[優(yōu)秀]小學五年級作文10篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學五年級作文 篇1

　　星期五晚上，我一回家，爸爸就告訴我一個天大的好消息：明天教我學騎自行車!我高興得一蹦三尺高。就這樣，我懷著忐忑不安的心情迎來了第二天。

　　在這個陽光明媚的早晨，我的心情如天氣一般的好，整理好裝備，我們出發(fā)了。

　　門口，一輛嶄新的`自行車擺放在我的眼前，我迫不及待的奔過去。我艱難得“爬”上那輛車，擺了一個騎車的姿勢，踏上踏腳，開始了我的漫長征途。

　　第一關：車身難正關。

　　在這一關中，由爸爸扶著車子，讓我慢慢騎，適應車子，可在來回中，竟出現(xiàn)了車子向左或右傾斜，爸爸說這是因為我坐姿不好造成的，我忙把身子坐正，哈哈!這一關不攻自破!

　　第二關：轉彎難過關。

　　這關的主要問題是轉彎，在車子轉彎或掉頭時，不是碰到東西就是不平衡，有將要掉下的感覺，有幾次還差點毀容了。我研究了一下，發(fā)現(xiàn)失敗的原因是因為轉彎時經�？刂撇缓没蜣D錯頭，為此，爸爸還教了我一首順口溜：要左騎，就左轉，右騎向右轉。轉彎掉頭四十五度角，如路太窄要小心。

　　第三關：騎“虎”難下關。

　　由于身體經常不平衡的原因，下車時總是摔個狗啃泥，我一想，原來是這樣。于是，我下車時一只腳先著地，然后扶著車子慢慢下，這樣就不會摔倒了!

　　經過一天的體驗，我明白了“萬事起頭難”這一句話，學騎車雖然辛苦，但也不失快樂。學騎車的感覺真好!

小學五年級作文 篇2

　　小時候看過許多動畫片，雖然每到最后，主人公總是會說自己好幸福，可我并沒有看出幸福。幸福的味道在我的腦海中，始終是一個謎。

　　又是充實的一周，到了星期五這個令人激動的日子，放學的興奮情緒不斷高漲，可我書包里的作業(yè)也漲起來了。我是個比較懶的人，巴不得在學校就完成所有的作業(yè)，然后回家就可以度過一個輕松快樂的周末。

　　放學的鈴聲終于響了，同學們爭先恐后地跑出教室，只有我孤零零一個坐在位置上，思考著那僅剩的幾道題。

　　看了看窗外落日的余暉，又看了看終于寫完的作業(yè)，我松了一口氣。班主任慈祥地對我說：“快回去吧，你爸在樓下等你很久了呢�！�

　　空蕩蕩的校園中，僅剩我們父子倆了，父親有點生氣地說：“不就一點作業(yè)嗎，回家做不行？”他嘴里雖然說著嗔怪的話，可手卻遞給我剛買的菜餅。我則付之一笑，啃著熱乎乎的菜餅，上了父親的車。

　　路上，父親開著車，我看著風景。余暉下的江面閃著金光，平時奔騰的江水今日仿佛變得溫柔了許多。熱熱的菜餅溫暖了我凍僵的手，酸甜的咸菜觸動著我的味蕾，暖慰著我的腸胃。

　　忽然，父親的手機響了。

　　“喂，快到家了嗎？”

　　“快了，還在路上�！�

　　這段熟悉的對話我已經聽了成百上千遍，每一次，它都能往我的心里注入一股暖流。

　　天色漸漸暗了下來，路燈雖然亮起來了，但還是有些昏暗的'。路上的人來來往往，他們與我們父子倆一樣，都走在回家的路上。有的路段很暗，但我卻不用害怕，因為身邊總會有守護我的人。

　　幸福是什么，我說不清楚，但我敢肯定的是，回家這一段路上我所感受到的溫馨應該就是傳說中的幸福。

小學五年級作文 篇3

　　劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這話一點兒也不錯，書就像一位朋友，有時帶給我快樂，在我遇到困難時，它會及時為我提供幫助，有時它也會使我陷入困境之中。

