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五年級的作文

時間:2024-05-01 15:22:59 五年級作文 我要投稿

(優(yōu)選)五年級的作文6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)五年級的作文6篇

五年級的作文 篇1

  我好想變成一股取之不盡的水,那樣我便可以變成無數(shù)只小溪,流向不同的地方,幫助無數(shù)的生命快樂成長。

  一只流向已經(jīng)干了的小河,滋潤河旁的花草樹木。漸漸地,長出了一片翠綠的草地,各種顏色的花朵爭相開放,一旁的大樹枝繁葉茂結(jié)出了紅紅的大蘋果,引來了一只只蝴蝶,河中的小魚在水草間穿梭,小鴨子在水上自由嬉戲。

  一只流向一片十分荒涼的干裂的土地,濕潤著大地。漸漸地,

  變成了一片肥沃的土地,遍地開著野花,到處都是樹木,平地上是農(nóng)民的蔬菜,森林中居住著許多珍獸。

  一只流向沙漠,它們在地下不斷往上涌,沖破了堅硬的鹽堿,噴涌而出。漸漸地,沙漠變成了綠洲,無數(shù)人向往的夢幻城市,在那里的`每一個人都知道節(jié)約用水,保護花草,因為有一個傳說:一只神奇的溪流涌向了沙漠,使沙漠變成了現(xiàn)在的綠洲!

  ......

  我好想變成一股取之不盡的水,那樣我便可以變成無數(shù)只小溪,流向不同的地方,幫助無數(shù)的生命快樂成長!

五年級的作文 篇2

  美是世界上的一件無價的東西,你無法用你手中的筆勾勒出它的精髓。一處風景,一句話,甚至一組詞語都是美。法國著名作家羅丹曾說過:美無處不在,世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  小時候,剛上完下午的第一節(jié)課,天就漸漸暗了下來。不一會兒,已經(jīng)烏黑遍布了,一股股強烈而帶有一絲清爽的風吹過我熾熱的臉頰'嘀嗒——嘀嗒——'開始下起了小雨。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)放學了,剛開始的小雨到現(xiàn)在已經(jīng)變成了傾盆大雨。同學們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,我仍在學校門口等著,看著同學們一個一個變少,我心里很著急。忽然,在等待的過程中,看見路邊燈塔顯出微微的光亮中出現(xiàn)一個瘦弱并且虛弱的人拿著一把傘向我走來,當她走近時,我已知,她是我媽媽。我急忙走入雨中向媽媽跑去,雨撒在我的`臉上涼呼呼的,當我快要跑進媽媽身邊時,忽然,我被一只粗糙而又溫暖的手給拉住,當我抬頭時,看見媽媽那全身被雨水給淋濕,被汗水給浸透。我心里感到一絲的愧疚感。媽媽急忙且?guī)е鴾厝岬恼Z氣對我說':你這個熊孩子,干嘛要跑過來呢,等下淋濕感冒了或者摔倒怎么辦?”我笑著說'嘿嘿!”雨下得越來越大,有幾滴雨水落在我的身上,媽媽見之,便把雨傘傾斜在我這邊,而媽媽則被雨給淋著,我用手試著放在雨傘外面的雨滴,雨滴滴落在我手掌上,并不是涼的,而是暖的。

五年級的作文 篇3

  運動會的最后一天,在學校的操場上人山人海,同學們把跑道圍得水泄不通。我們班的同學都迫不及待地等待著接力賽的開始。

  接力賽馬上就要開始了,運動員個個摩拳擦掌、勁力十足。有的在做壓腿動作,準備讓自己在接力賽上跑的更快,精力十足。有的在做壓腿動作,準備讓自己在接力比賽上跑得更快,有的在打量自己的對手,看他跑的快不快;還有的望著跑道,期盼著早點開……這真是萬事具備,只欠東風。

  跑第一名是我們班的“黑旋風”的熊碧玉。只見他緊緊握著接力棒,左腳踩著起跑線上,腿彎曲成了弓箭步;臨一條腿拉的直直的腳使勁的踩著地面,臉紅得像一個紅蘋果,眼睛直直的盯著跑道。隨著裁判員的一聲大喊“各就各位——預(yù)備跑。隨著裁判員的一聲槍響,運動員們像射出去的子彈一樣,沖出起跑線。同學們大聲的吶喊。他越跑越快,兩足腳像踩了風一樣,向前沖擊。兩只胳膊甩的飛快,但他使出了吃奶的勁被別的班上的人甩在了后面,跑在第四名。距離終點越來越近,接棒的人是趙建凱他把手伸到面前,把五指張開,手伸的'長長,恨不得跑過去把棒子奪過來。最后別人把棒子給了他,他就像離了弦的弓箭一樣,沖了出去。

  接力棒在同學手中一幫接一幫的傳遞著。過了一會,就該我們班的“閃電俠”屈翔了。他接過棒子,使出九牛二虎之力,使勁的跑。可是天外有天,人外有人。五3班的一個男生一下子就超過了他。他只得跑后面。突然,他加快了速度,像一輛開足了馬力的汽車一樣,超過了五(4)班的一個人。到了終點處,他把手伸得直直的,把棒子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟唤o了下一個人。我心里的的那塊石頭終于落了下來。

  在同學們一陣陣歡呼聲中,馬上就要沖刺了,我們班沖刺的人是李緒圩我們都叫他“飛毛腿”。他緊緊地把棒子握在手中,就像下山的猛虎似的沖了出去同學都大聲喊:“加油,加油!”他把頭養(yǎng)的高高的,臉繃得緊緊的,深深地吸了一口氣,腳下像架著筋斗云離終點越來越近,10米、5米、3米……他沖出了終點線,可惜只取得了第三名,同學們都垂頭喪氣地走出了跑道。

