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【必備】五年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
這真是一個(gè)有趣、興奮、難忘的淘書會(huì)啊！
瞧！到處都是同學(xué)們激動(dòng)的歡呼聲、尖叫聲……我們班的書各種各樣，什么書都有。有關(guān)于探險(xiǎn)的，有大家都喜歡的《淘氣包馬小跳》系列，有動(dòng)物小說大王沈石溪寫的……終于可以去淘書了，每個(gè)同學(xué)都興高采烈，一窩蜂地涌進(jìn)了各個(gè)書屋，去采購(gòu)自己喜愛的.書籍。當(dāng)然我們班也有賣書的人，他們的策劃可真是千奇百怪呀，我們班的書也賣得飛快。
我也和幾個(gè)同學(xué)一起涌進(jìn)了書屋，左顧右盼，尋找著喜愛的書。書雖多，但我找過了全部的書屋，卻沒有一本喜歡的，我完全沒有心思去找了。我失望地走著，心情低落到了極點(diǎn)。就在這時(shí)，有一位同學(xué)拿著我喜歡的書走過，我忙問：“同學(xué)，你這本書在哪買的？”同學(xué)說：“在五（2）班買的�！蔽倚闹械南Ｍ鸨稽c(diǎn)燃，像一支離鉉的箭一樣飛快地跑過去�？苫卮鹞业�，卻是一陣風(fēng)沙，已經(jīng)沒有那種書了。我在心中不停地埋怨自己：你怎么這么不仔細(xì)，連一本書也沒找到。準(zhǔn)備回教室了，我們?cè)谝黄鸷狭擞�，同學(xué)們有的高興，有的失望，我只好灰溜溜地走回了教室。
這次的淘書會(huì)真是讓人流連忘返，難以忘懷呀！雖然沒有淘到我喜歡的書，但是卻讓我明白了做任何事都要抓住機(jī)會(huì)，不能錯(cuò)失良機(jī)。
五年級(jí)作文300字 篇2
我這次期中考試的成績(jī)非常不理想，語文只考七十八分，數(shù)學(xué)只考六十七分，但是這些都是我的錯(cuò)現(xiàn)在我來和大家說說這為什么都是我的錯(cuò)吧！
先說語文吧：“都是錯(cuò)在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽寫、要默寫的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說：“我都會(huì)，我都會(huì)”。聽寫的時(shí)候我老是聽了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下，還說媽媽報(bào)錯(cuò)了老是不聽背書時(shí)老是一下子起高音，一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說：“連著樣都要從新背，真倒霉�！本瓦@樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的'。
說完語文在說數(shù)學(xué)怎么考這么差吧：“大家說考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”？我說的是實(shí)話我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時(shí)我爸爸說：“這道題目是錯(cuò)誤的”；我偏說：“是真確的”。我老是不虛心聽取別人的意見所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績(jī)提高很多很多。
五年級(jí)作文300字 篇3
“我有一個(gè)好媽媽，媽媽，媽媽，好媽媽！”每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想起我那個(gè)令我驕傲的老媽。
在爸爸眼中的'媽媽：在爸爸眼中，媽媽是賢妻良母，每每當(dāng)爸爸從單位回到家，媽媽就已經(jīng)做好了飯，然后就和和美美一家三口吃飯，當(dāng)然啦，爸爸也不是吃干飯的，當(dāng)爸爸從外地回來，就會(huì)給媽媽帶了一個(gè)小禮物。
我眼中的媽媽：
俗話說的好“知兒莫如母�！笨善皇沁@樣的，就拿上次那件事來說吧。那天，我在網(wǎng)上發(fā)作文，媽媽來了一看，“啪”把電腦關(guān)了，我一看電腦被關(guān)，馬上問媽媽：“你為什么關(guān)電腦？”媽媽說：“我怕你玩游戲，現(xiàn)在的學(xué)生沉溺于游戲中，我怕你荒廢學(xué)業(yè)，沉溺游戲，不三不四，受騙上當(dāng)，網(wǎng)癮中毒……”媽媽說了一大堆廢話，到最后結(jié)果就是別玩游戲。有時(shí)候，我真想希望媽媽……
