五年級(jí)的作文9篇(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
今天，是姨一媽一和姐姐要走的一天。
她們來(lái)包頭的這半個(gè)月里，我每一天，每一時(shí)，每一分，每一秒都很快樂(lè)。我有很多哥哥和姐姐，但我最喜歡的哥哥是王可哥，姐姐是王純姐，她們都是姨一媽一的孩子。因?yàn)樵谒械母绺缃憬憷铮麄兪亲钅芎臀彝娴揭黄鸬�。王可哥去了上海，王純姐她還在上學(xué)，借著放暑假好不容易來(lái)包頭和我玩�？涩F(xiàn)在就要走了，我心里一千個(gè)舍不得，一萬(wàn)個(gè)不愿意。她走時(shí)的前一個(gè)半小時(shí)，送給我她親自繡的十字繡和一個(gè)小本子。十字繡并沒(méi)有繡完，裝在一個(gè)她自己做的非常一精一致的小盒子。她說(shuō)春節(jié)讓我把十字繡帶回去她再繡。我知道姐姐沒(méi)有多少玩具，因?yàn)橐桃粙屢火B(yǎng)兩個(gè)孩子比較辛苦，一般不給她買(mǎi)。十字繡可能還是她跟姨一媽一說(shuō)要送我的才買(mǎi)的。所以我把我的.“百寶箱”拿出來(lái)，里面裝了好多我很喜歡的東西。我把可以送的全都送給姐姐。我還答應(yīng)春節(jié)回去給她下載新的歌曲和游戲。我和姐姐說(shuō)話(huà)這會(huì)功夫，都快到點(diǎn)了。我把送給姐姐的禮物裝在袋子里又裝到她的書(shū)包里。我們準(zhǔn)備去火車(chē)站。
火車(chē)站真是人來(lái)人往。我們沒(méi)有買(mǎi)上站臺(tái)票，可是工作人員也沒(méi)有檢票就讓我們進(jìn)去了。來(lái)到車(chē)箱前，我對(duì)姐姐說(shuō)：“一定小心點(diǎn)，我會(huì)給你發(fā)信息的，再見(jiàn)�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，上了火車(chē)。我從窗戶(hù)看著她找坐一位放行李直到坐下�；疖�(chē)停了好長(zhǎng)一會(huì)兒，媽媽叫我走，因?yàn)閶寢寙挝挥惺�。可我一定要看著火�?chē)走才行。不一會(huì)兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛聲響了。我看見(jiàn)姐姐朝我這邊招手，我用力揮手，心里希望她能一路平安。火車(chē)慢慢的開(kāi)走了，我看著火車(chē)的背影不禁流下了傷心的淚水。
我回到家，看見(jiàn)我們穿的同樣的長(zhǎng)裙，同樣的T恤衫和同樣的運(yùn)動(dòng)鞋�？匆�(jiàn)我們一起看過(guò)的玩過(guò)的摸過(guò)的一切東西，我在心里對(duì)她說(shuō)：“再見(jiàn)了，姐姐，春節(jié)我還會(huì)回老家看你的。到時(shí)我會(huì)給你一個(gè)驚喜。”
五年級(jí)的作文 篇2
母愛(ài)，是沒(méi)有邊界的，為了自己的兒女，媽媽們可以付出一切代價(jià)。
——題記
前一段時(shí)間，我看了一個(gè)故事，名字叫《擋槍的母鹿》，我被那頭母鹿深沉的母愛(ài)所折服。
一個(gè)獵人出去打獵，他發(fā)現(xiàn)了一只小鹿，于是，他舉起槍準(zhǔn)備射擊。“砰！”子彈發(fā)出去了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)一只母鹿沖了出來(lái)，伴隨著槍聲的停止，母鹿倒在地上了。而小鹿卻跑開(kāi)了。可剛跑兩步，小鹿又折了回來(lái)，舔著母鹿的傷口。而母鹿發(fā)出著急的叫聲，用盡全力推了小鹿一下，母鹿竟然讓小鹿逃跑！
我被母鹿那份無(wú)疆的母愛(ài)所震撼，我原來(lái)以為動(dòng)物沒(méi)有感情，可我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，所有的母親都是一樣的！
