五年級(jí)作文7篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
今天是五月二日，也就是農(nóng)歷的端午節(jié)。端午節(jié)是紀(jì)念屈原的節(jié)日，屈原因?yàn)樵谡紊系貌坏街赜茫䥽?guó)也滅亡了，所以投江自盡了。人們因?yàn)椴幌胱屒氖w被魚(yú)兒吃了，借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，往水中投粽子葉。就有了劃龍舟和吃粽子的習(xí)俗。
今天，我們?nèi)乙黄鸢兆樱e行了一場(chǎng)包粽子大比拼，我們包的是三角粽。我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我們一起包粽子，包的是蜜棗的。粽子的包法：首先取一片寬大的粽葉，卷成一個(gè)圓錐狀，接著在圓錐的筒中裝入糯米，在糯米中放入一個(gè)蜜棗，還要把上部的`粽葉向下折，直到完全蓋住開(kāi)口為止，然后順著三角的邊將所有的粽葉都折好，最后纏上繩子就好了。說(shuō)得輕巧，做起來(lái)就難了。我們包了一個(gè)小時(shí)，我才包了三個(gè)，還長(zhǎng)得很難看。奶奶包了十多個(gè)，長(zhǎng)得還不錯(cuò)。就是因?yàn)槟棠唐綍r(shí)干活多，心靈手巧，所以包的最多。奶奶贏得了包粽子大比拼的冠軍。
通過(guò)這次比賽，我覺(jué)得人們應(yīng)該多勞動(dòng)，只有勞動(dòng)才是最光榮的，勞動(dòng)者是最偉大的。
五年級(jí)作文 篇2
母愛(ài)，是早上的陽(yáng)光，撥云見(jiàn)日；母愛(ài)，是中午的飯菜，傳來(lái)陣陣“幽芳”；母愛(ài)，是傍晚的云霞，百無(wú)聊賴(lài)時(shí)令人贊嘆，可我認(rèn)為母愛(ài)，卻是那一筷子吃不完而泛綠的青菜。
照常坐在書(shū)架旁，似“天高云淡，望斷南飛雁，不到書(shū)架非好漢，屈指頁(yè)數(shù)一萬(wàn)，書(shū)架之上頂峰，書(shū)籍可頂西峰，今日書(shū)籍在手，何愁各路作文？”當(dāng)我欣賞各路“神仙”的詩(shī)句時(shí)，“此菜只應(yīng)天上有人間難得幾回嘗”，似噴云吐霧的飯菜便一盤(pán)盤(pán)端上了飯桌，不由自主的放下書(shū)，也算是被逼迫的，這時(shí)也不存在什么“道德抉擇”了，“抄起家伙”就是干，媽媽面帶微笑，將一片片青菜夾到了我的碗里，正品嘗著飯菜的我頓時(shí)感到一絲不妙。
“唉，我不想吃青菜。”我抬起胳膊，把一隊(duì)隊(duì)綠色的“俘虜”送回去。我皺了皺眉頭，攻守兩方已成定局，我的“俘虜”越來(lái)越多，媽媽臉上的笑容頓時(shí)消失了，一夾一放，頻率很高，令我難以招架，整個(gè)碗里只有綠色。唉，我頓時(shí)覺(jué)得我真是宋江的軍師——吳（無(wú)）用啊！
我耷拉著臉，撅著小嘴，就不想吃。我不滿(mǎn)地說(shuō)：“媽?zhuān)銥槭裁磰A那么多青菜呢？”媽媽眉頭越皺越緊，像一個(gè)打不開(kāi)的結(jié)。她放下了筷子和筷中的青菜，向我生氣地說(shuō)：“行，我不夾，把碗里這些青菜吃完！”我忍不了了，便端起飯碗，兩步并作三步，“啪啪”幾下，大片綠色的“田野”頓時(shí)掉到了另一個(gè)世界，碗里成了一片干旱的“荒原”。
媽媽眼中冒出了憤怒的`火光，摔碗，叉腰，如河?xùn)|獅吼般：“你敢倒青菜！有膽兒了你！”我心中也冒出一股無(wú)名火，瞪著眼睛望著媽媽?zhuān)熬陀心憙�！”我今天不知怎的，有了一股勇氣反抗媽媽�(zhuān)骸昂�！我今天就不�?tīng)你的！”
媽媽猛地拍著桌子，眼睛瞪得圓溜溜的，咬牙切齒地說(shuō)：“你今天吃不吃！”“想讓我吃，沒(méi)門(mén)！”我的臉紅得像番茄醬似的，通紅通紅的，牙齒緊咬著嘴唇，猛地站起來(lái)，頭一扭，不停地跺腳。媽媽快步疾進(jìn)，拿起一支皮鞭，我看見(jiàn)這樣，只好含淚吃下青菜。
我嚼著青菜，竟發(fā)現(xiàn)這味道并不是想象中的難吃，細(xì)細(xì)品味，這青菜的味道就如同母愛(ài)的味道，都是甜甜的……
五年級(jí)作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”，杭州的璀璨明珠——西湖，大凡去過(guò)西湖的人，無(wú)不讓她美麗的山水所著迷；而聽(tīng)說(shuō)過(guò)西湖的人，連夢(mèng)中都會(huì)去向往！那是因?yàn)樘K杭那特有的山水，讓人留戀，讓人沉迷。
