（優(yōu)秀）五年級作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
人們都說:”五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”然后今年暑假我就欣賞到了美麗而雄偉的黃山。
黃山有四絕:奇石，松樹，云海，溫泉，但給我印象最深的然而奇石。此時在課本中學到的巨大的仙桃石，可愛的猴子觀海，神奇的仙人指路。讓我驚嘆不已，然后覺得大自然的造化和人們的想象太神奇了!
最讓我難忘的奇石然而”手機石”，它的體形大，身體長長的，此時還有那根指向天空的.天線。，真然而了不得的”手機�！卑�!我想，;”可能要龐大的恐龍才能使用這個型號的手機吧。
最讓我覺得搞笑的然而那尊在黃山上穿著佛衣的豬八戒，然后當我們到達蓮花峰腳下時，忽然導游指著一塊巨石讓我們猜像什么?游人們七嘴八舌的議論著，有的說然而唐僧，然后有的說然而儒來佛。，有的說然而孫悟空。，在我們議論紛紛時，導游說那然而”此時朱八戒”那大大肚子，，小小的頭，越看越像。我想可真搞笑，然后八戒坐在那里干什么?他有閑工夫坐在黃山看風景?他就應在高老莊才對。
最讓我佩服的然而那鯉魚跳龍門的奇石，然后高高的黃山上幾塊石頭縫里，一條鯉魚正在奮力往上跳，那嘴，那眼。那腮和真的鯉魚沒有區(qū)別。
黃山上的奇石真然而千姿百態(tài)，只要發(fā)揮你的想象力，你會從中找到許多快樂。
五年級作文 篇2
每當看到眼前的筆盒，那時的教誨就又浮現(xiàn)在我的腦海之中……
談起那一次教誨，還得把時間鬧鐘撥回到一年前，那是一個炎熱的夏天，也是我們班的“筆盒攀比高峰期”，每人都拿著自己奇特而嶄新的筆盒左右炫耀，一會兒這里晃晃，一會兒那里擺擺，生怕別人看不見。
我看了看桌上的老舊筆盒，還銹跡斑斑，很是難看。再看看別人的筆盒，就算不論新舊，他們的色澤、材料和我比起來簡直是天壤之別！
我羨慕極了，兩個眼珠子想要跳出來，緊緊的盯著咱班的富家女——林璇的筆盒看，多么美麗，多么奪目，摸上去還感覺滑滑的，很是舒服。
于是，我下了決心，要把這個老舊的破筆盒PASS掉！
晚上，我對爸爸說：“筆盒太舊，不能使用，換個新的！”
爸爸沉思了一會兒，同意了。
第二天，我拿出新買的塑料筆盒，上面五彩繽紛，還有一個美麗的花仙子，漂亮極了！同學們一下就被吸引過來，發(fā)出“哇！”的贊嘆聲，很是自豪，有種高高在上的感覺。
但林璇卻拿出一個更加絢麗的筆盒，不僅美麗，而且還是雙層，外表像汽車，四個角還有輪子，滾來滾去，異常新奇，同學們又擠擠嚷嚷地跑了過去，我頓時又跌倒了谷底。
“為什么她的筆盒總是那么‘先進’呢？”我自言自語道。
晚上，我鄭重地對媽媽說：“筆盒底部有一小塊噴漆掉了，換筆盒！”
媽媽這就不樂意了，接過筆盒，瞧了瞧，說：“這么不顯眼的地方，這么小的痕跡，算什么嘛！”
我哭著鬧著，大聲喊：“不管不管，我就要換筆盒！”
媽媽拗不過我，只好換了個新的。
晚上，我看見了被我丟在角落的'花仙子筆盒，那花仙子似乎在說：怎么？剛買就不要我了？我笑著說：沒辦法，你落伍了。
第二天，我第一個到，悄悄地把剛剛買的筆盒放到講臺上，那個三層、可伸縮的七彩筆盒格外奪目，實用又美觀，我就躲在教室的一個死角，等待著第一個同學的到來，果然，每天都是最早到來的黃家文發(fā)出一聲尖叫：“啊──誰的筆盒！”
我從暗處跳出來，得意洋洋地說：“本大爺?shù)模 ?/p>
他說：“你好厲害，這么好的筆盒也讓你買到了！”
我趾高氣揚地回答：“那是~！”
但隨即趕到的林璇又一次給了我不小的打擊！
她提著一個外表是一個公共汽車的筆盒，上面有許多按鈕，按下橡皮擦的按鈕，橡皮擦就自動滾出來，按動鋼筆的按鈕，鋼筆就滾出來，筆盒周圍還有許多小燈泡，一閃一閃，簡直是美不勝收。
