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(精)五年級的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
星期天,天剛蒙蒙亮,人們就絡(luò)繹不絕地來到廣場鍛煉身體。有的在練劍、有的在跑步、有一群老太太在忸秧歌,她們跳的很投入,在一旁觀看的孩子也情不自禁的跟著跳起來。
到了中午,春風(fēng)一個勁地吹著,這時的廣場更熱鬧了。五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏給廣場增添了許多色彩。你看那金色的“小蜜蜂”、紅艷艷的“大金魚”、“灰色的小燕子”等自由自在地在藍天上翱翔。最引人注目的是一只帶有黑色斑點的“蝴蝶”,只見它自由自地在空中飛舞。隨著主人的意愿,一會向左,一會向右,一會兒輕輕向上,一會兒又勇猛的俯沖下來。姿勢漂亮極了。
我站在廣場的中心,右手握住風(fēng)箏的線柄,在春風(fēng)的吹佛下,我的蝴蝶慢慢的飛向天空,越飛越高,仿佛要和其它的風(fēng)箏比個高低。線把上的.線全放完了,可蝴蝶還想一個勁的往上飛。
夜幕降臨,廣場中心的噴泉噴出泉水,在周圍彩燈的照耀下,泉水中映出道道彩虹,美麗極了。大屏幕電視開始播放節(jié)目,忙碌了一天的人們陸續(xù)來到這里,邊看電視邊休息。
人們在廣場留連忘返,直到鐘樓的10點的鐘聲響起,人們才依依不舍的離開廣場。
五年級的作文300字 篇2
我一直有一個美好的夢想,就是在未來,會制造出一種別開生面的汽車,這種汽車有許多神奇的功能,下面呢,就讓我來講一講這個別開生面的.汽車吧:
這種汽車,在未來,每個人都有一輛,兒童也不例外。這汽車上還可以自己選一種圖案印在車子,永遠都不會消失,兒童當(dāng)然都選卡通圖案啦!有的人會說,那么小孩不會開車呀,嘻嘻,這種車誰都會開,除了小嬰兒,車子里有幾個座位,一個方向盤和兩個按鈕,把方向盤往右轉(zhuǎn),車子就往右邊開。把方向盤往左轉(zhuǎn),車子就往左邊開。如果想要倒車的話呢,方向盤的中間有一個大圓圈,一直按那個大圓圈,就能倒車啦。如果路上堵塞,你只要按一下車子里的黃按鈕,車子就會“嗖”的一聲飛上天去。
這種智能汽車還能變成一座大別墅,這種別墅還能有自動鬧鈴和制作出許多好吃的美食。早、中、晚飯,就再也不要媽媽辛辛苦苦地做菜了
你們說,這種智能汽車神奇吧,真希望未來真的能制造出這種智能汽車,那該有多方便呀!
五年級的作文300字 篇3
我和媽媽相處已經(jīng)十年了,每年都深受著她的關(guān)愛,在這樣成長著,感覺真的很幸福。媽媽長得并不漂亮,至少現(xiàn)在是這樣的,兩個小眼睛,頭上有一點白發(fā),還帶著那搞不掉的雀斑,都讓人看到十分難過。
又一次,爸爸賣菠蘿回來了,我看著菠蘿,饞的要流口水,爸爸看著對我說:“你把口水擦一擦,不然你就不能吃!庇谑俏荫R上就把口水擦干凈了,我對爸爸說:“我可以吃了嗎?”爸爸說:“可以吃了,”我拿起牙簽,往菠蘿上面一扎我把牙簽?zāi)闷,咬了一口菠蘿,頓時有一小片菠蘿掉了下來,爸爸看見了,想要打我似的,媽媽也看出了爸爸的.心思,說:“你不要責(zé)怪孩子,孩子有時候吃東西是會掉的!边@時我突然感到一絲欣慰。
還有一次,我到姑姑家玩,媽媽也來了?墒歉绺缈偸瞧圬撐,那時哥哥用棍子打我,媽媽看見了,連忙勸住他不要打自己的妹妹,哥哥覺得很有道理,哥哥就再也不打我了,我又一次感到媽媽愛。
是媽媽的愛給予了我力量,媽媽我愛你!"