西湖三面環(huán)山，一面臨城，一湖綠色翡翠似的湖水，美麗極了！西湖的水很清，清得能看見(jiàn)水里的小魚(yú)，湖底的沙石。西湖的.水很靜，靜得仿佛是一面鏡子，游船從上面滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。西湖的水很綠，她的綠似草原，但要比草原的綠更要純正；西湖的水綠得深湛，也綠得溫柔恬雅，就像一塊巨大的碧玉鑲嵌在藍(lán)天之下。在春冬，西湖十分恬靜，湖堤上百花爭(zhēng)艷，游人如織，真的是“欲把西湖比西子，淡妝濃沫總相宜”。在秋夏，西湖微波蕩漾，荷花盛開(kāi)，荷香撲鼻，可以用“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日花別樣紅”來(lái)形容！無(wú)論是哪個(gè)季節(jié)，西湖的水都能讓游人如癡如醉。
西湖的山，雖然沒(méi)有泰山的雄偉，也沒(méi)有黃山的險(xiǎn)峻，卻西湖的山的美十分清秀。它的山峰線條柔美，清霧迷嬈，綠樹(shù)成蔭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是披著一層薄紗的西施。引來(lái)了不少游客，徒步在林間小道。當(dāng)你登上北高峰，俯瞰西湖，那一汪湛藍(lán)湛藍(lán)的湖水倒映著那秀麗的山，真讓人心曠神怡，美不勝收。
秀麗的山圍繞著秀麗的水，像是給湖水站崗放哨；碧綠的水倒映著碧綠的山，像是給青山照鏡子。我想，人們游覽其他壯麗的山川，是感嘆它們秀麗的風(fēng)景；而游覽西湖山水，更醉意的是那份恬靜。
五年級(jí)作文 篇4
“爆竹一聲除舊歲，桃符萬(wàn)戶(hù)更新春。”時(shí)間如白駒過(guò)隙般悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，龍年就這樣過(guò)去了，如今要迎接的是全新的蛇年。新年新希望，讓我們來(lái)在這個(gè)新年度，許下全新的愿望以及對(duì)自己的期許，并且允諾自己，一定要做到！完成這些夢(mèng)想，“蛇”我其誰(shuí)？
在這全新的一年，我對(duì)自己的期望，還是老樣子，希望自己能更加控制自己的脾氣，駕馭我這猶如一顆定時(shí)炸彈般的脾氣，我不知道去是否有達(dá)到，但過(guò)去的.事，就讓它恰似一江春水向東流吧！把眼光放向未來(lái)，完成對(duì)自生的允諾才是今年要做的事��！與其愁眉苦臉的后悔昨天、前天、甚至是去年的事，倒不如把心力集中在明天、后天甚至是未來(lái)��！一個(gè)人，不能目光如豆，要高瞻遠(yuǎn)矚，好好把握今年，新的一年自然要有新的希望啰！讓我們勇往直前，帶著全新的一年，嶄新的希望，邁向未知的明天吧！
送走了龍年，迎接嶄新的蛇年，時(shí)間過(guò)得飛快，把握當(dāng)下努力用功，向夢(mèng)想邁進(jìn)，讓我們的腳步，離新年許下的希望更進(jìn)一步，我絕對(duì)不會(huì)忘記，新年許下的希望，在未來(lái)的一天又一天，我一定要加倍努力，達(dá)成自己的期許，同時(shí)也許下新的愿望：希望我這一年，在英語(yǔ)、課業(yè)、游泳方面能更進(jìn)一步，讓往后的教練、老師們對(duì)我另眼相看！俗話(huà)說(shuō)：“士別三日，刮目相看！”我也要努力辦到，今年許下的新希望！
新年新希望，在這一年，我要對(duì)時(shí)間能夠有更好的控制，讓自己有更多的休息時(shí)間，同時(shí)也要讓課業(yè)更進(jìn)一步；還有，希望今年，我的身高與體重，可以往更好的方向發(fā)展。為了完成這些愿望，我會(huì)努力不懈，達(dá)到自己的——新年新希望！
五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)地方都有與眾不同的名勝古跡，在我的故鄉(xiāng)泰興就有一座非常著名的山一一“狼山”，讓我特別留戀。
終于盼到暑假了，爸爸媽媽帶著我一起回了老家。爺爺奶奶陪我們一起去狼山。一進(jìn)景區(qū)大門(mén)，映入眼簾的是大片大片的樹(shù)木。我們沿著陡峭的臺(tái)階一步一步往上爬，走一會(huì)兒，休息一會(huì)兒，整整花了半個(gè)小時(shí)多，才艱難地爬上了山頂，累得大家氣喘吁吁。