同學們再一次高呼，為那筆盒的高貴、美麗、便捷感到驚嘆，我也是再次墜入了泥潭。
我做出了一個可怕的決定：再次換筆盒！
夜幕降臨，我和爸爸媽媽一起在房里“開會”，我鄭重地對他們說：“筆盒上面的一個螺絲掉了，要換筆盒！”
誰知媽媽反對，爸爸不干，我只好垂頭喪氣地回到小房。
突然，我靈機一動，想到過年的壓歲錢還剩個幾十塊，便背著爸爸媽媽買了一個所謂高檔的筆盒。
當然，一切的一切還是不能瞞得過爸爸，他暴跳如雷，用他那粗大的手臂把我拽起來，狠狠地給了我兩個耳光，疼痛在我臉上傳播，我的臉有點麻的感覺了。
我哭喊，引來了媽媽，誰知一向和藹可親的媽媽也來教訓我：“你很有錢啊！自己用錢去買筆盒！”
爸爸更是氣不打一出來，坐在床上，手攥成拳狀，如同發(fā)怒的豹子，狠狠地盯著我。
事后，我在小房里，拿出我從小到大用過的筆盒，天吶！竟然有十來個，我才五年級�。∵@時媽媽走進來了，眼睛里含著一絲憤怒，也含著一絲悲哀，對我說：“你啊，真是一個筆盒收藏家，要那么多干嗎，筆盒干嗎用的？就是裝筆的嘛！咱們不在乎那些新潮！”
我才意識到我的錯誤，看著眼前各式各樣的筆盒，我躺在媽媽懷里，放聲大哭，邊哭邊說：“媽媽……我錯了……我以后再也不做這種事了！”
“知道就好，知道就好……”媽媽一臉欣慰地說。
直到現(xiàn)在，我還惦記著這個事，睹物如見人，看到正在用的筆盒，我就會想起媽媽慈祥的面孔和語重心長的教誨，令我終生難忘。
五年級作文 篇3
今年暑假，我去了梅州大埔。那里既是中國最美的小鎮(zhèn)，也是音樂之鄉(xiāng)。那里沒有污染，別樣的景色讓我感覺像到了天堂一樣美麗。
外婆的老家建在一個小山村的山岡上，所以能看到下面許多美麗的景色。從院子的欄桿俯瞰村莊，山山水水處處明秀。黃牛拉犁、水牛拉耙以及農(nóng)民叔叔阿姨們插秧、拋秧、修秧等忙碌景象盡收眼底。還有一些農(nóng)民種其他作物，比如西瓜、龍眼、菠蘿等。
在小山岡腳下不遠處，有一股清澈的泉水。它叮叮咚咚地響著，仿佛是幾個孩子在水中玩耍，沖著我笑哩！對面的山重重疊疊的，長滿了墨綠色的高高的小草。一陣風拂過，草地上的小草一齊搖擺起來，好像在展現(xiàn)它那美麗動人的`身姿。彎彎曲曲的山路圍著山坡蜿蜒而行，蔥蔥郁郁的樹上筑滿了鳥巢，還有小鳥們在上面嘰嘰喳喳地叫，它們是肚子餓了還是在歡快地唱著歌？
外婆的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，那里的鄉(xiāng)親們更美。我在小山村里住了兩個星期，認識了不少熱情的小朋友。我們一起在院子里面捉迷藏，一會兒蕩秋千，一會兒去田地里摘西瓜……我還到他們家里吃過兩頓飯呢！那可是我的小伙伴們親手做的飯菜哦！外婆的朋友們經(jīng)常來我們家做客，也帶來了不少家鄉(xiāng)特產(chǎn)。比如客家“老鼠板”——就是東莞當?shù)氐摹盀|粉”，農(nóng)家山豬肉打成的肉丸，嚼起來細嫩香滑，回味無窮。
我愛中國最美的小鎮(zhèn)，那就是我外婆的家鄉(xiāng)！那就是——梅州大埔！
五年級作文 篇4
曾經(jīng)在前幾年，人們之間都樂于談論執(zhí)著，對于固執(zhí)在自己的主見的人十分看好。可是執(zhí)著真的好嗎？很多人不言而喻，執(zhí)著于自己不應該執(zhí)著的東西，那時就變成愚蠢了，有時候放棄一些東西也許會輕松得多，其實放棄也是一種美。
在小學時就曾學過這樣一篇課文：一個教授把幾顆小球放在窄口的玻璃瓶內(nèi)，在小球上系上繩子讓幾個學生拉著要求他們在玻璃瓶被水灌滿之前把小球拉出來。教授以為他們也會像前幾組學生一樣以失敗告終，但他們成功了。總結經(jīng)驗時，他們說只想著讓別人先過，自己就算沉了也沒關系，可那樣就可以救得所有人。看，放棄自己，卻贏得了自己與他人的成功。放棄的美麗照耀著智慧的.夜空，顯得如此生輝。
