[薦]五年級作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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五年級作文 篇1
我家陽臺的花凳上養(yǎng)了盆枝繁葉茂的綠蘿，長長的枝蔓從朱紅色的陶盆中生長出來，上面長滿心型的葉片。有的垂落到地面上，有的已爬上陽臺的圍欄，綠意盎然、生機勃勃。
這盆綠蘿剛剛到我家時可不是這樣的。五年前爸爸把它帶回了家，那時它被裝在一個塑料花盆里，只有三五條枝蔓，上面掛著稀疏的幾片小葉子。我還一度擔心它養(yǎng)不活。
后來媽媽告訴我，綠蘿有著頑強的生命力，被譽為“生命之花”，無論在陰暗的房間里，還是在陽光充足的室外，只要有水它就能生存。
果不其然，小綠蘿沒過多久就漸漸的枝繁葉茂起來，原來的小花盆已經(jīng)幾經(jīng)更換。不僅如此，媽媽還經(jīng)常把修剪下來的綠蘿枝蔓插到盛著水的.花瓶里“水培”。剪下來的枝蔓泡在水中不幾日就能長出白色的細根，繁衍不息。如今，我家墻角、案頭已經(jīng)分培出很多盆綠蘿的“子孫”了。它們?yōu)槲覀兊纳钐砹艘荒ㄐ戮G。
綠蘿還是凈化空氣的好幫手，能收集空氣中的甲醛、德苯等有害物，凈化環(huán)境。
我喜歡綠蘿，喜歡它的青翠欲滴，更喜歡它頑強的生命力。
我也要像綠蘿一樣，無論在怎樣的境遇里都能努力地成長，做有用的人。
五年級作文 篇2
在四個季節(jié)中：明媚的春天、嚴熱的夏天、金黃的秋天、潔白的冬天，我都很喜歡，但我最喜愛的還是白雪皚皚的冬天。
冬，在人們的心中是寒冷的，但我不這么認為。
雪花大家想必都知道吧！它是一種六棱形的晶體，十分的美麗。冬天，在風中，雪花打著轉兒從空中飄落下來，像一個個精靈頑皮極了。雪越下越大，大片的雪花像鵝毛一樣，此刻的天地間形成了一個由雪花組成的帷幕。雪漸漸地小了，太陽出來了，空中還沒有來得及落下的雪花末在太陽下閃著金光。雪后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：身邊的一切事物都變了，像巨人一般的高樓有了一頂潔白的“帽子”，而在冬天依然郁郁蒼蒼的松樹也穿上了白色的“禮服”；歡天喜地的梅花姑娘們也穿上了冬爺爺做個她們過冬的新衣……
遠處的廣場上小朋友們開始出來玩了，我也圍上圍巾，戴上了手套，出去轉轉。原本孤寂的廣場一下子熱鬧了起來，小朋友們在盡情地打雪仗、堆雪人，有些大人也按捺不住，加入到他們的游戲中去了。
我沿著鵝卵石小路向前走來到了一個小樹林，地上一半是雪，一半是枯葉。我撿起一片，只見葉子上面有一些霉斑和蛀洞，我輕輕地將葉子放到了地上，我知道：雖然眼前是一片枯敗的景象，但是在我腳下的.泥土中，我相信生命一定還在儲存著能量等待著來年的迸發(fā)……
冬天，一個美麗的季節(jié)，也正是它的寒冷，磨練了松樹和梅花的毅力，賦予了它們堅強，使它們擁有了凌霜作雪的鐵骨，也散發(fā)出一種清高的品質。
啊，我愛冬天，同時也感謝它為春天的來臨在默默無聞的奉獻著！
五年級作文 篇3
現(xiàn)在，網(wǎng)絡上流行一個詞“任性”�？纯创蠹叶荚谀膬菏褂盟�，看完之后，是感慨良多哈！
前幾天，XX新聞網(wǎng)上有一條消息，是《也門撤僑》，講的是咱們中國軍官們來到朝鮮也門接回中國同胞的故事。當時，那些外國人都罵中國人“搶人家地盤”，可看到這條新聞，我卻覺得特別自豪。當時，軍人們把附近所有的碼頭、火車站、賓館……都給占了，只讓中國人離開。當時，記者把攝像頭對準一個胖乎乎的特別可愛的小女孩，她馬上就舉起手來。而在畫面不遠處，一位中國女特警正拉著兩個小女孩登上船回國。這不就是“任性”的一種表現(xiàn)嗎？我們中國強大了，你們朝鮮人必須靠邊站，敢怒也不敢言。咱們中國人月收入幾十萬、甚至幾百萬，而朝鮮平民一月也就十幾塊錢收入（我說的絕對是真的，大家不信可以上網(wǎng)查查）！現(xiàn)在咱們中國人有錢了，任性了，大家應該有去過韓國、日本的，那里的`商家都對咱們畢恭畢敬�？赡苡幸徊糠质橇曀讍栴}，但最直接的原因其實是因為顧客是上帝，我們是有錢的、消費能力強的上帝，我們不買東西他們就天天吃咸菜！