冬天，媽媽送我上學(xué)，刺骨的寒風(fēng)像小刀似地割著我的臉龐。我的手凍得像個(gè)小紅蘿卜。好冷�。∥彝鶍寢尯竺婵苛丝�。媽媽察覺(jué)到了，把車(chē)停下來(lái)問(wèn)我：“翔舜，冷不冷？給你件衣服。”她把罩在外面的棉襖脫下來(lái)，給了我。“那你冷不冷？”我問(wèn)媽媽。“沒(méi)事，我這兒還有件毛衣和保暖內(nèi)衣呢。”媽媽又蹬起了車(chē)子。
到了學(xué)校，我下了車(chē)，無(wú)意間往后面看了看，媽媽的`嘴唇已凍得烏紫。我心里猛的一酸，此刻，我才真正感受到了母愛(ài)的偉大。
�。∧笎�(ài)無(wú)疆，所有的母親都擁有著同樣無(wú)私的母愛(ài)！
五年級(jí)的作文 篇3
做完作業(yè)后，我把杯子里的水隨手往窗子外倒了下去，沒(méi)想到，爸爸一頭濕漉漉地回到家，氣沖沖地把我們叫到跟前，生氣地問(wèn)道：“剛才，是誰(shuí)往窗外倒水的？”媽媽搖搖頭，說(shuō)：“不可能是我，我剛才一直都在洗碗，水不可能是我倒的�！�
姐姐更是一副被冤枉的'樣子，說(shuō)：“怎么可能是我，我剛才一直在看電視呢！”而這時(shí)，我的心在七上八下的跳著，“欺騙”和“誠(chéng)實(shí)”在我耳邊“嗡嗡”作響，誠(chéng)實(shí)說(shuō)：“要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，一定要承認(rèn)錯(cuò)誤，去吧！”欺騙聽(tīng)了，跳起來(lái)，說(shuō)：“別聽(tīng)它的，你想想，你承認(rèn)了就一定會(huì)被你爸爸揍的，在后你爸你媽會(huì)怎么看人我，你姐姐會(huì)怎么看你？”
誠(chéng)實(shí)著急地說(shuō)：“千萬(wàn)不要！這次你撒了謊，你就會(huì)嘗到撒謊的甜頭，這樣，你就會(huì)有第二、三次撒謊了，這樣，你就會(huì)變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子�！薄鞍。�(duì)�。�
我可要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”誠(chéng)實(shí)把欺騙打敗了，我決定向爸媽承認(rèn)錯(cuò)誤。誰(shuí)知，爸爸媽媽聽(tīng)了，微微一笑，高興地說(shuō)：“孩子，其實(shí)，我們?cè)缇筒碌绞悄愕沟�，不過(guò)，我們想考驗(yàn)一下，看你到底誠(chéng)實(shí)還不不誠(chéng)實(shí)。”看著爸媽的笑臉，我也開(kāi)心地笑了！
五年級(jí)的作文 篇4
碰碰碰！哎呀！好痛�。≈魅耍灰僮参伊�，你每天這樣橫沖直撞的，不但會(huì)受傷，也會(huì)把我弄痛，我擔(dān)心我一受傷，你就會(huì)變笨，最糟糕的是，你會(huì)忘了自己最心愛(ài)的人，甚至忘了自己是誰(shuí)，主人�。∥沂悄阕钪匾念^腦，撞壞了我，你怎么辦？請(qǐng)你不要再撞了。
你還記得嗎？親愛(ài)的.主人，在不久前，你不知為什么生氣，還拿我和墻壁大玩P.K.戰(zhàn)呢！當(dāng)然，結(jié)果我們輸了，那一夜，我徹夜未眠，因?yàn)槲艺娴奶戳�；還有一次，你明明累了一天，回到家還不停趕作業(yè)、寫(xiě)數(shù)學(xué)、忙完學(xué)校的功課不休息，還上網(wǎng)打電腦，一連打了三個(gè)小時(shí)，我?guī)缀跻璧沽�。主人啊！求你不要再折�?我了。我的命運(yùn)真悲慘，好想有個(gè)懂得珍惜我的主人，我真是全世界最悲慘的頭腦了。
小主人啊！容許我給您一個(gè)誠(chéng)懇的忠告，如果你再不好好愛(ài)惜我，你會(huì)連一加一都算不出來(lái)的，要讓我有時(shí)間休息，充足的睡眠、多接觸青山綠水、看看美好的事物，相信我，我有足夠的能量，你才會(huì)有更精明的思考能力。
親愛(ài)的主人，我一定要寫(xiě)封信給你，我很珍惜和你在一起的快樂(lè)時(shí)光，但也請(qǐng)你要好好珍惜我喔！
五年級(jí)的作文 篇5
大年初二這一天，天氣格外的熱，仿佛溫暖的春天提前到來(lái)。我們一家人來(lái)到了景色宜人的吳山游玩。