很多人都明白放棄的美麗，卻因為自身的利益而選擇淡忘。就如曾經(jīng)的“郭美美事件”，明知道自己不合適，卻死后用各種手段擠進娛樂圈，結果卻弄得人仰馬翻的，大好年華就因此畫上了污點。我們曾試想過嗎？如果郭美美放棄那份執(zhí)著與虛榮，或許她的人生會擁有更多彩虹；如果張國榮在躍下高樓前一秒懂得放棄的真理，或許他還會是全世界最耀眼的港臺歌星；如果……師德，沒有那么多如果，但是從他們的事情中，我們可以看到放棄的美麗是多么有力量，它在我們的生命中是如此的重要：盡管你放棄了一大片的森林，但至少也可以收獲一樹的果實。
放棄并沒有想象中那么困難。你擁有這個東西就必須放棄另一個東西。晉代陶淵明放棄高官厚祿，歸隱田園，換來“采菊東籬下，悠然見南山”的清幽；屈原放棄自己的生命，喚醒了沉醉的人性，把人們的思想推上了另一個高峰；烈士們放棄自己的家人和生命，卻換來了一個國家的安定與發(fā)展。這時放棄不僅是智慧之美也不僅是利益之美了，那是偉大的人性之美，它貫穿世界，為人們帶來了祥和。
有時候，只有放棄才能得到。有些人不明白，因為他不懂也看不見。曾經(jīng)有人說過“上帝在為你關上一扇門時，也會為你開啟一扇窗”。放棄的道理不也是如此嗎？但愿你的人生又放棄的美麗彩繪，你會發(fā)現(xiàn)，執(zhí)著固然是很美的一道風景，放棄又何嘗不是雨后天空的那道彩虹。
五年級作文 篇5
在一個村莊里，勤勞的小狗在春天種了好多小樹，經(jīng)過他的精心照烊，小樹慢慢長大了，變成了一片樹林。小狗高興極了。
炎熱的夏天到了，小狗翹著二郎腿，坐在樹林下乘涼，逍遙極了。這時，小貓、小兔們玩得正高興呢，但天氣熱了，于是他們走進了這片大樹林，準備休息一下。他們看見了正在休息的小狗，就走過去，對小狗說：“小狗大哥，我們能在這里乘涼嗎？”“不行！”小狗說，“你們會糟蹋我的樹林的。”小伙伴聽了，只好失望地走了。
北風呼嘯，刺骨的寒風吹起了雪花，樹林換上了“雪衣”，小狗裹著毯子，瑟瑟發(fā)抖。小狗孤獨地度過了漫長的嚴冬。春天終于來了，村子又郁郁蔥蔥了，不時傳來小鳥的歡叫。但不知為什么，小狗的樹林依然是嚴冬，天天狂風大作，雪花飛舞，小狗凍得瑟瑟發(fā)抖，他想：“今年的春天為什么遲遲不來我這兒呢？”
一天早晨，小狗被一陣喧鬧聲吵醒了，他抬頭望去，一縷縷陽光從窗外射進來，好幾個月沒見到明媚的陽光了，他激動地跑進樹林里，看見樹林里的小貓、小兔等許多小伙伴都在歡樂地玩游戲，小狗發(fā)脾氣了：“好不容易才盼來陽光，你們居然來胡鬧，快滾出去�！毙』锇閭兟牭搅丝膳碌挠柍�，紛紛逃竄，這時，樹葉又紛紛飄落了，樹林又被冰雪覆蓋了。小狗不解地看著四周，突然發(fā)現(xiàn)小兔還站在一棵樹下面，“喂，小兔，你快滾出去�！毙⊥貌]有拔腿就跑，而是用她那會說話的眼睛凝視著小狗，不知怎么的，小狗看著她的眼神，心里感到火辣辣的。小兔在樹下一伸手，樹木馬上綻開綠芽，又枝繁葉茂了�！芭�！原來是這么回事啊!”小狗終于明白了：“沒有歡樂的地方就沒有春天�。 彼s快擁抱了小兔說，“喚來嚴冬的'，是我那顆任性、冷酷的心��！要不是你喚醒，春天將永遠被我趕走了，謝謝你！”
從那以后，小狗的樹林就成了大家的樂園。小狗生活在伙伴們中間，快樂的成長，和諧的相處，他感到了無比的幸福！
點評：
本文的小作者能通過想象、比擬把動物的世界擬人化，從而懂得，不管是人與人之間還是動物之間，都要和諧相處，團結友愛，互幫互助。
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