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五年級的作文

時間:2024-02-29 08:05:52 五年級作文 我要投稿

五年級的作文5篇(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文5篇(通用)

五年級的作文 篇1

  童年是一條小河,我是河里的小魚,自由自在;童年是一棵大樹,我是樹上的小鳥,無憂無慮;童年是甘甜的雨露,我是被雨露滋潤的小草,茁壯成長。童年發(fā)生的趣事,猶如天上的繁星一樣多,但其中有一件事讓我至今記憶猶新。

  記得有一次,媽媽因為要去上班所以家里就只剩下了我自己,不得已媽媽只好帶我去了她的公司。

  到了媽媽的公司,媽媽說讓我先在大廳里玩一會,如果覺得無聊可以去樓上找她。我環(huán)視了一下大廳的.四周,嘿,這里的玩意真新鮮。有多媒體,有電腦,有打印機,還有一部電話機。我走到電話機跟前,拿起了聽筒,我就回想起了以前一個同學(xué)對我說的話“只要按下117,就會有一個阿姨給你播報天氣”。于是,我?guī)е闷嫘臎Q定試一試。

  我按了“117”這三個數(shù)字之后,果然有一個阿姨為我播報天氣。我覺得非常有趣,于是我又按下了“119”!拔,這里是消防局,有什么事?”一位叔叔很嚴肅的說。我覺得很害怕,急忙把電話掛斷就去樓上找媽媽了。

  過了不一會兒,就有幾個身穿紅色制服的叔叔破門而入,一看沒有失火,他們就叫媽媽下樓,我也跟著媽媽下去看看發(fā)生了什么事。一個叔叔對媽媽說:“剛剛您所在公司的電話撥打了119,請問是這么回事嗎?”媽媽回頭看了一眼滿臉心虛的我,和制服叔叔交涉了幾句又是賠禮又是道歉。看到媽媽一臉的尷尬,于是我有了一種不祥的預(yù)感。果然不出我所料,媽媽送走他們以后,劈頭蓋臉的說了我一頓。

  如今這件事已過去了很長時間,但是每當(dāng)想起童年打電話的這段趣事,仍然使我忍俊不禁。

五年級的作文 篇2

  我從上小學(xué)時,便喜歡英語課,因此對英語老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛獻給了學(xué)生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

  5年級的英語老師給我的印象最深。他是一位女教師,姓賈,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫他:“賈老師!”

  笑,是美好的。但我的心目中,賈老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,賈老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!賈老師的'笑給他形象生動的英語課增色不少。所以,我們都愛聽他講課。

  但左老師也有發(fā)火的時候。記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè),同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時,賈老師走進了教室。同學(xué)們看見左老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。賈老師嚴厲地說:“誰讓你們這么鬧的?”同學(xué)們沉默不答!敖o我把第七課課文抄一遍,快,抄!”大家好象都意識到了自己的錯誤,乖乖地抄起來。最后,也許是賈老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來。他語重心長地說:“同學(xué)們,時間是你們的,浪費時間也是你們的事,可是,你們有那么多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節(jié)省時間,又能提高學(xué)習(xí)效率!卑,這是賈老師對我們的期望,他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以后一有時間就看書,了解了很多課外知識。

  說實話,誰不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿賈老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見他那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對賈老師的愛戴之情!

五年級的作文 篇3

  誠實是人交朋友的一種途徑,能夠使別人更加信任你。就像《論語》中說的一樣:“與朋友交,言而有信”和“言必信,行必果”。我身邊就發(fā)生過許多這樣的事。

  小時候,有一次媽媽帶我去超市買東西,因為媽媽看一件衣服就要好大一會兒,所以我輕而易舉的從媽媽的眼皮底下溜走了。我東瞧瞧西看看,順手拿了一把小勺就裝進口袋,又跑了回去。然后和媽媽一邊走一邊掏出小勺把玩,媽媽只顧著挑選我們用的商品,所以不知道我手里有小勺子。等媽媽拎著大包小包的東西結(jié)完帳,走出超市的時候,媽媽才發(fā)現(xiàn)我的手里有把小勺子,便問:“這勺子是從那里來的?”我回答:“超市拿的呀,媽媽!眿寢層謫枺骸敖Y(jié)賬了么?”我天真的問:“什么是結(jié)賬?”媽媽有耐心的說:“就是你拿了東西之后要付給別人錢!蔽一卮鸬溃骸澳,還沒有付錢!蔽覄傉f完;媽媽就拉著我回超市把小勺的錢給付了。