我們先登上了雄偉的城隍閣，講解員阿姨聲情并茂地為我們介紹著一幅幅栩栩如生的作品，讓我了解了一些從古至今杭州的發(fā)展變化。在這些作品中，我印象最深的就是一副反映南宋臨安城熱鬧非凡場(chǎng)面的雕塑作品。
接著，我們登到了塔頂，一眼望去，西湖一覽無(wú)余、美景盡收眼底，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
重頭戲就是吳山廟會(huì)了，城隍廟前張燈結(jié)彩，一些大伯大媽們穿著古色古香的服裝，敲鑼打鼓，吸引了許多游客前來(lái)觀看。良辰吉時(shí)到了，一年一度的祭天儀式開(kāi)始了，四位大伯裝扮成福祿壽喜“四大神仙”，高舉著香，祭拜天地，祈求風(fēng)調(diào)雨順�！八拇笊裣伞边�為大家分發(fā)玉米、土豆、紅棗等可口的食物，寓意五谷豐登。市民蜂擁而上，都想沾點(diǎn)喜氣回去。
廟會(huì)上還有各式各樣的'小吃、豐富多彩的游園活動(dòng)等等，讓人流連忘返。
這些活動(dòng)既豐富又有意思，讓我感受到了不一樣的年味，真希望中國(guó)的傳統(tǒng)文化能一代一代傳承下去。
五年級(jí)的作文 篇6
童年就像一片浩瀚星空，滿(mǎn)天星辰好比無(wú)數(shù)美好回憶。他們有的頑皮地眨著眼睛；有的閃爍著智慧的光芒；還有的十分耀眼、奪人眼球。今天，我就順手采摘一顆美麗的星星跟大家分享。
五歲那年的夏天，大人們帶著我和朋友們?nèi)ズ＿呁嫠�。那是我第一次�?jiàn)到大海。視野盡頭，蔚藍(lán)的天空和清澈的海水融為一體，海天一色，好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！漫步海灘，我極為興奮，迫不及待地踩進(jìn)海水里，踏浪玩水，涼涼的，好舒服。
我試探著往海里前進(jìn)了半米后，發(fā)覺(jué)海浪太大了，于是，叫爸爸給我買(mǎi)了個(gè)游泳圈。套上游泳圈后，我心里的石頭總算落了地。我豪無(wú)顧慮地玩了起來(lái)。用手掬起一把把海水向小伙伴們潑去，小伙伴們被我偷襲后也向我猛烈還擊。我們開(kāi)心的嬉戲，海邊洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。
突然，一個(gè)大浪涌了過(guò)來(lái)。我毫無(wú)防備，輕盈的'身子被大浪帶著，竟和大浪一起翻滾，我像打跟斗一樣滾了一圈。我暈頭轉(zhuǎn)向，眉頭緊皺，鼻子也被水沖得酸酸的，已經(jīng)分不清東南西北，踉踉蹌蹌地向深海處走去。我驚恐萬(wàn)狀，一邊被海水卷著走，一邊可憐巴巴地呼喊著：“爸爸，你在哪兒？”我嘴里含著一口苦澀腥咸的海水直想作嘔。我十分難受，也疑惑不解：明明套著游泳圈啊，怎么還會(huì)被浪打翻？小伙伴們看著我狼狽不堪的樣子，情不自禁的捧腹大笑起來(lái)。我瞧瞧自己的傻樣子，也忍不住大笑起來(lái)。
這件童年往事就好比一顆璀璨的星星一直縈繞在我的心中，現(xiàn)在一想起來(lái)，還會(huì)情不自禁地笑個(gè)不停。我忘不了童年趣事，更忘不了美好的童年。
五年級(jí)的作文 篇7
四年前，一位女老師拉著我們稚嫩的小手，走進(jìn)了這個(gè)詩(shī)意濃濃的學(xué)堂。她關(guān)愛(ài)我們，呵護(hù)我們。她就像一名園丁，每日每夜，起早貪黑地培育著祖國(guó)的花朵。
這四年來(lái)，她對(duì)我們傾注了所有的愛(ài)。我們沐浴著濃濃的愛(ài)，在她的懷里快樂(lè)，茁壯地成長(zhǎng)。您知道嗎？我們有多么的愛(ài)您。您像大姐姐一樣，陪著我們快樂(lè)的玩耍，又像媽媽一樣，給了我們無(wú)私的愛(ài)。在您的眼里，我們是一群能使您開(kāi)懷大笑的小豆豆；可在我們眼里，您卻是一位負(fù)責(zé)、慈愛(ài)的好老師，好媽媽。