　　一周前的一個晚上，正在“啃”書的我，被書的內容給迷住了，一頭扎進書的世界里，我如癡如醉地看著，媽媽幾次過來叫我吃飯，我總是不耐煩地回應了一句“等一下，看完這個故事，我再去吃飯�！庇捎谖乙辉俚耐侠�，不去吃飯，媽媽又過來叫了我好幾次。我只是皺皺眉頭，算是回答，這種情況按爸爸媽媽的話來說，那就是走火入魔。書常常讓我變得喜怒無常，我的情緒隨著故事的變化而變化，有時哭、有時笑、有時傷心、有時高興。前幾天我被一本驚險的探案小說迷了，放學一回家，我就抱著書，一直看到晚上十點，才依依不舍的合上書，在媽媽的再三催促下上床睡覺。懷里抱著書，我意猶未盡地感嘆說：“真是太精彩了�！碑斎�，第二天，我的作業(yè)就“開天窗”了。我被老師狠狠地訓了一頓，還被罰抄課文，我一邊揮汗如雨地抄著課文，一邊小聲嘟囔著：“書，還真是個害人不償命的家伙�！�

　　當然書也常常幫助我，由于平常愛看閑書，腦子里累積的.優(yōu)美詞句和素材多，每次寫作文時我總能文思如泉涌，寫出不錯的作文，經常得到老師的夸獎。一到作文課，我就好像得到了一個大展身手的好機會。

　　如今的我越來越離不開書了，我愛書，它給我?guī)�來了快樂。書將會是我永遠的朋友。我的朋友------書。

　　教師評語：小作者通過具體的事例，寫出了書有時帶給“我”快樂，有時帶給“我”煩惱，但是書帶給“我”煩惱時，更能體現(xiàn)“我”對讀書的熱愛，書和“我”是形影不離的朋友。

小學五年級作文 篇4

　　在何夕顏的班級里，有一個一直纏著她的同學，叫維夏，維夏只是單單的希望和何夕顏做好朋友，但是何夕顏卻不喜歡和維夏一起玩。在每一次維夏熱情的邀請何夕顏一起玩的時候，她總是說維夏，我今天有事�；蛘呤俏壹夷衬成�病了，我得去照顧她。何夕顏也沒有一次主動找過維夏，這讓維夏心里很不開心，但是她卻更頻繁的找何夕顏，何夕顏就是不同意。何夕顏，你在家嗎？這個時候，維夏一定在找何夕顏，而何夕顏偏偏在這個時候在家里上輔導班，她的輔導班老師已經習慣那句話了，每一次都是這樣，他學何夕顏媽媽的聲音沖門口一喊：我是何夕顏的媽媽，何夕顏去上輔導班了，不在家里。其實何夕顏的媽媽這個時候根本就不在家里，她有自己的工作，要去上班的，何夕顏媽媽是干買賣的，所以他們家才那么有錢。

