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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-15 07:48:21 五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文匯總【3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文匯總【3篇】

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  每年農(nóng)歷五月初五是龍舟會(huì)。在這一天里,成都九眼橋總要舉行一次精彩紛呈的龍舟會(huì)。龍舟會(huì)上有數(shù)不清的節(jié)目,正是這些有趣的節(jié)目吸引來了數(shù)不勝數(shù)的游客。

  河的兩岸人山人海,旁邊的樹上掛滿了花花綠綠的彩旗,到處都是鑼鼓喧天,旌旗飄揚(yáng),一派喜氣洋洋的景象?吹竭@場(chǎng)面,不用說就知道是龍舟會(huì)開始了。

  首先是傳統(tǒng)節(jié)目——龍舟競(jìng)技。一艘艘長(zhǎng)著龍頭,拖著龍尾的長(zhǎng)船上坐滿了身強(qiáng)體壯的小伙子。他們持著船槳,隨時(shí)準(zhǔn)備向前劃去。指令一發(fā),龍舟便像離弦的箭一般,向終點(diǎn)飛去。龍舟上的人們有的敲鑼打鼓,有的漲紅了臉,還有的一邊奮力劃著龍舟,一邊大聲喊著口號(hào),為大伙兒加油打氣此時(shí),兩岸山呼海嘯,從兩旁傳來的加油聲一陣高過一陣,大家都在為自己心目中的群龍之首打著氣。這可真謂千頃水面琉璃滑,百艘龍舟競(jìng)爭(zhēng)先。

  搶鴨子競(jìng)賽也是龍舟會(huì)上的活動(dòng)之一。數(shù)只鴨子被拋向天空,不停地嘎嘎叫著。它們拍打著翅膀,撲騰著跳到了水面。鴨子剛一落水,搶鴨子的人們就趕緊把龍舟劃向鴨子,想盡辦法把它們攔住。這下可把鴨子們給嚇壞了,它們躲的躲,逃的逃,驚慌失措。只見搶鴨子的人們兩眼望著獵物,一旦它們接近自己,他們便跳下龍舟,向鴨子撲去。這時(shí)人們都認(rèn)為,這鴨子躲也沒處躲,逃也不能逃了,肯定會(huì)被捉住。誰(shuí)知道這鴨子不是一般的狡猾,在人們撲去的一瞬間潛入水中,向別處游去,讓搶鴨子的人栽個(gè)大跟斗,喝一肚子的水,逗得兩岸的人哈哈大笑。人們浮出水面后,眼睛死死盯住河面,生怕落掉一只鴨子。鴨子一露面,人們便向它游去,岸邊的人也給這些勇士鼓勁加油。當(dāng)搶到鴨子的'勇士將鴨子高高興興舉起時(shí),兩邊傳來了陣陣歡呼聲和熱烈的掌聲。

  夜幕降臨,白天熱鬧喧騰的河流此刻也靜了下來。難道精彩的龍舟會(huì)就此結(jié)束了嗎?不,當(dāng)然沒有。最后的壓箱寶是放河燈。龍舟上裝飾著五彩的花燈,在水中漂著,旁邊還跟著許多美麗的小彩燈,就如同置身于仙境之中。

  成都龍舟會(huì)里,那精彩、有趣的節(jié)目總是令人流連忘返,這正是它的魅力所在。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  去年暑假,我和媽媽一起去了威海。一天下午,我到沙灘上散步,走到沙灘旁,不經(jīng)意抬頭一看,不禁被眼前的景象驚呆了。

