呵呵，記得么？我被你感動的眼淚潸然淚下，我開心，我高興，因為我有此朋友，死而無憾。

　　而即如今，你我不管分別了過久，我還是會想去我們在一起的那一段快樂的時光，所以現(xiàn)在我也告訴你，不管以后多久，我也不會忘記你，我最真誠，摯愛的朋友，因為我們的友情就像那一抹水晶心，永遠的都不會熄滅……

【五年級作文300字】相關文章：

五年級的作文08-28

五年級作文08-29

五年級作文01-11

快樂的六一五年級作文05-06

五年級的作文05-02

精選五年級的作文05-06

【經典】五年級作文09-14

（經典）五年級的作文10-09

五年級作文(經典)12-18

五年級的作文[經典]12-27