　　下課了，往常這個時候維夏已經不再門外等著何夕顏了，何夕顏總是要確認一下，她趴在門鏡前看了看，哦不，維夏還在門前，也不知道她煩不煩，一直在等，等了將近一個小時左右了，何夕顏只好再托付老師幫她再說一句媽媽的話，要不然會穿幫的，老師也很想下班，因為維夏在門口，他也出不去，她只好再學一下：咦，維夏，你怎么還在門口，你不回去吃飯嗎？維夏顯然很驚訝，她抬了頭看向了門鏡，說：哦哦，我家搬遷了，就搬在阿姨家的旁邊，這樣我就可以每一天上學放學和何夕顏一起了，阿姨，您不建議吧！？聽到了這個好消息，何夕顏差一點暈過去，她搬到這個豪華小區(qū)就是為了躲開維夏，她去打工，去賣東西，好不容易攢夠了錢求媽媽買下來，怎么維夏也搬來了，她瞞得那么的好，是怎么被她發(fā)現(xiàn)的？不能是維夏聰明的媽媽一起上班下班的那個時候偷偷地問了何夕顏的媽媽她們家的地址吧？完了完了，這下子躲是躲不過了，看來穿幫是一定的了，她只能無奈的藏了起來，把老師請了出去，老師出去的時候，正好遇上了維夏，應該是理所當然地遇上了維夏，老師只好為了早點下班撒一個善意的謊言給維夏：喲，這不是何夕顏最好的朋友維夏嗎，對了，沒告訴你呢，何夕顏今天出去上課了，一時半會是回不來了，我看你還沒有吃飯呢吧，要不我?guī)�你去吃點飯再把你送回去，何夕顏的媽媽也需要休息，要不然還要打發(fā)你，多浪費時間啊！維夏聽了，一頓：啊，打發(fā)我嗎，何夕顏的媽媽是一個很好商量的人，怎么會打發(fā)我？哦哦，不是打發(fā)，是陪你和何夕顏一起玩，浪費她那么寶貴的買賣時間，多不好，你也知道的。維夏望了一望屋子里何夕顏躲的那個角落，沖著老師破口大罵：老師，你夠了，你真的真的夠了，何夕顏是不喜歡和我玩，對，你憑什么幫她，你是她的老師，那你是她的家長嗎，你可以幫她，為什么就不同意我和她做好朋友，你憑什么，你管不了我，管不了我和何夕顏的友誼，你什么都不配。接著，她上氣不接下氣我好不容易才勸媽媽買到這棟房子，為了什么你應該都知道，雖然我家比較有錢。那么你既然也知道，我為了何夕顏才辛辛苦苦的搬來這里，我花了太多的力氣太多的口舌，為了一個并不喜歡和我做朋友的人我回來這里嗎，你怎么這樣，這么大年齡還要這么天真，你以為，我會纏著她，我真心告訴你吧，我要不是和她做朋友，我就不會搬到這里，搬到這里來討她的厭搬到這里來和你們一起受氣搬到這里她卡了一下，搖了一下頭，嘆了一口氣，沒有繼續(xù)再說下去，這個時候，何夕顏哭了起來，哭著跑出了家里。

　　她的頭發(fā)飄逸著，臉上的淚水也在無聲無息的飄逸，她的腦海里實在是想不到什么可以讓自己不難過的東西，她是不是真的虧欠了維夏太多太多，維夏是不是真的不會再和她一起玩是不是會永永遠遠的.不理她，何夕顏自己心里明白，以她多年對維夏的了解上看，維夏真的會不理她，是因為她的錯太多太多，數不清。

　　我錯了，我真的錯了，我有那么多的好朋友，我沒有珍惜，是我，是我！何夕顏來到了她經常在難過的時候去的橋洞地下，沖著她曾經難過時寫過的一行行的字大聲地喊道，放肆地哭著。淚水已經吞噬了她大半張臉，她感覺自己正在慢慢的僵硬，慢慢的不能動彈，她試著抬腳，卻發(fā)現(xiàn)已經不能動一下了，她大聲的求救，但是沒有一個人愿意幫她著一個弱女子，她就等啊等，等到了那個熟悉的身影。

　　你怎么在這里？那個冷冷的身影在她的面前，小聲地問。維夏，我的腳動不了了，你幫幫我！動不了了？騙人的吧！維夏準備離開了。不，不騙你，真的動不了了，真的，你只要送我去醫(yī)院，送我去醫(yī)院就好了，其他的什么也不用做，我自己交醫(yī)療費。好吧，那我送你去。還是淡淡的，在何夕顏心里也是這樣，冷冷的，冰冰的。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生要求何夕顏做cd片看看到底得了什么病，何夕顏已經昏了，不能回答，但是維夏還沒事，她對醫(yī)生也是冷冷的：可以不做嗎？看這個情況，好像不行，會出人命！是嗎，我倒要看看到底會不會出人命，做吧！維夏爽快地答應了。

　　過了一個小時

　　過了兩個小時

　　醫(yī)生走了出來，向維夏問道：你是何夕顏的家屬嗎？不是。那你叫她的家屬來。忙，沒時間。她現(xiàn)在的情況很糟糕，需要一筆大錢來治病，如果不的話，就很有可能成為植物人或者直接死亡。什么？她得的什么�。啃枰�多少錢？維夏猛地站了起來，手里的包包也掉了下來。她的病是漸凍癥，晚期的，如果治得好也就是個植物人。得要1500萬！什么？你在說什么啊！他怎么會這樣，一定是假的，全是假的是不是？是假的，是假的，是假的�。。。�！維夏搖晃著一聲大叫，淚水一滴一滴地落到了冰冷的地上。

