五年級(jí)的作文300字[常用10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　今天是國慶節(jié)，我和幾個(gè)小伙伴一起去玩。

　　首先，我們?nèi)チ寺“l(fā)廣場,在那里，我和王倩、海一帆舉行了自行車比賽.我們的比賽規(guī)則是:誰先圍住廣場轉(zhuǎn)一圈，誰就獲勝.由于海一帆的中途逃跑和我的小意外,王倩最終獲勝.

　　接著我們?nèi)チ颂镆?這里有綠的草,紅的花 ,金黃的莊稼地和幾棵大柳樹.最美的就算這幾棵柳樹,阿挪多姿。從遠(yuǎn)處看，象翠綠的屏障，又像一幅美的詩畫，讓我浮想聯(lián)翩。

　　最后，我們在樹蔭下玩老鷹捉小雞的游戲。班長當(dāng)雞媽媽，我和王倩還有班長的.侄子扮演小雞，吳博琛是老鷹。剛開始， 吳博琛抓了好多次都沒抓住一只小雞，使得游戲沒一點(diǎn)意思。后來班長突發(fā)奇想，大喊小雞捉老鷹，這下可把大家樂壞了，三下五除二，一下子就把吳博琛捉住了，看著吳博琛服輸?shù)臉幼�，我們哈哈大笑�?/p>

　　回家的路上，我們拍了好多照片作留念。這可真是快樂的一天。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　進(jìn)入高中校園已有兩年有余，在這個(gè)班級(jí)也待了兩年，這兩年的時(shí)間讓我漸漸地從融入到離不開，離不開每一位同學(xué)和老師。在這個(gè)偌大的校園里，我覺得我的班級(jí)就是我的家。

　　我就讀高二4班，這是一個(gè)比較積極團(tuán)結(jié)的班級(jí)。每次學(xué)校組織什么活動(dòng)我們班級(jí)的同學(xué)都會(huì)很認(rèn)真的準(zhǔn)備，并且也都獲得了比較不錯(cuò)的成績，這是班級(jí)的榮譽(yù)。平時(shí)上課的時(shí)候班級(jí)里面的氛圍比較融洽，不會(huì)像別的班級(jí)那樣吵吵鬧鬧，即便有的人不學(xué)習(xí)，但不會(huì)說話吵別的同學(xué)。所以在課堂上的學(xué)習(xí)氛圍我覺得是很良好的。課下，同學(xué)們會(huì)聚在一起打打鬧鬧，開開玩笑。瞬間壓力就減了一大半。有的同學(xué)還會(huì)特別貼心的說說笑話，十分鐘就這么在輕松中度過了。有的時(shí)候別的同學(xué)有困難了，我們都會(huì)很積極的`幫助，只要同學(xué)需要，我們都會(huì)伸出援救之手。兩年了，我們之間的友誼越來越鞏固。突然很怕面對(duì)高三畢業(yè)，不想就這么和他們分離，就想這么一直學(xué)習(xí)一直前進(jìn)。

　　我的班級(jí)可能不是每個(gè)人都會(huì)考上北大清華，但是我們每個(gè)人都會(huì)很努力，為了自己心中那個(gè)或大或小的夢想在前進(jìn)。我們團(tuán)結(jié)我們友愛，我們是最好的班級(jí)。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　在一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶里，幾個(gè)垃圾正在聊著自己將會(huì)怎樣、回收之后變成什么。我們一起來仔細(xì)聽聽吧！

　　報(bào)紙手舞足蹈地說：“我是主人看過扔掉的報(bào)紙，人們將我造成紙漿，然后用一臺(tái)臺(tái)機(jī)器給我穿上一件雪白的衣裳，還將我變得軟綿綿的，可愛極了！就這樣，我和同伴們個(gè)個(gè)都成了一卷卷潔白的衛(wèi)生紙啦！”

　　塑料飲料瓶大聲喊著，好像生怕大家聽不見：“我被運(yùn)輸?shù)焦�廠去，然后洗了個(gè)舒服澡，變得干凈極了！人們又用新的飲料讓我喝飽，并放到超市售架上。嗬，我又成了小朋友們旅游購物時(shí)的焦點(diǎn)啦！我的生命可是用不完的喲！”

　　正在它們聊得盡興時(shí)，突然傳來了一陣哭聲。報(bào)紙轉(zhuǎn)頭一看，原來是一節(jié)廢舊電池，它邊哭邊說：“為什么我沒有再回收的.用處，對(duì)大自然保護(hù)不好�！眻�(bào)紙溫柔地安慰它說：“你走錯(cuò)路了，只要回到那間紅色的小屋里，對(duì)環(huán)境的保護(hù)用處就很大啦！廢舊電池不哭了，乖乖地回到了“家”。

　　大家說說，垃圾們的處理是多么有趣��！

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　任何人生存在世界上，都應(yīng)該有希望。

　　一個(gè)沒有希望的人，就像一輛沒有方向盤的汽車，隨時(shí)都有發(fā)生危險(xiǎn)的可能；假使人沒有希望，就像一艘沒有舵的孤舟，漂流在茫茫無邊的大海中，不知何時(shí)才能到達(dá)岸邊，說不定會(huì)被大風(fēng)吹翻，被巨浪擊破，葬身于深不可測的海底，結(jié)束醉生夢死的一生。所以我們生存在這科學(xué)的大時(shí)代里，每人一定要有一個(gè)目標(biāo)，邁進(jìn)，完成自己的希望。

