五年級(jí)的作文5篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
大家好!我就是傳說(shuō)中的橙子。可別把我和我的兄弟橘子給搞混了喲!
在人們的印象中我是酸溜溜的，可實(shí)際上我是甜蜜蜜的，品過(guò)我的人無(wú)不贊揚(yáng)我一番，這使我頗為得意。香蕉大爺可沒(méi)我那么受歡迎，軟綿綿的他甚至令人作嘔。
我身穿橙色大衣，不知誰(shuí)幫我做的大衣，凹凸不平的`，要是光滑些就好了。唉，話說(shuō)回來(lái)，有誰(shuí)能十全十美呢?
我體內(nèi)的肉也是橙色的，嘿嘿，挺棒的吧!那肉香甜可口，多汁，令人百吃不厭。我的朋友西瓜比我個(gè)頭大多了，但同時(shí)，我們也有許多共同特點(diǎn)：我們都是球狀的、都很可口，都非常惹人喜愛，都含有豐富的維生素C，而且，人們吃我們的方法也差不多哩：就是用刀把我們切成一塊一塊地啃著吃。怎么樣，不愧是朋友吧?
我長(zhǎng)在高高的樹上。小時(shí)候，我既小又青，一個(gè)個(gè)掛在葉片間。一到豐收季節(jié)，我便換上了這身漂亮的橙色大衣。那時(shí)，我最開心了，因?yàn)闀?huì)有一只只手把我們摘下來(lái)，送去大城市。我和同伴一般會(huì)去一家水果店，然后被人買回家。接下來(lái)就是等待被人吃個(gè)精光。但我仍很快樂(lè)，因?yàn)槲疫@叫奉獻(xiàn)�！胺瞰I(xiàn)最光榮”嘛!但有時(shí)，我也會(huì)被遺漏了。那時(shí)，我便會(huì)垂直落地，“嗵”地一聲，很疼，以后便沒(méi)有好結(jié)果了。
聽了以上我的自述，知道了我是多么美味，還不趕快行動(dòng)?快來(lái)水果店買我吧!記住，那個(gè)穿橙色大衣的小胖子就是我。包你吃得心滿意足，我不會(huì)令你失望的。哎呀，我都等不及了!
五年級(jí)的作文 篇2
俗話說(shuō)得好：“不聽老人言，吃虧在眼前�！卑职謰寢尃敔斈棠淘谖页鲩T前總說(shuō)的一句話是：“要注意安全，”可我沒(méi)把這句話放在心上，只是滿不在乎的回答：“哦，我知道了�！�
因?yàn)槲覜](méi)有聽大人的話，所以讓我的肚子上留下一個(gè)永遠(yuǎn)的傷疤：那是一個(gè)下午，下節(jié)課是音樂(lè)課，我和伙伴們正玩得高興的時(shí)候，忽然打了上課鈴，我匆匆忙忙的去拿音樂(lè)書和筆�？墒潜瘎“l(fā)生了……
在下樓的時(shí)候，我一不小心一腳踩空了就摔了下去，我可真倒霉，鉛筆直直的插進(jìn)去了，鉛筆斷了，腳也被摔傷了，當(dāng)時(shí)我想：“好疼啊!都怪我不注意安全，現(xiàn)在好了，要去醫(yī)院了，我以后再也不拿尖的東西下樓�！焙髞�(lái)是一位老師把我抱了起來(lái)，我真應(yīng)該好好感謝這位老師，他又把我?guī)У近S老師那去，黃老師便打電話給我的`爺爺，爺爺便火速趕來(lái)。
我到了醫(yī)院后，醫(yī)生說(shuō)要做手術(shù)，我也沒(méi)有辦法。做完手術(shù)后，我看見從我肚子里取出的鉛筆頭。
通過(guò)這件事，讓我的肚子上留下一個(gè)永遠(yuǎn)的傷疤，它時(shí)刻提醒著我：“要注意安全。”
五年級(jí)的作文 篇3
森林里樹木茂盛、鮮花繁多、空氣清新。這兒住著許多可愛的小動(dòng)物。瞧，勤勞的小蜜蜂在這美麗的地方工作著，小兔子在草地上嬉戲，小鹿和媽媽在溪邊散步，小鳥在枝頭歌唱……可是，好景不長(zhǎng)……
有一天，一群伐木的人來(lái)到這片森林，拿起斧頭，把樹砍得一干二凈，森林里的動(dòng)物都知道，一場(chǎng)悲劇將要發(fā)生了，只聽“吱吱”的聲音，一棵棵大樹隨地而倒。森林立刻成了光禿禿的山坡。
