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【熱】五年級(jí)的作文300字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)文具盒，它是去年圣誕節(jié)的時(shí)候我和同學(xué)交換的禮物。它不僅是我的文具盒還是我的百寶箱。
它有著長方形的外型。正面有一個(gè)搞笑的大嘴猴，它長著一雙黑豆似的小眼睛和一張紅彤彤的大嘴巴。
它有三層口袋，第一個(gè)口袋里裝有戴筆帽的鉛筆、可旋轉(zhuǎn)的自動(dòng)鉛、各色的可擦筆、閃亮的'熒光筆和一個(gè)小猴形狀的橡皮擦。第二個(gè)口袋里裝有一把直尺和一副三角尺。第三個(gè)口袋里裝著潤唇膏和筆芯。在一個(gè)大家都不知道的地方還有一個(gè)小口袋，里面裝著我在路邊撿的小彈簧，操場(chǎng)上撿的“寶石”，還有同學(xué)送我的小禮物。
我的文具盒和我形影不離。上課的時(shí)候它鼓勵(lì)我說：“加油，你一定能行的�！弊鲎鳂I(yè)的時(shí)候它提醒我說：“不要發(fā)呆，趕緊做完�！�
我喜歡我的文具盒，希望它能一直陪伴我。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我家有一只白玉做的貔貅，它全身都是白色的，透明的，摸起來就像在摸水一樣，似乎所有的美麗氣質(zhì)都聚集在它身上了。
它的'頭微微揚(yáng)起，如同一位驕傲的名人；眉頭緊皺，似乎很生氣；嘴巴平平的，好像沒有什么能讓它笑起來；它的四只腳有一點(diǎn)金粉灑在上面，很漂亮！
我一直不相信什么吉祥物，知道碰到了貔貅。
自從貔貅買到家里來了之后，也許是心理反應(yīng)，爸爸做了幾單大生意，媽媽也一樣，現(xiàn)在，我完全相信了。因?yàn)轷饔肋h(yuǎn)都緊皺眉頭，每當(dāng)我做作業(yè)感到煩心時(shí)，就會(huì)看著貔貅，它那嚴(yán)肅的表情，時(shí)刻提醒著我：認(rèn)真，仔細(xì)，不要畏難。我便鼓起勇氣繼續(xù)做起來。
我一直不信什么心靈感應(yīng)，直到碰到了貔貅。
我每天都會(huì)凝視貔貅十分鐘，思考今天的事情有沒有做完。學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)什么？這些貔貅都會(huì)告訴我：做凡事都不能驕傲，學(xué)習(xí)舉手發(fā)言還要再積極一點(diǎn)。
我每過三天就會(huì)給貔貅擦一次灰，抹一次白玉油，就這樣貔貅成了我的致愛。
貔貅給我們帶來了吉祥與富貴，也時(shí)刻提醒著我：總結(jié)、小心、注意、提高、仔細(xì)。我愛你，吉祥與富貴的使者——貔貅！
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)買植物。到了花鳥市場(chǎng)，我剛走進(jìn)去就看呆了，這里的植物好多哦！該買哪個(gè)呢？挑來挑去，我們最終選了一盆檸檬樹。這盆檸檬樹可真沉�。∥液蛬寢屬M(fèi)了九牛二虎之力才把檸檬樹抬到家里。
我們家有一棵檸檬樹可真好��！當(dāng)我想喝檸檬茶時(shí)直接摘一個(gè)成熟的檸檬，再也不用去買檸檬干片了。我很喜歡檸檬樹，幾乎每天都要去看一看它。檸檬從又小又綠慢慢地變成又大又黃，我指著那個(gè)大大的黃黃的檸檬問媽媽：“媽媽這個(gè)檸檬可以吃了嗎？”“可以了”媽媽回答道。讓我期盼已久的檸檬終于可以吃了，我迫不及待的'伸出手去摘。突然我“啊”的尖叫一聲，原來檸檬樹的枝干上長有許多棕綠色的小刺兒，你不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了呢！我切了一片檸檬然后嘗了一下，好酸呀！我的眼淚都要流出來了。檸檬為什么這么酸呢？又有一個(gè)新的問題在我腦海里出現(xiàn)了。我想啊想啊，還是沒有想出來，最后我只能求助“百寶箱老師”—電腦。經(jīng)過“百寶箱老師”的資料，我終于知道了原因，原來檸檬里含有一種叫檸檬酸的物質(zhì)，它可以去腥，也可以治壞血病。
檸檬真是好處多多，我想所有的植物都有自己的用處，自己的奧秘吧！
五年級(jí)的作文300字 篇4
我喜歡紫。紫色代表溫馨，浪漫；我更愛藍(lán)，綿延的天空中一種淡淡的藍(lán)。
在夜里星辰，紫色撫摸我的夢(mèng)魂，藍(lán)色則陪我悄悄入睡。在夜里，我找不到黑夜的恐懼，大概是紫色把它們驅(qū)趕在離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的沙漠中吧。
