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五年級(jí)作文300字精選(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
“哇!好美啊!”珍珠鳥(niǎo)發(fā)出了一陣歡快的贊嘆聲,它和大作家馮驥才竟然置身于一個(gè)神奇的世界中。
只見(jiàn)四周碧草如茵,景色怡人,遍地都是美麗、嬌嫩的花兒,含苞待放、鮮艷奪目。小動(dòng)物們穿梭于花草叢中,有的正跳著歡快的舞蹈,有的正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,還有的正躺在草地上,沐浴著春的氣息。他們似乎也被這氣氛所感染,便隨著這春的節(jié)奏,邊走邊跳了起來(lái),隨著這一絲快樂(lè),他們又來(lái)到了一個(gè)“世外桃源”。
空氣中彌漫著果味的清香,讓人垂涎三尺,他們便隨著這撲鼻而來(lái)的'香氣,來(lái)到一片灌木叢中,順著灌木縫隙透過(guò)的光亮,他們眼前是一望無(wú)垠的果林,樹(shù)上果實(shí)累累,果子個(gè)個(gè)飽滿(mǎn),香氣誘人,在這滿(mǎn)樹(shù)果子的誘惑下,他們也大口大口地吃了起來(lái)。
不知怎的,這“世外桃源”又慢慢變成了一片水霧繚繞的溫泉,他們?cè)谶@熱氣騰騰的溫泉中不知泡了多久,爽極了……
正當(dāng)小珍珠鳥(niǎo)迷失在這一片白茫茫的水霧之中時(shí),父母的呼喚聲驚醒了它,它來(lái)不及多想,揉了揉眼睛,便振翅飛向籠中。
五年級(jí)作文300字 篇2
你,是什么?究竟是什么東西?是一座從外地而來(lái)的大山?還是地殼運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的結(jié)果?
你在一片“寸土黃金”的土地上,你的南方,是我的.家鄉(xiāng),你知道嗎?我想你肯定不知吧!你身上長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)木,或許你為這些感到驕傲,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也只不過(guò)是一只小螞蟻,可是你是否會(huì)感到孤獨(dú)、無(wú)助?你待在那里,不能走動(dòng),肯定孤獨(dú)吧!
你的地貌獨(dú)特,給開(kāi)發(fā)你的人帶來(lái)過(guò)無(wú)限商機(jī),可對(duì)你又有什么好處嗎?你身邊的“小螞蟻”多起來(lái)了,他們有的爬到你的腰上,有的一口氣爬到你的頭上,然而,我也是那其中的一員。
你變得熱鬧了,自己也仿佛成了那些“小螞蟻”的一員,你快樂(lè)極了,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有這么熱鬧。
正如尼采所說(shuō):“與惡龍搏斗過(guò)久,自身卻早已成為惡龍,長(zhǎng)久凝視深淵,深淵將回以凝視!焙(jiǎn)單來(lái)說(shuō):近朱者赤,近墨者黑。你長(zhǎng)久地生活在你所謂的“小螞蟻”之間,自己卻也像“小螞蟻”。
我知道你沒(méi)有生命,也不會(huì)回答我的問(wèn)題,可是我已經(jīng)知道了答案,你的風(fēng)吹草動(dòng),告訴了我其中的奧妙。
我終于知道你的名字,和你在一起,我有些疑惑——玉蒼山。
五年級(jí)作文300字 篇3
在一座大森林里有個(gè)小房子,一小房子墻角邊,有一個(gè)小洞口,洞口里面住著許多小老鼠,房子里還住著一只大肥貓。