五年級的作文300字 篇4
陽光下漫天飛舞的蝴蝶,可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒,引得蝴蝶流連忘返!兒童節(jié)到來之際,愿我們永駐花般笑顏!兒童節(jié)來了!
在“六一”的前一天,老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行,我們聽了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。
老師告訴了明天我們要參與貿(mào)易,我太興奮晚上怎么也睡不著,好不容易睡著了就連夢里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們在操場上歡騰!
兒童節(jié)終于到來了!全校的師生都來到操場上,每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位,我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購物了!
瞧!操場上多么熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價還價聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個班的物品或書一類的.都十分有趣,我就說3班與5班吧!5班的海報很漂亮,3班則利用現(xiàn)有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。
兒童節(jié)仿佛風(fēng)鈴,一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷!
五年級的作文300字 篇5
母校,在這里生活了五年,忘不了您那溫暖的懷抱;忘不了您那親人般的呵護;忘不了你那堅持的脊背,而今天,就要分離。因為這,促使我忍不住多看你一眼。
一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,時間如流水,飛快地淌過,只留下我們的留戀,時間一去不復(fù)反,而母校,還是保持著慈祥的面目。
如今,我們要升入中學(xué),母校依然屹立在那,她就像我們的避風(fēng)港,我們在她的懷抱里茁壯成長。
別了,親愛的母校!在您的懷抱里,培育了一代又一代的人才。沒有了您,就沒有今天的我們。今天,我以您為驕傲;明天,你一定因我們而榮光。
母校,您可真?zhèn)ゴ螅‘?dāng)我們在教室里安心學(xué)習(xí),您在外面,為我們擋住風(fēng),擋住雨,頂著烈日的暴曬,想一想您是多么辛苦!
您永遠保持著微笑,您那微笑對我們來說,就是一種鼓勵,一種信任的.目光,一種加油的一面錦旗。
或許,正是在這我們才有了夢想,有了理想,有了目標(biāo),走出校門,向著夢想前進。畢業(yè)后,有了工作;蛟S,大家還會回來歡聚一堂,圍繞著您歡歌笑語,這里曾經(jīng)留下了我們童年的時光,有著不一樣的感覺。
別了,我的母校;別了,我親愛的母校!
五年級的作文300字 篇6
小明是個樂于助人的人,他是小孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。
一天,小明的奶奶感冒了,可是她不會吃藥,小明對奶奶說:“奶奶您感冒了,不能硬撐著,應(yīng)該吃對癥藥,您手中拿的藥每天吃兩次(早,晚),每次吃四粒;奶奶,您一定不要忘記哦!”
記得有一次,一個小朋友在放學(xué)的時候家長沒有去接她,所以小明熱心幫助她,小明對小朋友說:“我來教你,先把電話卡正確地插入正確的地方,然后撥出你要打的電話,就可以打電話了!最后取出電話卡就可以了!
記得還有一次,小明的表弟到小明家去玩,小明的表弟打算問一下毛筆的用法小明的他的表弟說:“拿毛筆和鉛筆的姿勢是不一樣的,要用食指和中指抓住毛筆的外端,無名指抓住毛筆的.頂端,小指靠在無名指上面,用毛筆寫字的時候手要貼在桌面上,毛筆就是這樣用的。
小明就像一個天使,到處的幫助別人!