　　諾，這是1700萬，你給她用吧，對了，剩下的200萬給她用藥，要最好的，不然我就投訴你們。好吧。前臺醫(yī)生說。

　　手術室的燈亮了，一切，都在此刻凝固了

　　醫(yī)生走了出來奇跡啊，奇跡啊，她完好無損，比沒生病之前還生龍活虎了許多。真的嗎，我要進去看看她！維夏高興的不得了。

　　走進了手術室的時候，何夕顏看見了維夏，笑了一笑：謝謝你，這一筆手術費，算我欠你的。什么錢不錢的，什么欠不欠的都是浮云，主要是我們可以在一起！

　　她笑著發(fā)誓，她們會成為最好的朋友。

小學五年級作文 篇5

　　04年7月16日傍晚，是我永遠忘不了的日子。

　　那天傍晚，我姐弟三人在玩捉迷藏，我們玩得特高興。霎時，不幸的事情發(fā)生了�！芭椤钡囊宦曃宜ぴ诖策叺囊粋�角落里，我的`手完全不聽我的“指揮”了。爸爸跑過來問：“女兒，怎么了？”“我的手，我的手�！蔽液ε碌恼f：“別怕，別怕。爸爸抱你出來�！甭牭贸霭职值穆曇粲行╊澏丁�兩個弟弟早已嚇呆了，睜著眼睛，一句話也沒說。

　　媽媽驚訝地說：“傷得很嚴重，手也黑了，馬上送醫(yī)院�！眿寢尩铰愤厰r計程車，由于這邊是農村，出租車比較少，車輛較多，過馬路攔車是很危險的事情。終于，一輛出租車飛奔過來，媽媽怕錯過機會，不顧一切地跑過去招來那輛出租車。上車后，我躺在爸爸的懷里想大哭一場，爸爸卻說：“堅強一點，別哭，馬上到醫(yī)院�！眿寢寣﹂_車司機說：“馬上到正骨醫(yī)院。”我咬緊牙不讓眼淚掉下來，好不容易到了正骨醫(yī)院，爸媽立刻把我送到急診科著急地問道：“醫(yī)生，需不需要做手術？”醫(yī)生說：“一般情況下小孩子不需要做手術，看看能不能拉回去�！�

　　于是，兩名護士按著我的腿，醫(yī)生幫我拉這著手，我痛的大叫一聲，而護士在一邊鼓舞我說：“你好堅強，沒有哭�！蔽蚁胛乙�是哭了。爸媽會更擔心的。我忍著忍著，一點眼睛也沒掉，可衣衫全濕了。醫(yī)生幫我綁好繃帶，對我伸出大拇指，我笑了�？墒�，照了片還是老樣子。醫(yī)生說：“沒辦法，只好做手術了�！蔽倚睦镌诙�，但我對媽媽說：“不用怕，我不怕痛�！庇浀檬中g做了三四個小時，我一出手術門口就對媽爸說：“爸、媽，我沒哭�！眿寢寘s含著眼淚笑了。在住院期間，傷口與吊針的疼，我依然不怕，病友、護士還有醫(yī)生們都夸我是“好樣的”、“十分堅強”。