有一天,小老鼠們?cè)谙,那只大肥貓總是?lái)?yè)v亂,還不讓我們偷東西,真討厭。于是他們想開(kāi)個(gè)會(huì),小老鼠們想啊想,忽然,一只小老鼠想出來(lái)了,他說(shuō):“只要我們做個(gè)鈴鐺,鈴鐺不是一拿就響,把鈴鐺口補(bǔ)住,鈴鐺就不會(huì)再響了,還有把拴鈴鐺的繩子弄長(zhǎng)一點(diǎn),就能套上了!毙±鲜髠兿耄骸翱墒,誰(shuí)去呢?”一只老鼠說(shuō):“我找個(gè)聰明的.去!彼驼伊艘恢恍±鲜。小老鼠說(shuō):“我不敢去!毙±鲜蠖颊f(shuō):“你要勇敢,這樣大肥貓才捉不到我們!庇谑牵±鲜缶腿チ。他想:“把鈴鐺口補(bǔ)住了,我們能聽(tīng)見(jiàn)嗎?”他就想了一個(gè)辦法。
小老鼠走到貓的跟前,他把鈴鐺輕輕套在貓的脖子上了,他又把鈴鐺口打開(kāi)了,就輕輕地跑了。
貓醒了,他也餓了。想去捉那只老鼠。他一跑,鈴鐺響了,貓說(shuō):“這什么玩意,算了不管鈴鐺了,先去捉老鼠再說(shuō)!毙±鲜髠兟(tīng)到了鈴聲,早就跑了。貓沒(méi)有看見(jiàn)老鼠們,就找呀找,還是沒(méi)找到,就失望的回家了,他說(shuō):“下次我一定捉到那只死老鼠。小老鼠們也回家了。他還是高高興興地回家了!
五年級(jí)作文300字 篇4
終于放假了!不怕大家笑話(huà),我早盼著放假了,不是因?yàn)槠渌,就一個(gè)原因,早上起不來(lái)床,總是睡不醒,尤其是冬天,我經(jīng)常哀嘆:我什么時(shí)候能過(guò)上朝九晚五的生活就好了!所以呀,每個(gè)星期天,我都會(huì)躺到八九點(diǎn)鐘再起床,現(xiàn)在終于放假了,我每天都可以睡到自然醒,多么美妙的事情呀!
第一天,我六點(diǎn)半就醒了,然后就越躺越清醒;第二天,我還是這個(gè)鐘點(diǎn)就醒了,而且越躺越清醒;第三天依然如此,我真郁悶!想著平時(shí)上班時(shí),一下子定好幾個(gè)鬧鐘,每十分鐘叫一次,我還能睡好幾次,為什么現(xiàn)在讓睡我卻睡不著呢!習(xí)慣的力量真可怕!
因?yàn)榱?xí)慣了一日三餐,所以天天吃我們也不覺(jué)得枯燥;因?yàn)榱?xí)慣了呼吸,所以秒秒做我們也不覺(jué)得累。如果我們養(yǎng)成了每天學(xué)習(xí)的.習(xí)慣,養(yǎng)成了講衛(wèi)生守禮儀,我們每天都會(huì)過(guò)得更輕松,更精彩吧!
習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)要掌握在我們自己手中!
五年級(jí)作文300字 篇5
在藍(lán)藍(lán)的天空下,在青青的草坪上,在燦爛的陽(yáng)光里;花兒少不了,魚(yú)兒少不了,我們也少不了。在大自然的懷抱里,我們感受到了最真切的親情,最寶貴的友情,還有最重要的——-和諧。讓我們一起去了解大自然,保護(hù)大自然,讓它變得更加美麗、更加惹人喜愛(ài)吧。
從遠(yuǎn)處看,一排排的數(shù)目像一個(gè)個(gè)哨兵在保護(hù)它們的主人;一簇簇野花開(kāi)在綠油油的`草地上,仿佛一張綢緞般的地毯繡上美麗的花朵。這一幅幅美好的畫(huà)都是大自然母親用它肥沃的土壤給予我們的生存環(huán)境。
往近看,一條小溪“叮咚,叮咚”地流著,溪水歡快地奔跑著;蝴蝶圍著小溪翩翩起舞,有時(shí)還停留在溪中的大石頭上享受這大自然母親給予的一切;一片片草坪上鳥(niǎo)兒都飛下來(lái)為他們歌唱,美妙的歌聲唱出了美麗的大自然,唱出了喜悅,聽(tīng)著聽(tīng)著,就睡著了。
再往近些看,那些樹(shù)林密密稠稠的,一縷縷的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫,似萬(wàn)箭穿心般地放射出光芒,照耀著大自然。這種味道有著大自然對(duì)萬(wàn)物的“關(guān)心”和“愛(ài)護(hù)”,大自然就像一個(gè)偉大的“媽媽”。
!一個(gè)偉大的大自然,我愛(ài)你,永遠(yuǎn)愛(ài)著你!