您還記得嗎？有一次，我們?cè)诔渣c(diǎn)心。后來(lái)，您在我們?nèi)嗝媲皩弳?wèn)，原來(lái)是有一位同學(xué)將一個(gè)沒(méi)吃完的面包丟在了圖書(shū)館里，可是我們沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)承認(rèn)。您很失望。這時(shí)，仇正博主動(dòng)跑過(guò)去把那個(gè)沒(méi)吃完的'面包扔進(jìn)了垃圾桶，，您感動(dòng)地抱住他哭了，我心里十分愧疚，因?yàn)槟莻�(gè)人其實(shí)是我�，F(xiàn)在，我終于有機(jī)會(huì)跟您坦白了。那次，我們才二年級(jí)。
可四年后，一切都變了，變了。那個(gè)本應(yīng)該愛(ài)我們，教我們一直到六年級(jí)的老師走了，她要去教新的101班。我們哭了，一切都消失了，沒(méi)有了。她就是我們的李玲老師。
這時(shí)，我的腦海中再次回憶起四年前的那天。當(dāng)那些“小人兒”走進(jìn)學(xué)堂的那一刻，我才明白，李老師其實(shí)并沒(méi)有走，只是那些小弟弟小妹妹更需要她，她對(duì)我們的愛(ài)和祝福會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)溫暖而幸福的大家庭之中！
五年級(jí)的作文 篇8
有一種最偉大的職業(yè)，那，就是老師；有一種最令人難以忘記的情感，那，就是師生情；有一種最高尚的靈魂，那，就是師魂。
我的老師個(gè)子不高，身體微胖，在他那黝黑的臉上還有一顆痔，看起來(lái)約摸有40歲了。
他是我們的數(shù)學(xué)老師，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上有困惑時(shí)，他便會(huì)敲一下你的.腦袋，說(shuō)：“你這個(gè)寶貝呀�！比缓蟊銜�(huì)給你講解這道題，直到你弄懂為止。有時(shí)，他會(huì)給我們做做難題，提高我們的思維。
他的吃相不好，就算不是很餓，也是大口大口的吃。但是他很親切，課下，你可以和他聊天，向他傾訴你的煩惱，他便會(huì)幫你分析，并且會(huì)幫你保密。他還很負(fù)責(zé)任，把我們?cè)趯W(xué)校的生活情況告訴家長(zhǎng)，讓他們不那么擔(dān)心。
去秋游那天，他陪著昕?jī)喝ス砦�，�?dāng)別人尖叫時(shí)，他卻在嚇鬼。他還跟琦琦去坐過(guò)山車(chē)，不怕鬼的他卻放聲大叫起來(lái)，這件事讓我們笑了好久。你還可以把他做你的表情包，無(wú)論多好笑，他也不會(huì)介意。所以，我們都親切的稱(chēng)他為“陳媽”。
若你在我們班叫一聲：“陳媽”。便會(huì)有一個(gè)老男人抬起頭，他就是我們的班主任——陳老師。
五年級(jí)的作文 篇9
我們班是個(gè)普普通通的班，但我們班有一位人人皆知的“趙女神”。
“趙女神”可不是女生，他是男生。“趙女神”的真名叫趙宇晨，是一個(gè)小胖墩。他有一雙小眼睛，大圓臉，蘑菇頭，個(gè)子不高，好穿白色上衣，牛仔褲，一只多啦Ａ夢(mèng)的手表，總是拿著一本《雞皮疙瘩》，可愛(ài)極了！
他為什么叫“趙女神”？是因?yàn)橐淮紊瞎_(kāi)課，老師叫了一個(gè)在“他”旁邊的女生說(shuō)：“那個(gè)女生，來(lái)回答問(wèn)題。”“他”上去了，下課了我們都叫他“趙女神”。還有一次在跳操的時(shí)候，５（２）班的一個(gè)女生穿的跟“他”一樣樣子也挺像的，我迎上去打招呼說(shuō)：“女神干什么呢？”一看不是“趙女神”是一個(gè)女生，回了班我大肆宣傳了一下，現(xiàn)在我真的相信了他真的'是“趙女神”還有人不信但聽(tīng)了我說(shuō)了以后大家都信了。
他愛(ài)看書(shū)，喜歡看《雞皮疙瘩》。他人不壞，品德高尚熱心腸，我見(jiàn)過(guò)他扶老奶奶過(guò)馬路，給老人讓座，是一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
我們班的“趙女神”就是這樣樂(lè)于助人，積極向上，勤奮好學(xué)，是一位好學(xué)生，也是一個(gè)好朋友，這就是我們班的“趙女神”！
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