在國內(nèi)，大家不覺得自己任性其實是因為我們跟別人比，實在沒錢……
五年級作文 篇4
時間像一股清泉，慢慢地融入人心；又像一去不復返的青春，漸漸地消磨人心。是時間撫平了我的傷口，是時間讓我留下了感悟。
時間不讓我回頭，不讓我停息，只讓我前進。就這樣一步接著一步走過了幼兒園、小學，現(xiàn)在正用前進的步伐“走著”初中。在這永不回頭、永不停息的時間里，我的心里暗藏了感悟：
在小學三年級的時候，語文老師讓我修改同學的作文并寫上批改人，第一次批改時忘記寫批改人，老師只是讓我補上，并未發(fā)火。有一次學校檢查作業(yè)，老師仍然很信任地讓我修改作文并讓我一定寫上批改人。那天不知什么原因，我居然把批改人我的名字寫在了作文本上，很坦然的交給了課代表，課代表見狀后吃驚地說：“你完了，你寫錯地方了”。我聽后連忙翻了翻其他同學批改的作文，發(fā)現(xiàn)就我特殊。平日里跟我要好的幾個朋友見我這樣也偷偷地暗笑，他們知道我要倒霉了，等著看好戲。那幾個大字果然激怒了老師，一上語文課老師就罰我在前面站著，我的淚水就像關不緊的水龍頭一樣不停地流下來。因為這件事，老師罰我站了兩節(jié)課，一個多星期里我很少露出笑臉。
時間消磨人心。在隨后的兩個月內(nèi)我參加了全區(qū)的演講比賽，獲得了一等獎，在學校運動會上成為三年級女子組1500米 的冠軍，并獲得一個可愛的.涂鴉帽。兩個月后的老師、同學們也許只記得我現(xiàn)在的容光煥發(fā)，再沒人提起往日的“塵�！薄r間讓我的傷口慢慢的愈合，又消磨的他人的心，現(xiàn)在這件事只有我記憶猶新。
我要感謝時間，永不回頭、永不停息，過去的時間就讓它過去吧！最終能留在我心里就聽它“回憶”吧！與時間一起走過的日子讓我們共同珍惜！
五年級作文 篇5
大年初二一大清早，爸爸媽媽帶我去了一個滑雪場，名字叫狂飆樂園滑雪場。我們在那里度過了一段愉悅的時光。
在工作人員的引領下，我踏上滑雪板，進入雪場。一眼望去，雪場上的人真多啊！初生牛犢不怕虎，我才不管那么多，一個箭步?jīng)_上通往滑道的傳送電梯，傳送電梯帶著我越升越高，很快到了滑道頂端，山頂寒風凜冽，吹得臉像有沙粒劃過。我才不管，不顧一切的滑下雪坡。
只見，周圍的景物變得越來越不清楚，任憑風從我的耳邊刮過，呼呼聲越來越大……此時，腳下的'滑雪板已不再受我控制，像一匹脫韁的野馬風馳電掣般狂奔，直到我摔倒在厚厚的人工雪上。那一刻，我覺得天旋地轉，忘記了呼吸，心臟仿佛快要從嘴里跳出來了，直到爸爸跑過來把我扶起，這才長長的舒了一口氣！
我拍了拍衣褲上的雪，沒有猶豫，拖著發(fā)軟的腿就要踏上傳送電梯。爸爸忽然拉住我說：“兒子，你真的還要上去嗎？如果再次摔倒怎么辦”？“沒事兒，摔了也不放棄”！跟爸爸立下了軍令狀，這次可不能盲目的摔跟頭。
在傳送電梯緩緩上行時，我仔細觀察雪道上的人們，大家有一個共同點，都是內(nèi)八字滑下來的。我一下頓悟，原來，內(nèi)八字滑行就是“剎車”秘訣！
到了山頂，我學著別人的樣子，雙腿微微彎曲，雙腳呈內(nèi)八字，滑上了雪道。在雪道上竟然可以慢慢滑行，完全可以自己控制下滑的速度，我雙手背后得意的滑到了山底！
趁著興致，我又一次踏上傳送電梯，驕傲的從山頂滑下……可是這次，讓我引以為傲的滑行技巧卻失靈了，狠狠地摔了一個大馬趴。這一摔，把我剛剛建立起來的自信摔得粉碎。就在我準備放棄的時候，看見了爸爸，爸爸的眼睛里滿是肯定和鼓勵！我立即精神大振，再一次踏上征程。這一次，我集中精神，死死盯著坡下，腿和腳同時用力控制著滑雪板，非常慢的滑下了雪坡�，F(xiàn)在，我是真的學會了初級滑雪！