五年級(jí)作文300字 篇6
我的媽媽是一位農(nóng)村婦女,今年42歲了,看上去卻好像50多歲的人,她的眼角滿(mǎn)是皺紋,黑發(fā)夾雜著銀絲。為了我們,為了我們上學(xué)每星期的學(xué)費(fèi),為了這個(gè)家,她不曾買(mǎi)過(guò)一件化妝品來(lái)修飾她那雙不停歇的手。
整個(gè)夏天和冬天,媽媽都是跟著城里的裝修隊(duì)給人家裝修房子,那時(shí)媽媽就像一頭拉車(chē)的`牛,任人使喚。在那熱浪熾人的中午,除了蟬的鳴叫,整個(gè)宇宙都是靜的,花草樹(shù)木都低著頭,小狗在樹(shù)下打著盹兒。人們?cè)陂_(kāi)著空調(diào)或電風(fēng)扇的房間里吃著西瓜。而我的媽媽卻在烈日下拌水泥,她那滿(mǎn)頭的汗水像黃豆一樣順著臉上滾落下來(lái)。記得秋天的一個(gè)晚上,媽媽拖著疲憊的身體回家,我忙搬來(lái)椅子讓她坐。她累得一句話(huà)也不想說(shuō),我給她盛了一碗飯后,她搖搖頭說(shuō):“金枝,你先吃吧,我等會(huì)兒……”我吃完了,見(jiàn)媽媽那碗飯還沒(méi)動(dòng)一口,就問(wèn):“媽媽?zhuān)趺床怀园。俊彼贿吥闷鹂曜,一邊遮遮掩掩的說(shuō):“我就吃……我就吃……”可我看出來(lái)了,他拿筷子的姿勢(shì)跟以前很不一樣,她的手上滿(mǎn)是透明的血泡和水泡,手微微地抖著,手指僵硬,好像不聽(tīng)使喚。我心里難受極了。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我默默的反復(fù)吟誦著這兩句詩(shī),到今天我才懂得它的內(nèi)涵。
五年級(jí)作文300字 篇7
在我的生活中有許多令我感動(dòng)的事,但卻有一件事一直印在我的心里。是我始終不知道難忘。
那是在一個(gè)冬天,下著鵝毛大雪,往后我們?cè)诤门笥褌儍蓚(gè)一起去買(mǎi)東西。走在一個(gè)路口的.時(shí)候,看見(jiàn)了兩個(gè)小姑娘突然,正在他走的時(shí)候,看見(jiàn)背后有一個(gè)老爺爺摔倒了。
而他們兩個(gè)其中的一個(gè)小女孩兒說(shuō)我們把她扶起來(lái)吧,而另一個(gè)小女兒說(shuō)我們不用管她,反正有人扶,而另一個(gè)女孩兒卻不搭理他說(shuō)我們各走各的路,以后就當(dāng)不認(rèn)識(shí)吧。
說(shuō)完了女兒就去扶老人,而老人扶起來(lái)就說(shuō)。肯定是你把我撞倒的,而那小女兒卻說(shuō)不是我撞倒的那個(gè)老人一直在辯論。
我看完這些,我心中就在想我們社會(huì)的人都是因?yàn)槟切_子,我們的社會(huì)的老人。才每天都誤會(huì)人。
小姑娘,你在這種行為非常,我非常的感動(dòng),因?yàn)槟悴活欁约号笥训挠亚槎鴣?lái),就這位老爺爺最后被老爺爺罵,你也沒(méi)有任何怨言。你的這種行為值得我們學(xué)習(xí)。
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