　　回到家后，我好好的表揚了自己的堅強，在日記中寫道：“堅強可以戰(zhàn)勝一切……�！�

　　簡評：文中通過自己親身經歷的一件事，點明中心“堅強可以戰(zhàn)勝一切”。

小學五年級作文 篇6

　　“兒子兒子！起床了起床了！”爸爸的“吶喊聲”又響了起來。

　　“人家正在做美夢，吵什么吵？”我翻了一個身，不耐煩地說。

　　“想不想殺一盤？”爸爸擠眉弄眼地說。

　　“誰怕誰？！”我一個鯉魚打挺，坐起來說。

　　我和爸爸擺好了棋盤，開始對陣。我一個當頭炮，他把馬一跳，上兵！……一個回合一個回合地過去了，到了中局。

　　“哈哈！”我大叫一聲，干掉了爸爸的一個“車”，爸爸不甘示弱：“你看看自己都什么處境了，還敢吃我的車！”我大吃一驚，原來爸爸想殺“象”、“將軍”、還“抽車”，我不覺偷笑了一聲——我的'“象”被“馬”看著，量他也不敢殺�？墒�，老爸好似沒看見我的“馬”一樣，把我的“象”打入了十八層地獄，還洋洋得意地叫到：“將軍！”“我好怕怕哦！”我裝作很怕的樣子，“看招！”我用“馬”干掉了“炮”。爸爸連聲大叫：“失策！失策！太失策！”后悔不迭�！翱次抑刂嘏�！”我乘勝追擊，又把兩個“炮”連在一起，成了“重重炮”這個招式……老爸認輸了�！拔亿A了！吔！”

　　唉，到現(xiàn)在，老爸那臭棋術也沒能超過我！

小學五年級作文 篇7

　　“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅呀……”每到中秋佳節(jié)，這首歌就會浮現(xiàn)在我的腦海，雖說是一首老歌，卻又是那么貼切。嘴里吃著的，似乎就是天上的圓月。

　　有人說：新月似芽，半月似瓢，圓月似西子之明眸。但在我看來，這個比喻并不準確，云生月隱，中秋的月亮時明時暗，黑云有事纏住了月亮，好比現(xiàn)在正在他鄉(xiāng)的人們，思鄉(xiāng)之情如此濃郁，卻又“心有余而力不足”。中秋滿月雖不及西子之明眸，卻別有一番韻味。

　　中秋圓月，逝去了世塵的喧鬧，它好比一位揮灑著動人的銀色霓裳的仙女。她輕揮的衣袖，拂去了我心中所有的不愉快，她那不食人間煙火的容貌以及那纖長的手指，輕輕彈奏著我心靈的樂章，舒坦，布滿了全身。

　　月光傾灑在我的身上，我仿佛看到了那不為人知的世界：遠處黑黝黝的山脊勾勒出了一幅清晰的輪廓；溪水長流，旋律動人還是悲傷，無人知曉……在淡淡的月光里，只是一縷清揮，只是一份寧謐，但，卻多了一份簡單的美。

　　月雖美，團圓雖幸福，但有一些身在異鄉(xiāng)，漂泊他鄉(xiāng)的人們，卻只能望月懷念自己的情人，那惆悵，我們又何嘗真心體會過？“人言落日是天涯，望極天涯不見家�！边@句詩，仿佛寫出了他們內心深處的聲音，也許，那顆“獨在異鄉(xiāng)為異客”的心，早已飛過天涯，越過海角，回到家中去了吧。輕輕咬下一口月餅的'我，細細品味著它的清甜，嘴里甜著，但是心里卻不自然的掠過幾絲寒意。

　　逐漸的，夜已深了，月亮卻抹去身旁的黑云，像是剛剛脫水而出的冰輪玉盤，不染千紅；月光像流水一樣傾瀉下來，大地一片銀白色。月雖不及太陽明媚，不比星繁多，確實無比柔和，冰清玉潔，好比千里嬋娟。一下子，我突然明白了一天之中最動人的時候——夜，因為夜有月，并且，中秋的月最美，對于中秋的圓月，那些曉風殘月、淡月疏影和月影斑駁，根本不值一提。

　　當繁星困得眨眼時，我才感到了濃濃睡意，但愿這次的賞月，這孤獨而又神秘的月亮，能釀成美好的中秋回憶！月色朦朧之中，我明白了，有一種美，叫滿月。

小學五年級作文 篇8

　　人活在世界上，必須要讀書的，它就跟人們的吃飯穿衣一樣，不可缺少。如果不讀書，你就會跟不上時代；如果不讀書，你就會在困境中不可自拔；如果不讀書，你就不能擁有敏銳的思維，所以說人生一定要讀書。

　　記得小時候我并不愛讀書，但到我第一次接觸到<愛的教育>后，我才愛上讀書。讀書，尤其是讀一本好書，的.確能讓人生變得更加燦爛。讀書的快樂，不僅僅是體會它里面所蘊含著的大道理，還是一個成長的過程。

　　讀書使我獲益匪淺。讀好書，好讀書，書讀好。的確，正因為讀書，我的人生才會更加燦爛。它使我看到了未來的路，充滿陽光。我會認真讀好每一本書，讓我的人生更加絢麗，更加有意義。