五年級的作文300字 篇7
嗨!朋友們,大家好。對于我,大家一定并不感到陌生,因為我就是大家都非常熟悉的電子計算機,俗稱“電腦”。
我,誕生于二十世紀這個科學(xué)和經(jīng)濟剛剛開始發(fā)展的時代。哦!對了,我還沒有介紹自己呢!我全身上下穿著銀灰色的衣服,長著一個大大的腦袋——顯示器;一對橢圓形的,可以播放動聽音樂的耳朵——音響;一個長方形的身子,也是我最重要的部位——主機;一個像老鼠一樣的,被一根長長的線牽著的手——鼠標(biāo)和一只又長又扁的,上面寫滿了字母和數(shù)字的大腳丫——鍵盤,我的功能非常強大。
打開我,你只需通過國際互聯(lián)網(wǎng)就可以輕松的`和世界各地的任何人交友,聊天,交易等,做各種事情,這是人們在以前連想都不敢地的事情。我的優(yōu)點還有很多,在此,我不在一一舉例了。不過,正如有人曾說過的一句話;“電腦,它的美麗與危險同在!笔堑模业暮玫墓δ苡泻芏,我也有缺點:比如;會讓有的人迷戀上網(wǎng)絡(luò)等等。
我有一個可怕的天敵,它叫病毒,不過,我過有一個很好的醫(yī)生,它叫防火墻或者叫殺毒軟件,有了這個醫(yī)生,我就可以無憂無慮的生活了。
朋友們,我們期待著用你們那飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù),把我們電腦制造的更加先進,好讓我們?yōu)槟銈兏玫姆⻊?wù)。
五年級的作文300字 篇8
幾個星期前,我們音樂老師上完課后,對我們說,現(xiàn)在有個合唱團,如果想報的話,放學(xué)后去音樂教室,老師來挑選。
不過,去報名的人挺多,不過,堅持到最后的只有五個人,有李宇華,李筱易,趙心怡,宴依冉和沙雨寒,她們報名之后,每天下課之后,她們都忙著去音樂教室唱歌,天天練,她們的嗓子都啞了,我們沒參加的都說參加的很幸福,因為她們就不用上課了,可是,她們雖然不用上課,但是,她們還要一直的唱歌,唱的嗓子疼,她們也沒抱怨,再說,她們唱歌不也是為了讓我們學(xué)校的第一嘛,可是,她們的`辛勤的汗水有誰在意過?誰想過她們累不累。
還有一次,我們在上課,她們回來了,下課以后,我問李宇華怎么樣,她說不知道,到了第二天,老師說得了冠軍,這把我們給高興壞了,這時,我想,現(xiàn)在說她們的人沒有了吧,因為她們用冠軍回報學(xué)校了。
所以,我為合唱隊喝彩!
五年級的作文300字 篇9
本學(xué)期初,校長宣布:“我校不再做第五套廣播體操了,要學(xué)一套新的廣播體操——初升的太陽!贝蠹衣犃硕己芨吲d。
體育課,張老師帶我們?nèi)スδ苁铱磸V播體操錄相。錄相里面的.姐姐們做起操來精神抖擻,動作優(yōu)美,就像跳健美操。同學(xué)們看了個個躍躍欲試,都盼望老師早點教我們。
接下來的日子,張老師一個動作一個動作教,我們按部就班學(xué)。由于新廣播體操動作多,節(jié)湊快,很多同學(xué)在學(xué)的過程中都有為難情緒。老師一把口令叫快點,大家就搞得手忙腳亂。要么是合不上拍,要么就動作不到位。特別是跳躍運動,11個八拍,最難做。有時候,連張老師也會做錯呢!
半個學(xué)期過去了,我們才能配樂做操。但張老師總是鼓勵我們說:“全校同學(xué)中,我們班同學(xué)暫時做得最好!”聽了老師的話,同學(xué)們就更加刻苦地練習(xí)。常言道:皇天不負有心人。今天,我們班在校園廣播體操比賽中獲一等獎!
通過學(xué)“初升的太陽”這套廣播體操,我明白了一個道理:不經(jīng)一番寒霜苦,那有梅花撲鼻香。
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