房間里的墻壁是純白色的，在寂靜的夜晚中，遠(yuǎn)處的一束紫色燈光照進(jìn)墻來，莫名其妙的，心中有一種溫馨。夢(mèng)里，我夢(mèng)見小時(shí)候的生日蛋糕上有一層淡淡的.紫色。
太陽雖然還沒有升起來，但我早早就爬下了床。我站在窗前守候著寂寞。我突然對(duì)天空微笑，那是因?yàn)槲铱吹搅怂{(lán)。天空上沒有云，只有無際的藍(lán)；沒有風(fēng)，只有風(fēng)，只有希望。窗前的紫羅蘭，在藍(lán)色的世界里，顯得特別浪漫。
藍(lán)紫，你們帶著一無所求的心走進(jìn)我的世界。你們帶給我溫馨，浪漫，帶給我快樂，希望。圖畫中，沒有你們的摻和，這幅畫似乎很很無味……你們看，紫色卻帶有純純的藍(lán)得流星，向我飛來，我急忙雙手并攏，許下了心愿……
五年級(jí)的作文300字 篇5
我覺得自己有很多與眾不同，且聽我慢慢給你道來。
我在課上愛說話，頂多回答一兩個(gè)問題。但下課后我的表現(xiàn)讓同學(xué)們大吃一驚。一下課，我就有文靜女生變成‘‘瘋狂小子’’。不信你看，又一次我和男生們?cè)谝黄鹜嫠好�，�?guī)則是先分為兩隊(duì)，我是紅對(duì)；另一隊(duì)是藍(lán)隊(duì)，比賽開始啦，我去撕別人的，可就是撕不到，好不容易撕掉了兩個(gè)人，可我的隊(duì)員已經(jīng)被藍(lán)隊(duì)的人撕完了，我想；一定要為我的隊(duì)員爭光，在我的`努力之下我成功撕掉了所有人的名牌。我們隊(duì)勝利啦。如果別人罵我一句，我能回上百句，這是最讓同學(xué)們接受不了的。
我們班很多女生都很喜歡小動(dòng)物，尤其是白色的小狗，可我卻喜歡黑色、棕色的小狗，所以我們班女生也覺得我不可思議。還有，男生們喜歡玩的玩具我都喜歡玩，可其他女生們卻很討厭，所以我與其他女生與眾不同�；氐郊依镂野褧环牛娨暣蜷_就開始看電視天都可以重演這一段，爸爸和媽媽都覺得我與眾不同。
這就是與眾不同的我。
五年級(jí)的作文300字 篇6
那是我第一個(gè)“可愛”的小伙伴他做事可愛，助手可愛，外貌也十分可愛。
她那一雙圓圓的大眼睛，又肥又嫩的小手掌，活像一個(gè)胖嘟嘟的蘑菇，感覺十分想吃，還有那最迷人之處他的大臉蛋好像是嘴中含著一個(gè)大雞蛋似的！還有他那一頭的烏黑發(fā)，好像還有一頭斜發(fā)。一個(gè)大大的耳垂，還有讓我覺得他真是，有大福氣啦，當(dāng)然他每天都會(huì)幫助我甚至有時(shí)候哭了，他肯定會(huì)毫不猶豫的來安慰我，有時(shí)我被人欺負(fù)了他也會(huì)毫不猶豫的來，來幫助我不顧自己的安全回去，想起來我就感覺好溫暖心里裝了，好像心里裝了一個(gè)電暖器似的。
我還記得那一次我在足球場(chǎng)上踢球開始我們玩得十分激烈，我們隊(duì)的同學(xué)一場(chǎng)我吼叫似地喊快快傳球啊，我喊道飛毛腿變身，我踢了一腳沒有踢到，反倒自己倒是被摔了個(gè)狗啃泥我大叫一聲眼眶濕潤了默默的流下了眼淚，胖子見我哭了，就用男人的`手，摸了摸我的頭說別哭了，男子漢大丈夫流血不流淚說著我們就來到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生幫我在傷口上擦上了消炎藥，我忍著疼，不是被痛哭，而是被感動(dòng)的哭了！
他助人為樂的甚至可以說是舍身取友啊！
五年級(jí)的作文300字 篇7
在我心中的美好家園，田野占重要的位置。一年四季的田野，秋天的田野讓我沉浸在甜蜜的夢(mèng)中。
秋天的田野是藍(lán)色的，也是綠色的，更是金黃色的。她是那樣可愛。
那條彎彎的小河，穿過一座座峽谷，慢慢向東流去。清清的河水，在驕陽的照耀下，清澈見底，不時(shí)，一群小魚在河里戲耍、追逐，時(shí)而向東，時(shí)而向西，時(shí)而一個(gè)猛跳。當(dāng)白白的鴨子在小溪中戲耍，波紋像箭般向四方射去，這么多鴨子在戲耍，給本來已經(jīng)很美的小河增添了熱鬧。
小河的兩岸，是一丘接著一丘的水田，有金黃色的`稻谷，青青的甘蔗苗，織成了五彩斑斕的圖畫，向山腳延伸而去。微風(fēng)吹來，像在微微鞠躬。陽光照在身上，讓我們感到十分地溫暖。讓我們隱隱地覺得：我是秋天的田野，我給你們帶來了稻谷、果子和蔬菜，我來了！
遙望遠(yuǎn)處，是一座座高山，山上長滿了高大的松柏和果實(shí)累累的果樹，還有漫山遍野的茶花。當(dāng)你走進(jìn)這崇山峻嶺，便可以聽見野雞的啼叫聲，可以看見松鼠在樹林之間跳躍，可以欣賞山間的蝴蝶，追逐山澗的小魚，山峰之外還有山峰，無窮無盡！