　　書是人類的朋友，它會告訴你真理，它會帶你走向光明，所以說我們一定要讀書，在我們有限的生命里，多讀一些好書，那么你就會獲得不一樣的收獲，人生因讀書而精彩。

小學五年級作文 篇9

　　轉眼之間，六年過去了，我和她還沒有時間表白就要分開了，此時此刻我是多么想對她說我喜歡你這四個字，可是，時間一去不能回頭。

　　如果？能讓我和你一起牽著手過馬路，我就已經心滿意足，我不需要？對我有多么好，只求我每一天都能看見你燦爛的笑臉，我只求你幸福。

　　可是，這只是幻想，永遠不能實現(xiàn)的幻想，如果這愿望能實現(xiàn)，那該有多美妙，現(xiàn)在我只能默默的等待，等待再見她那時，說出我喜歡你，可是，這一局話，對我而言可以說是一次考驗，要是她接受了我，我一定會很好的對待她，要是他拒絕了我，我也只能祝愿她能早點找到幸福，而我只在背后偷偷望著她，心里偷偷的喊著她的名字，大聲哭起來。

　　我想，這也許就是老天爺對我的考驗吧，可是，我很怕，我不是怕我受傷，我是怕她會拒絕我，然后愛上其他男人，到那時我只能默默的祝愿她幸福。

　　可是，我必須要學會堅強，她絕對不會喜歡軟弱無能的人，所以，我要學會堅強，就算她真的對我完全沒有一點好感，但我們至少還是好朋友，還是一樣可以看到她那燦爛一般的'笑容，真的好美麗，如果軟弱了，就會被她所討厭，因此我一定要變得很堅強勇敢，成為她敬佩的人，喜歡的人，所以，我會不惜一切代價來得到她的歡心。

小學五年級作文 篇10

　　鄉(xiāng)村總是那么引人注目，那是因為鄉(xiāng)村擁有一片獨特的風景，讓我們走進鄉(xiāng)村，體會鄉(xiāng)村的美麗吧！

　　春天鄉(xiāng)村一片生機勃勃：漫步在田間小路上，腳下踩著松軟的泥土，看著小草身上晶瑩剔透的露珠，以及一些阿娜多姿的花，真是讓我流連忘返啊！那邊有一些綠油油的麥苗，深中帶淺，淺中帶深，青翠欲滴，還有雨后春筍個個從地里探出頭來。茁壯的長著，一眼望去，眼前一片茫茫綠色，讓人心曠神怡。

　　夏天溫暖的太陽照射著大地，樹木也從一片嫩綠到綠樹成蔭，小路也開始熱鬧非凡，有的老爺爺在樹下下棋，有的大人在玩牌，還有的小孩子在玩游戲呢！真是生龍活虎呀！那邊還有成群結隊的鴨子在河里歡快地戲水呢，那一只只鴨子，膘肥體壯，有白的，有黑的，還有黑白相間的，它們在河里自由自在，悠然自得，形成了一幅鴨子戲水的美景。

　　秋天是豐收的.季節(jié)，我們把目光投到農田里，農田里是一片片金黃的稻穗，一陣清風吹來，稻子此起彼伏的，我仿佛也變從了當中的一株，也跟著它們翩翩起舞，這猶如一片金色的海洋，讓我如癡如醉，再加上勤勞的小蜜蜂一邊工作，一邊嗡嗡嗡地唱著歡快動聽的歌曲。樹木上落下的葉子，仿佛好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，真是讓我走進了一幅幅美麗的畫卷。

　　冬天，鄉(xiāng)村變從了一片冰天雪地，樹葉落光，光禿禿的樹枝在呼嘯的北風里抖個不停，枯黃的小草凍得彎下了腰，不過唯一沒有變的是孩子們的熱情，他們打雪仗，堆雪人，個個笑容滿面，似乎這寒冷被孩子們的熱情融化了。

　　鄉(xiāng)村的農田美，景色美，人更美，讓我們體會鄉(xiāng)村這美麗的景色，讓我們學習鄉(xiāng)村人們這熱血沸騰的熱情吧！

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