　　希望是人生的燈塔，也是前進(jìn)的指南針。我的希望是將來能做一個(gè)小學(xué)教師，我為什么希望當(dāng)老師呢？因?yàn)樾�學(xué)教師可以教育兒童增加知識(shí)、培養(yǎng)品德、充實(shí)生活技能�！皟和�是國家未來的主人翁，二十世紀(jì)是兒童的`世紀(jì)�！笔堑模瑑和�需要教育最為我一生的希望，人為萬物之靈，何況我們有遠(yuǎn)大的希望 ，我一定要抱著不到黃河心不死的堅(jiān)定意志，達(dá)成我的希望，來報(bào)效國家。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　夢，一個(gè)美麗的女孩有著一雙潔白的翅膀和純潔善良的心靈。我總愛一個(gè)人追隨著她的翅膀，因?yàn)槲蚁矚g夢，夢給了我傷心、寂寞的撫摩。

　　夢，無形中成了我的好朋友。她告訴我她長著的一雙翅膀是用來飛的`。她希望能飛到我身邊。

　　當(dāng)我名落孫山時(shí)，我總愛呼喚夢，希望她聽到我的聲音后，千里迢迢地從遙遠(yuǎn)的邊際來看我。我喜歡和她交流，因?yàn)槲颐看温牭剿�天籟般的聲音都是用來安慰我的一連竄話語。實(shí)在為成績傷心的時(shí)候，她還會(huì)用她毛茸茸的翅膀牽著我的手一路劃過群星，我們笑著，笑著，累了，躺在月亮上感受一下夜的寧靜，感受一下月亮的冰冷。夢的翅膀在這個(gè)時(shí)候給了我快樂，帶著我越過天河，一并也把傷心帶到九霄云外。

　　當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，夢就會(huì)從天鏡般的湖畔來看我。這次，她帶我到天國去游玩，看看她們那兒的世界，那兒的仙子，那兒的歡樂噢，我完全被陶醉在這夢的天國，她的天國真的好美好美，于是，我就把一切孤獨(dú)寂寞全拋了，永遠(yuǎn)的埋在深深的土壤里。

　　夢，我好想擁有像你那樣的翅膀，因?yàn)槲也幌Ｍ�看著你每天為我奔波的樣子，我也該為你奔波幾次了�?/p>

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　秋姑娘穿著金色的衣裙，悄悄地向我們走來，秋姑娘用她那寬大的衣袖拂去了太陽的炎熱，將涼爽和光明撒給大地，秋天，使農(nóng)民伯伯的笑容格外燦爛。

　　秋姑娘來到了森林中，她一揮，森林就變成了黃色，小鳥歌唱著，秋姑娘舞蹈著，大樹爺爺?shù)念^發(fā)落了下來，與秋姑娘大樹爺爺一同舞蹈。

　　接著，秋姑娘又來到了一棵大楓樹下，其他樹的葉子都變黃了，唯獨(dú)楓樹的葉子紅了下來，像一把把正在燃燒的火焰，火紅火紅的，真是“霜葉紅于二月花”啊!

　　秋姑娘又來到了小溪邊，垂柳姑娘的頭發(fā)變黃了，楊樹爺爺?shù)念^發(fā)也變黃了，遠(yuǎn)看就像一朵朵黃色的小花，秋姑娘輕輕一吹，小花落進(jìn)了小溪里，仿佛金色的小船。

　　秋天的`果園可熱鬧了!小柿子一個(gè)個(gè)枝頭掛，小蘋果露出了紅臉頰，小梨兒長出了小雀斑，香蕉一個(gè)個(gè)結(jié)成串，農(nóng)民伯伯樂彎了腰。

　　秋姑娘又到田野間瞧了瞧，田野到處一片金燦燦的景象，農(nóng)民伯伯忙碌著——他們都在收稻谷、踩稻谷......

　　忽然，飄來一陣清香，秋姑娘隨著這香味走了過去，竟是桂花的香味!滿林的桂花都開了，有許許多多的顏色，香飄十里，深吸一口氣，沁人心脾，能讓人陶醉其中。

　　秋天，美麗的季節(jié)，金黃的季節(jié)，收獲的季節(jié)，我愛秋天!