這次滑雪讓我明白了一個道理，做事情不能半途而廢，遇到挫折不要輕言放棄，要勇于挑戰(zhàn)自我，一定要堅信，堅持總會有收獲！
五年級作文 篇6
親愛的同學們，我要告訴大家一個小秘密——我的家里有一個“超人”。你們沒聽錯，是的，真的是有個“超人”，不過，她既沒有高大魁梧的身材，也不會上天入地，飛檐走壁。可能有人會有人說：“你吹牛的吧，那還怎么能叫做超人呢？”不信的話，就讓我來告訴你們吧！。
我家的“超人”有一雙老鷹般鋒利的眼睛，每當我作業(yè)完成了，送給“超人”檢查的時候，那雙超人的眼睛可就大顯神通，威力無比了。少寫了幾個標點符號都能被她一眼發(fā)現(xiàn)，更別說有時候想偷懶，故意漏寫幾個字了。沒辦法，從此以后，每次做作業(yè)只得老老實實、認認真真、不折不扣的按照要求完成。慢慢的我也發(fā)現(xiàn)，在“超人”的幫助下，我作業(yè)本上的“優(yōu)”也越來越多了！
我家的“超人”還有一對“順風耳”。有時候，作業(yè)還沒做完，我最喜歡看的動畫片卻按時開播了，禁不住誘惑，我偷偷的打開電視機，小心翼翼地把聲音調到最低最低，關上門，一個人躲在房間里看得津津有味，就在最關鍵的`時刻，“超人”聞訊趕來，猶如從天而降，“啪”的一聲，精彩的電視節(jié)目被無情的中斷了。我只得乖乖的坐到書桌旁老老實實的完成作業(yè)之后再看電視。
記得臨近期終考試的那幾個星期，有一次老師布置的作業(yè)特別多，我的手都寫得發(fā)麻了，眼睛也發(fā)花了，肚子也餓得咕咕叫了，可是作業(yè)才完成了一大半。怎么辦呢？我靈機一動，把幾個難寫的字偷偷地省略了，然后裝作若無其事的樣子，悄悄地躲著去看電視了�！俺恕毕掳嗷貋砹�，還沒進門，“順風耳”就聽到電視機的聲音了，門被打開了，“就看電視，作業(yè)做完了嗎？馬上要期終考試了，復習得怎么樣啦？”我連聲回答“做完了、做完了，作業(yè)早就做完了�！碑敗俺恕贝蜷_作業(yè)本檢查時，“火眼金睛”魔力大增，只花了一分鐘她就發(fā)現(xiàn)了好幾個錯誤的地方和我故意漏寫的那幾個難寫的詞語。“超人”陪著我認認真真的修改作業(yè)，仔仔細細的檢查，耐心的幫我講解。一個一個的難路虎都被她迎刃而解啦！經(jīng)過幾個星期的努力，我期終考試的成績在班級前進了5個名次，得到了老師的表揚！
哈哈，這下你們相信了吧，我家的“超人”就是我親愛的媽媽。你們家也有“超人”嗎？
五年級作文 篇7
火車奔馳千里，是因為有源源不斷的動力；輪船破浪前行，是因為有指引它的羅盤；我們長大成才，也需要成長的.動力與前進的羅盤，那就是——批評。
記得有一次，我寫作業(yè)拖拖拉拉，到了晚上十點還守在學習桌前。媽媽怒氣沖沖地走過來，瞪著我大罵：“你這個作業(yè)還有完嗎？”我慚愧地低下頭，心里充滿了委屈，心想：老師留這么多作業(yè)，憑什么怪我呀。
媽媽又開始嘮叨：“你從小就得養(yǎng)成習慣，不然你以后肯定會吃苦的，就像考試，你還沒寫完老師就收卷，那得丟多少分��？我拿著筆又寫起了作業(yè)，根本沒有聽進去媽媽的話，一股子不服氣的勁。
到了期中考試，我如平常一樣磨磨蹭蹭地答卷，覺得時間很充裕，題也很簡單，然后玩玩手指頭，再寫兩個題�！岸ｂ忊彙贝蜮徚�，老師開始收卷，我開始著急，出了一身汗，臉漲得通紅，因為，我還有四分之一的題沒做！
試卷發(fā)下來了，我考了80多分，媽媽又大罵我一頓�，F(xiàn)在我終于知道，媽媽的話實在太對了，而我不該把她的話當耳旁風，應該虛心接受批評。
回想起當初媽媽對我說的話，我終于明白——成長需要批評。
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