我愛你，秋天的田野！
五年級(jí)的作文300字 篇8
媽媽的手是粗糙的，手背是可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看，一定會(huì)覺得這并沒有什么稀奇，可這雙手卻使我……
我家門前有一片無用的空地，雜草叢生，干巴巴的.。媽媽拿鐵鍬，一下一下的挖。不到一會(huì)功夫，這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成菜地。
平時(shí)，媽媽的這上手從沒歇過，不停地為家人服務(wù)。白菜煮飯，洗洗漿漿，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，拖洗地板，整理房間，家里所有的活都全包給它了。
媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧。一塊布，經(jīng)它裁剪就成為樣式新穎的裙子；一套舊衣服，經(jīng)它一拼湊就能改成我喜歡的新衣；幾個(gè)線團(tuán)，經(jīng)他編織就成為了漂亮的毛衣……秋季的一天，媽媽正在為我編織一件毛衣，那一陣過來一線過去，針針顯得那樣歡快，每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟，準(zhǔn)確，我真在仔細(xì)的瞧；我簡直看呆了。
媽媽的手既平凡，有不一般。我喜歡媽媽這勤勞的一雙手！
五年級(jí)的作文300字 篇9
在我腦海里，珍藏著很多難忘的回憶，很多往事至今還歷歷在目，最令我難忘的就是在班上舉辦的一次課堂辯論會(huì)。
我清楚記得當(dāng)時(shí)的情形。在課室的黑板上，老師用粉筆寫上“開卷有益還是開卷未必有益”一行大字。老師告訴我們要舉行一個(gè)課堂辯論會(huì)，主題是圍繞著“開卷有益”還是“開卷未必有益”展開的。當(dāng)老師一宣布，課堂上頓時(shí)像炸開了鍋，熱鬧起來了。你一言我一語的.，議論紛紛。我想：我在網(wǎng)上收集了一些關(guān)于“開卷有益”方面的資料。這回我可要好好的發(fā)表一下我的見解啦。
我們把書桌排成兩排。一邊是代表正方，另一邊代表反方。我被安排在正方。一場(chǎng)唇槍舌劍的的辯論展開了。。。。。。到我發(fā)言了，我列舉了名人的話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。和“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理，說明讀書的好處。而反方的同學(xué)就列舉了如果人們讀了不良的書籍的危害性，說明了不是什么書都是對(duì)人有益的，如果讀了教人學(xué)壞的書，反而是害人的道理。同學(xué)們各種發(fā)表了自己的見解，課堂氣氛真是活躍，把整個(gè)辯論會(huì)的氣氛推上了高潮。
我在這個(gè)辯論會(huì)里學(xué)到了知識(shí)，增長了見聞，這真是一堂難忘的辯論會(huì)�。�
五年級(jí)的作文300字 篇10
在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)，汽車是越來越多。面對(duì)款式多樣的汽車種類，我偏愛“東風(fēng)悅達(dá)·起亞”。“悅”的意思是愉快，“達(dá)”的'意思是到達(dá)，合起來可能就是“愉快到達(dá)”的意思。這個(gè)名字真好聽！
“起亞”這種汽車，在我們鹽城那一帶，那可是一片汪洋啊！出租車、家用車、警車等等，都是起亞的。這場(chǎng)面，氣派！
汽車給我們帶來了很多方便，作為它的主人，應(yīng)該如何對(duì)待自己的車呢？在你心目中，它只是一輛汽車嗎？你會(huì)像對(duì)待自己的朋友一樣去對(duì)待它嗎？
由此，我想到了一件令人惱火的事：休息的一天，全家上街玩，忽然一個(gè)不經(jīng)意的回眸，讓我惱火至極。有一個(gè)男人，看起來很像一位“土豪”，旁邊停著一輛起亞“k5”，車身光滑亮麗，只是車燈下掉了一點(diǎn)點(diǎn)漆，在我們看來，掉點(diǎn)漆不算什么，稍微補(bǔ)一下就行了。可他呢，竟然立一個(gè)牌子，上面寫“此車已壞，有意者買！”這不是存心氣人嗎？
我想，汽車不僅是人們的代步工具，而且也是人們的好朋友。我希望有車一族能夠好好愛護(hù)自己的汽車！
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