  一輪太陽(yáng)正在緩緩向西落下,天空中的幾朵云彩被染上了數(shù)不清的顏色:有橘紅、金黃、瓦藍(lán)、絳紫……像披了一件五彩的霞衣,又像仙女揮動(dòng)仙棒,向云朵問候時(shí)送給它的禮物。這時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)變成了“殘陽(yáng)”,周圍的景物變成得暗淡了下來,可是,葉子和花瓣上的露珠卻像鉆石一樣耀眼奪目。透過水珠看陽(yáng)光,水珠像三棱鏡一樣顯現(xiàn)出像彩虹般的絢麗,真漂亮!殘陽(yáng)快消失了,天空也變得越來越美:夕陽(yáng)的余輝映在天空中,染上了血紅色,顯得分外壯麗;也染上了像成熟的稻田般的金色,顯得格外高貴;還染上了大海深處的深藍(lán)色,顯得十分神秘……順著天空往下看,大海上一道道金色的`余輝十分美麗。岸上還有幾只海鷗,正在悠閑地踱步,似乎正在津津有味地欣賞晚霞。岸邊時(shí)不時(shí)有幾股浪輕輕地拍著巖石,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,身旁還時(shí)不時(shí)的吹來陣陣咸咸的海風(fēng),格外舒服。瞧,那邊還有幾個(gè)調(diào)皮貪玩的小孩子呢!他們這么晚還不愿回家,只想在沙灘上快樂地玩耍,不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲,奔跑在沙灘上,留下一串串小腳印……啊,晚霞,你金子般高貴,烈士般壯麗,給我留下多少神秘!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開的日子里。老師宣布明天去春游,叫我們自己帶好干糧和水。興奮的我們第二天一大早就來到了學(xué)校。等大家都準(zhǔn)備好后,老師組織我們坐上了車。一路上,我看見道路兩旁小山坡上開滿了紅艷艷的桃花,那一朵朵粉粉的桃花多像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,真是美極了!也應(yīng)了杜甫寫的那句詩(shī)“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”收回視線,你會(huì)看見道路兩旁還有一棵棵夾滿嫩綠色發(fā)卡的柳樹,最有意思的是車子在中間開,兩邊的柳樹又像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士們正在向我們敬禮呢。

  不久,我們便高高興興地來到了小河邊。哇,小河邊有許多形態(tài)各異的小石頭,立刻大家就忙活開了:有的同學(xué)拿著石頭擺了一個(gè)人的形狀,有的同學(xué)用石頭擺了一個(gè)羊在吃草的形狀,有的同學(xué)用石頭擺了一個(gè)笑臉……突然有一個(gè)同學(xué)無聊的拿起石頭向河里扔去,“咚”的一聲,石頭不見了,水面上只留下一圈一圈蕩漾開去的漣漪。“石頭為什么會(huì)沉入水底呢?”有個(gè)同學(xué)滿臉的疑問地問老師,“對(duì)呀,石頭為什么會(huì)沉了呢?”“為什么呀?”大家七嘴八舌地問老師,“老師,為什么石頭會(huì)沉入河底呢?”老師微微一笑,說:“這是沉的現(xiàn)象!”老師一邊說,一邊走。走到了一個(gè)水很淺的小池塘邊,老師隨手撿起一塊很小的石頭扔進(jìn)水里,石頭沉下底了。我們不明白老師的.意思,恰好老師旁邊有一塊小木塊,老師拿起小木塊,向水里扔去。木塊并沒有沉下去而是浮起來了。老師讓我們思考了一會(huì)兒,說道:“石頭沉入水底是因?yàn)椋菏^的密度比水的密度大,所以石頭會(huì)沉入水底;木塊會(huì)浮在水面是因?yàn)椋耗緣K的密度比水的密度小,所以會(huì)浮在水面上。”……

  一回到家,我迫不及待地拿出一個(gè)盆子和一塊木塊、一塊石頭。我先把盆子里接滿水,然后把木塊放去,木塊浮起來了:“木塊為什么會(huì)浮起來呢?這就是老師說的因?yàn)槟緣K的密度比水的密度小。”又把石頭放下去,石頭沉下去了:“石頭為什么會(huì)沉下去呢?這當(dāng)然是因?yàn)槭^的密度比水的密度大,所以會(huì)沉入水底。”接著我又拿了許多東西去試,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)鐵塊、玻璃球、鋼針等都會(huì)沉入水底,而塑料玩具、竹筷子、木質(zhì)鉛筆等都會(huì)浮在水面上。

  最后,我通過上網(wǎng)查資料得出了結(jié)論:任何東西比水的密度大,就會(huì)沉入水底;比水的密度小,就會(huì)浮在水面上。

  我感謝這次春游,也感謝老師,更感謝那位提問的同學(xué),因?yàn)樗麄冏屛抑懒宋覀兩磉吿幪幱锌茖W(xué),關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

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