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　我有一個(gè)精美的筆盒。一天晚上，我已經(jīng)睡著了，但卻隱隱約約聽見一些爭吵聲。原來，是文具們在舉辦評(píng)比比賽呢。

　　文具盒是主持人，它說：“下面我們來舉辦這次的優(yōu)秀奉獻(xiàn)者！”話音未落，鋼筆先生就發(fā)話了：“我才是功勞最大的，你們都別和我搶。因?yàn)槊刻煨≈魅硕家�用到我，沒有了我，是萬萬不能的。”橡皮先生搶道：“我的功勞才最大，鉛筆能寫出字，但是誰會(huì)沒有寫錯(cuò)字的時(shí)候呢，只要你一寫錯(cuò)字，第一個(gè)想到的就是我�！北咀酉壬�再也忍不住了，便喊了出來：“就算你們有再多的好處，但是沒地兒使有啥用呢？正是我——本子，才能顯示出你們的本領(lǐng)！”······

　　只有墨在一旁靜靜地聽著。

　　這是，文具和說話了：“你們都別爭了，在我看來，這個(gè)稱號(hào)應(yīng)該是屬于墨的�！眲e的選手都不服氣了，但是都在等待文具盒的理由。它說：“你們都說自己的`本領(lǐng)大，如果沒有墨，鋼筆根本就寫不出字來，如果寫不出字來，橡皮就沒有機(jī)會(huì)顯示自己的作用了，那本子就是空白的，我說的有道理吧？”選手們都慚愧的低下了頭。

　　所以，本次的優(yōu)秀奉獻(xiàn)獎(jiǎng)屬于墨！

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　或許沒有什么比餐桌前的談話更富有趣味與溫馨。

　　早餐，若沒有關(guān)心和問候，那早餐又有什么意義呢？

　　早上的日出表示一天的開始，當(dāng)面對(duì)一張張憂心忡忡的臉時(shí)總有一個(gè)人會(huì)說：“新的一天，新的開始，露出你的`笑臉，放下昨天的仇恨。”

　　當(dāng)大家擁有了笑臉，就是問候的開始：“雅婕，到學(xué)校去好好讀書啊！”“冷的話要記得打電話我給送去�！薄耙�和同學(xué)好好相處喲！”“……”這時(shí)爸爸總會(huì)說：“她都五年級(jí)了，又不是不會(huì)照顧自己。她又不是洋娃娃，再說洋娃娃也不用這么照顧。”但這樣一句，也許兩人就會(huì)鬧開鍋。

　　“難道這就是你批評(píng)孩子的理由嗎？”

　　“她一直這樣下去會(huì)變成啃老族的�！�

　　“……”

　　我當(dāng)然知道兩個(gè)人都是愛我的。

　　餐桌上的談話往往充滿溫馨，也許他們早上剛剛為你吵過，中午也許又會(huì)再吵一次，因?yàn)殛P(guān)懷。

　　我喜歡餐桌上的談話，因?yàn)樗�有著溫馨�?/p>

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢？原來是因?yàn)榘职值臉酚谥�人�?/p>

　　有一天晚上七點(diǎn)鐘，爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門，我開門一看，是樓上的.李叔叔來了，原來他家的電燈壞了，找爸爸去修理。爸爸二話沒說，關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門，我擋住了爸爸，說：“爸爸，媽媽的飯馬上就好了，還是先吃飯吧�！卑职终f：“這怎么行？如果李叔叔家沒燈，那他們家怎么做事呢？”說完將我推到一邊與李叔叔一起到樓上去了。

　　爸爸走了沒多一會(huì)，媽媽的飯就熟了，我就上樓催爸爸，爸爸說：“你先回，我快修好了，”我回到家里與媽媽一起吃完了飯，可是爸爸還沒有下來，我只好又上去催，可爸爸依舊說一會(huì)就回家……

　　八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵，滿臉掛著汗珠回來了，我說：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒吃�！卑职终f：“為了幫助別人，一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢？”

　　這就是我的爸爸，一個(gè)樂于助人的人！

五年級(jí)的作文300字 篇10

　　過完這個(gè)春節(jié)我們又長了一歲，你們在這個(gè)春節(jié)里都收獲了什么呢？我在在這個(gè)春節(jié)里收獲很多。

　　正月初六我們來到姥姥家，現(xiàn)在雖然是過節(jié)期間，但是姥爺已經(jīng)開始下地干活了。我很好奇，就跟姥爺來到了地里。我親眼目睹了姥爺是怎樣給小麥?zhǔn)┓�、澆水。我看到姥爺都累得筋疲力盡了，卻還在努力干活，看著特別心疼，于是下定決心要幫姥爺做一些力所能及的事情。于是我就學(xué)著姥爺?shù)臉幼咏o小麥?zhǔn)┓省?/p>

　　我先把肥料倒在一個(gè)小桶里，把肥料一點(diǎn)點(diǎn)地撒在地里，當(dāng)我把所有的肥料都撒在地里以后，又幫姥爺把用完的水袋一個(gè)個(gè)卷成一盤，然后放在車子上。

　　姥爺澆完這塊地該澆下一塊地的時(shí)候，我把電閘關(guān)掉，等姥爺接好水管后，我再把電閘打開。當(dāng)我把這些活干完以后，姥爺表揚(yáng)了我。姥爺說：“你很棒了，可以幫大人分擔(dān)一些力所能及的`事情了�！彪m然我累得滿頭大汗，但聽到姥爺?shù)谋頁P(yáng)后，還是特別高興！同時(shí)我也了解了澆地的過程：先施肥再灌水。通過這件事情，我體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦，知道了糧食的來之不易，所以我們要珍惜糧食！

　　這就是我在春節(jié)里的最大收獲！

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