  這次精彩而激烈的接力賽雖然已經(jīng)結(jié)束了我,但是他讓我明白,無論做什么事,只要團結(jié)一心,就一定能取得成功。

五年級的作文 篇4

  今日,又是一個中秋月圓之夜,窗外一片漆黑,秋蟬叫的分外悲切、傷感。但只要吃上那么一盤涼拌萵筍尖,總能溫暖了心的思念,灰化了零零星星的孤獨。

  提起涼拌萵筍尖,就不得不提起我的外婆,她陪我度過了整個幼年時光。

  小時候隨媽媽一起回外婆家,吵著嚷著要外婆給我做飯,滿面慈祥的外婆總會端上來一盤涼拌萵筍尖,帶著微微的笑容靜靜地坐在一旁,看著我熟練地用筷子夾起一根根萵筍尖,放到小嘴里面,津津有味的嚼著,開開心心的咽著。涼拌萵筍尖是一道家常菜,既經(jīng)濟又實惠,還非常有營養(yǎng);ㄎ樵X就能在菜市場買到兩三根綠油油的萵筍尖,回到家用清水洗凈后,倒入燒開的水中稍微焯一下,即可撈出,裝盤。然后再往盤中放入蒜泥與橄欖油,少許鹽和醋,也可以根據(jù)自己的口味再適當加入其它的調(diào)料,拌勻便可食用。涼拌好了的萵筍尖,它的顏色是淡綠色的,晶瑩剔透,好似一塊長條形的碧玉。夾起一塊送入口中,一絲甘甜油然而生,給味蕾帶去了一股清香。如果是在夏天食用,唇舌之間還能感受到一陣涼爽。

  這——就是外婆的'味道。

  如今外婆走了,我吃的每一盤涼拌萵筍尖,都仿佛吃下的不是一根根菜,而是一勺勺濃濃的思念!白怨欧昵锉帕取薄T谇锾,吃一盤涼拌萵筍尖,這味道不僅在唇舌之間,更在心扉之間。

  迎面吹來一陣淡淡的秋風,風中有思念的味道,風中流動著外婆那熟悉的氣息。以后,再做一盤涼拌萵筍尖,靜靜地品嘗著它的甘甜,它的清香。淺秋,深深淺淺的光影——拓印下深深的思念;淺秋,深深淺淺的絮影——呢喃著濃濃的愛。

五年級的作文 篇5

  世界上不只是人有生命,動物,植物,都有生命,我們要珍惜生命,也要愛惜動物植物的生命。

  在一個風和日麗的早晨,我在煤場的空地上騎車子,騎完車子以后就放到西屋里,這時我聽見鳥叫聲,突然一只麻雀從屋頂?shù)哪绢^上飛了出來,它還沒有飛出屋子,車子扔在地上就關(guān)門,然后叫爸爸進去把那只鳥捉住,爸爸拿著大掃把,在屋子里向鳥揮舞,我在屋外給爸爸加油,爸爸拿著鳥出來了,我高興極了,從爸爸手里接過鳥,然后去屋里拿了那么長的.毛線,系在鳥的腳上這樣牽著它走,但小鳥并沒有放棄,極力鼓動雙翅,往高空飛,它可能知道逃不過我的手掌心,但一個勁兒的往上竄,我被小鳥愛惜生命,渴望自由的欲望所震驚,這時,我像是被鳥牽著飛起來的樣子,就像我抓著繩子,巨人把我踢提起來一樣,不受控制的把鳥放飛了。

  從這件事,我得到了一個啟示,世界上不只是人有生命動物植物也有生命,不能傷害這些生命,而且要盡全力去保護這些幼小的生命,可以和小狗玩,喂給它食物,和小兔子玩,讓它去草地上吃草,蹦跳,保護大象,怎樣保護呢,只要人人都不買象牙制品,那就會保護大象,象牙制品不受歡迎了,獵人也就不會去殺害大象了。

  我以后一定要保護小動物,也要做宣傳,不要買象牙制品,買了以后就永遠見不到大象了。

五年級的作文 篇6

  咦?外面落下那白白的東西是什么呢?讓我們來看看吧,哦!原來是下雪了。下雪了,可以堆雪人,打雪仗……真是太有趣了!感謝雪神為我們下了一場大雪。

  我打開窗戶,看見雪正急急忙忙地往下落,看來雪真想快點落地上,好讓我們來堆雪人,把一個漂亮的雪人獻給雪神,來表達我們的感謝之情。風姐姐把雪一會兒往右邊吹,一會兒又往左邊吹,弄得雪不知道該往哪邊下,看來風姐姐太調(diào)皮了,應(yīng)該給它一點顏色看看,誰讓它把雪神弄得左右不分。

  下了很長時間,雪神終于把雪下完了,就可以堆雪人了。我先找一塊白雪,滾成兩個圓球,一大一小。大的做身體,小的做頭,這樣雪人的大概部分就完成了。還要準備胡蘿卜當雪人的鼻子;拿帽子給雪人戴上,讓它不要怕冷;拿樹枝做手臂;還要給雪人畫上眼睛、嘴巴和圍上圍巾……一個完整的雪人就好了。

  雪后,樹枝上、屋頂上和馬路上到處是白茫茫的一片,真像一片白色的`海!下雪時,人們都拿傘到外面看看風景;下雪后,人們的雙手仿佛都不聽使喚了,有的堆雪人,有的打雪仗……人們玩得不亦樂乎。

  下雪后的美景實在是太美了,我真不想讓雪化掉。

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