可到了山頂，我就覺(jué)得剛才的努力都沒(méi)有白花。我趴在樓梯的扶手上向下看，頓時(shí)我覺(jué)得自己是多么了不起��！山頂上有一座廟，廟里有許許多多的佛像，這些佛像個(gè)性鮮明、 神態(tài)各異：有神態(tài)安詳?shù)钠兴_；有美麗動(dòng)人的`仙女…… 看到這些惟妙惟肖的佛像，游人情不自禁地掏出手機(jī)，拍下這一幕幕美景。廟里最引人注目的是旁邊的小池塘。小池塘里沒(méi)有魚(yú)，卻有兩個(gè)用水泥刻成的荷花， 游人紛紛拿出硬幣朝荷花里拋，同時(shí)許下自己美好的心愿。
要離開(kāi)時(shí)，我非常依依不舍，爸爸幫我拍下了一張照片。現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，總會(huì)想起當(dāng)時(shí)全家人和和睦睦的情景。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記狼山，是你讓我見(jiàn)識(shí)到這些美景，是你留給我這美好的回憶！
五年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在，車(chē)水馬龍，環(huán)境太差了。現(xiàn)在，孩子們的壓力山大，作業(yè)和習(xí)題堆成山。如果要問(wèn)我最想做什么，那當(dāng)然是回到古代了。
如果我可以回到古代，我當(dāng)然要回到恐龍時(shí)代，我一定要看看恐龍們的真實(shí)面貌；我要看看古代動(dòng)植物是如何生長(zhǎng)的；看看恐龍時(shí)代的任何事物。在我回到現(xiàn)代的時(shí)候，我一定要帶回一些動(dòng)植物的基因，這樣，可以使古生物學(xué)家不再為研究古生物而去研究一些還未滅絕的生物了，也再也不用為研究古生物而抓破腦袋了。
如果我可以回到古代，我一定要回到三國(guó)時(shí)期，當(dāng)一名名將，和老奸巨滑的曹操?zèng)Q一死戰(zhàn)，見(jiàn)證諸葛亮如何草船借箭的，看“劉阿斗”是怎樣樂(lè)不思蜀，再看赤壁之戰(zhàn)是如何進(jìn)行的。我還要和劉備、關(guān)羽、張飛、趙云一起結(jié)拜兄弟、一起打天下。
如果我可以回到古代，我要當(dāng)一個(gè)掌柜、捕快、店小二……當(dāng)一個(gè)平凡的人，過(guò)著平凡的生活，可如果遇到了貪心的官，我的錢(qián)都被貪了，那我的生活就被他們?nèi)珰Я�。他們所做的`一切事，使我整天忙里忙外的。
我可以穿越到古代的話(huà)，那一定都是我的幻想，希望科技繼續(xù)發(fā)展，使我們能穿越時(shí)空。
五年級(jí)作文 篇7
我踏著歡快的步伐從家里來(lái)到鄉(xiāng)下。
我第一眼便看見(jiàn)自己的爺爺。爺爺?shù)臉幼幼兞撕芏�。眉毛上的魚(yú)尾紋比往常多了兩三條，爺爺?shù)念^發(fā)幾乎找不出一根黑發(fā)，可謂是披頭散發(fā)，爺爺他的手面上也有許多長(zhǎng)得像皺紋一樣的東西
金黃的稻子在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外壯觀而美麗，一望無(wú)際的田野散發(fā)著一陣陣撲鼻的農(nóng)香。滿(mǎn)山的桂花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花了，啊多么的香��！此時(shí)的季節(jié)正是秋收的季節(jié)，家鄉(xiāng)的人們忙碌著收稻子，還有一粒粒飽滿(mǎn)的`茶籽，倘若你看見(jiàn)這樣的畫(huà)面，誰(shuí)都會(huì)不禁想起，我輕輕地摘下幾顆，沉甸甸的，聽(tīng)說(shuō)我們吃的油便是它炸出來(lái)的，還有這些糧食，凝聚了多少農(nóng)民的汗水��！真可謂是‘’誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
不知被眼前的畫(huà)面吸引了，還是時(shí)間根本就是無(wú)法挽留住，太陽(yáng)下山了，我依依不舍的望著鄉(xiāng)下的房屋。我靜靜地看著谷粒，直道把它拋上天空，讓它在天空中繼續(xù)飛，繼續(xù)飛；繼續(xù)飛······
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