  還有一次,姥姥帶著我去上琴課。姥姥在樓下存車,我看見姥姥給了看車子的爺爺五元錢,看車子的老爺爺找了姥姥五元五角錢。我想:“那位爺爺不就是多找了姥姥一元錢,又沒有多大的損失。而姥姥卻毫不猶豫的還給了他。

  有的'人很貧窮但很誠實;有的人很富有但愛撒謊,和誠實又貧窮的人來比較,他就不如誠實的人高尚。

五年級的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在四川達州,這是個美麗的地方,一年中的傳統(tǒng)節(jié)日不少,比如八月十五中秋節(jié)、上一次五清明節(jié)、五月初五端午節(jié)……可是我最喜歡的節(jié)日還是熱鬧的春節(jié)。

  說起春節(jié),家鄉(xiāng)沒幾個人說是不隆重、熱鬧的。小朋友們天天盼望著春節(jié)早點到來。剛進入臘月,大人們就開始熏臘肉、做香腸、購買年貨、添置新衣服、打掃衛(wèi)生……好忙碌啊!

  到了春節(jié)的上午,人們有的在做團圓飯,有的`在門上、墻上貼春聯(lián)、“倒!钡鹊取W鰣F圓飯的時候,大人們在廚房里做飯菜,小朋友們幫大人接接拿拿,拿忙碌的樣子,真惹人喜愛。中午吃團圓飯的時候,一家人圍著桌子坐在椅子上,吃著香噴噴的飯菜,喝著美味可口的湯、飲料、酒水、讓人感到幸福無比。傍晚時分,人們拿著禮花、鞭炮到庭院或野外放。放禮花的時候,絢麗的禮花從箱子里飛到天上,一下子炸開了,把黑夜照得亮如白晝,真不愧是艷麗無比,美麗動人。晚飯的時候,一家人團聚在一起,一邊吃著飯菜,一邊在電視上收看《春節(jié)聯(lián)歡會》。這時,長輩們還給我們壓歲錢,我們可高興了。

  正月初一到十五是拜年的時期,人們走親訪友,相互祝福,讓人覺得很幸福。

  春節(jié)可真熱鬧,隆重啊!

五年級的作文 篇5

  太陽烘烤著大地。小狗伸著舌頭,喘著粗氣。樹葉無精打采的低著頭,知了在樹上叫著,就連空氣也有了溫度,一切都顯得那么的浮躁。

  突然,天空暗了下來,太陽被烏云給吞沒了。一陣大風(fēng)掠過,樹葉被吹得呼呼作響。風(fēng)吹動著衣襟衣袋,好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風(fēng),一顆雨珠滴落在我的手臂上,我抬頭一看,豆大的雨粒向我打來,我急忙跑進房間,坐在書桌前。透過窗戶,我聽到了風(fēng)吹樹葉的聲音;看到了雨珠在玻璃窗上滾動著,一行又一行,布滿了窗戶,模糊了我的視線。外面的大樹,房屋,道路……都仿佛沉浸在水瑩的世界里,伴著風(fēng)聲,翩翩起舞。我大叫:“這雨真大!”

  ……

  雨停了,風(fēng)也停止了奏樂。我急忙跑到外面。我貪婪的呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下身來,發(fā)現(xiàn)墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去,仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉!一顆顆晶瑩剔透的水珠,在綠葉之間玩著滑滑梯,一眨眼的世界就滑到了葉尖。

  “看啊,好美喲!”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望,“哇,原來是雨后的云彩!”我激動地叫了起來。漂亮的.云彩掛在天邊,像一個守望人間的仙女。涼爽的天氣,伴著迷人的云彩,令人的心情也格外的愉悅!

  我又聽到知了在樹上歡樂地鳴叫著,但是這次不再那么有氣無力,也不再那么浮躁。我又看到了小狗,它不再喘著粗氣,高興的尾巴一搖一搖的。

  很多人不喜歡雨,因為下雨會帶來很多麻煩,但我愛雨,愛夏雨,每次雨后,回想起來,發(fā)現(xiàn)夏雨中夾雜著韻律,韻律中伴隨著色澤,色澤中伴隨著柔和與生機勃勃。

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