天色漸漸暗了下來(lái)�！皢鑶琛笔钦l(shuí)在哭泣？我們循聲而去，原來(lái)是森林里的小動(dòng)物們，小兔子悲痛欲絕，我們上前問(wèn)道：“小兔，你怎么了？”小兔難過(guò)地說(shuō)：“我剛剛在草地上玩兒，可砰地一聲，我的媽媽倒在血泊里，再也沒(méi)有醒來(lái)�！毙▲B傷心地說(shuō)：“我的`同伴被人捉走了，聽說(shuō)要把它們賣到馬戲團(tuán)，可以賺很多錢�！甭箣寢尶拗f(shuō)：“真是一言難盡，本來(lái)我在這美麗的家——森林里自由自在地生活著，可就是因?yàn)檫@群無(wú)知的人類，讓我們失去了家，居然還把我的孩子捉走了，你說(shuō)氣不氣人？小朋友們，幫幫我們吧！”我們左右為難，七嘴八舌地議論起來(lái)，終于想到了辦法。我們興奮不已，拿來(lái)一塊木板，在上面寫著：不要讓小動(dòng)物無(wú)家可歸。我們把它插在路邊，又買來(lái)許多小樹苗，種在這荒山上，過(guò)了幾年，當(dāng)我們?cè)賮?lái)到這兒，這兒已長(zhǎng)滿了參天大樹，小動(dòng)物們又在快樂(lè)地玩耍，我們露出了滿意的笑容。
森林是小動(dòng)物們的家。保護(hù)森林，人人有責(zé)。伐木的人啊，們看見了嗎，森林對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)是多么重要，你們?nèi)绦娜テ茐乃鼈兊募覇�？快放下武器吧，不要再濫砍濫伐了，不要再傷害人類的朋友——可愛的動(dòng)物們了！
五年級(jí)的作文 篇4
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我深深的認(rèn)識(shí)到地球是多么的偉大。
這位人類的母親——地球，它為我們?nèi)祟悗?lái)了充分的氧氣，它為我們把種在地下的'種子撫養(yǎng)長(zhǎng)大，它為我們建成一座座的聞名景觀，地球是多么的偉大呀！可是，我們?nèi)祟惿w起的一座座工廠，嚴(yán)重污染了空氣，久而久之，地球?qū)⒆兂梢粋�(gè)大沙漠，人類也滅亡了，動(dòng)物和植物也滅亡了，就剩下了無(wú)數(shù)的沙子。
如果地球真的變成了一個(gè)大沙漠，我們?nèi)祟愐约皠?dòng)物、植物也會(huì)死去，所以我們應(yīng)該現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，讓地球不會(huì)變成沙漠化，我們一定要好好的保護(hù)這個(gè)有生命的地球
我們一定要保護(hù)我們的地球，所以必須要減少那些做木料的工廠，讓他們少去砍樹木，多造林，讓這個(gè)世界上的樹木能得到保護(hù)，從而養(yǎng)育出更多的樹木，讓地球更加美好！
我想只要我們?nèi)巳硕加袕?qiáng)大的環(huán)保意識(shí)力，努力做好環(huán)保工作，多種樹木，少砍伐樹木，真正保護(hù)好生態(tài)平衡。地球這位人類的母親，生命的搖籃，將會(huì)更好地造福于人類，使人間變得更加美好！
五年級(jí)的作文 篇5
在2815年，月球成為了人類的樂(lè)園。 科學(xué)家們終于成功了，他們多年研究地球的地心吸引力怎樣形成？氧氣怎樣發(fā)生？等難題解決了，終于制造“丙安地心能量石”，只要把它們?nèi)鲈谠虑虮砻�，就�?huì)發(fā)散、產(chǎn)生出氧氣和地心吸引力。
現(xiàn)在，月球上可熱鬧啦！在懸浮教室里，一名仿真機(jī)器人老師正和穿著像太空服一樣的同學(xué)們上課。游樂(lè)園里，有許多孩子在玩游戲，有的在吃環(huán)保太空餐，還有的甚至在喝星星汁！應(yīng)有盡有，孩子們都不想走了。
月球上的房屋也是稀奇古怪的，它們和燈泡有個(gè)共同點(diǎn)：身子發(fā)亮。而且，它發(fā)出的光是米黃色的.，漂亮極了！房子很有趣，它隨時(shí)隨地可以變形，像一塊橡皮泥一樣，任意改變，令人驚嘆的是房屋是可以把主人想去的、夢(mèng)想去的地方去到，而且是一下子就到了，甚至連潘多拉星球都能去呢！
月球里還有一種稀有特產(chǎn)呢！它就是月亮球，它閃閃發(fā)光，水靈靈的，半透明，還發(fā)出好聽的聲音。這種球每年只出現(xiàn)一次，就是在八月十五日那天，在月灣湖展現(xiàn)它惟美的光彩。
在未來(lái)的月球，還有許多事情等著你去探險(xiǎn)，請(qǐng)展開你豐富的想象力告訴我吧！
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