媽媽也有關(guān)心我的一面，媽媽每天早上天還沒亮?xí)r就為我做早餐，我每天都能吃到熱乎乎的面包，喝著牛奶或黑芝麻糊。
你們說我媽算是賢妻良母嗎？
五年級(jí)作文300字 篇4
莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！睍前殡S我成長(zhǎng)最重要的精神食糧，我從小就和書結(jié)下了不解之緣。 在我小的時(shí)候，書就在我的心里扎了根。那時(shí)，媽媽每天都在睡前給我講故事，年復(fù)一年，日復(fù)一日。慢慢地，我就愛上了書。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，書一直在陪伴我成長(zhǎng)，我不再讀童話書了，而是讀一些小說和名著。在我的成長(zhǎng)中，我和書之間還有一些小故事呢!有一天，放學(xué)回來了，我喜氣洋洋地捧著一百分的.試卷回到了家，得意地拿給爸爸媽媽看，央求他們給我獎(jiǎng)勵(lì)。爸爸媽媽高興極了，答應(yīng)了我，隨即問我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我說我要書。爸爸媽媽帶我去了書店，我在書店里選了幾本我心儀已久的書，高高興興地回家了。一回到家，我就進(jìn)了書房，津津有味地看起來，夜深了，媽媽喊我睡覺了，我愛不釋手，但又不能不聽媽媽的話，只好對(duì)我的“小伙伴們”說晚安了，不過，我們明天還會(huì)再見面。
書是我最親密的伙伴，伴隨我成長(zhǎng);書，是一個(gè)充滿知識(shí)與智慧的化身，讓我去汲取其精華;書，是一把鑰匙，讓我去打開知識(shí)的大門。
五年級(jí)作文300字 篇5
唐朝有一位著名詩人張籍，他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，身在遠(yuǎn)方——洛陽。有一天他閑來無事，便在城里散步，突然一陣秋風(fēng)吹來，一片片黃葉隨著秋風(fēng)四處飄零，秋風(fēng)吹起了一地?zé)熒�，也吹起了他深藏在心底的記憶和思念�?/p>
回到家中，他準(zhǔn)備好了筆和紙，提筆給遠(yuǎn)方的.親人寫信，才發(fā)現(xiàn)自己想說的話太多，一時(shí)竟不知道從何時(shí)說起……他想了想，寫到：爹娘，您們還好嗎？天氣涼了，要注意保重身體，現(xiàn)在正是豐收的季節(jié)，您們別太勞累了，我很好，您們不用掛念，等我有空一定回來看您們……他想想再寫，寫寫停停，時(shí)間就這樣過去了，信終于寫好了。這時(shí)他看了一遍又一遍，生怕自己寫掉了些什么呢！
第二天一早，他就在城門口，等待著捎信人的到來，突然陣陣馬蹄聲傳來，張籍一聽臉上就露出了笑容，因?yàn)樗朗巧有湃藖砹�。捎信人下馬拿起了他手里的信，準(zhǔn)備上馬，張籍奪過他手中的信，把已封好的信拆了，又從頭到尾看了一遍，確定沒什么遺漏，才又封好信交給了捎信人，對(duì)捎信人說：“你一定要早點(diǎn)把這封信交到我爹娘手里”捎信人點(diǎn)點(diǎn)頭，便揚(yáng)鞭而去。
張籍回到家中，心中久久不能平靜，便提筆寫下了《秋思》。
五年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。我，也不例外。
我的理想是當(dāng)一名老師�；蛟S，你會(huì)說這個(gè)太普通了吧？但我不這樣認(rèn)為。我可以說是一個(gè)幸運(yùn)兒。因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)歷程中，遇到了太多太多優(yōu)秀的`老師。是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的理想，是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的信心。
每當(dāng)看到老師辛勤地站在講臺(tái)上，給我們傳授知識(shí)的時(shí)候；每當(dāng)感受到老師在工作之余給我們的無微不至的關(guān)懷的時(shí)候；每當(dāng)在學(xué)生迷茫時(shí)老師給予循循善誘的時(shí)候……我對(duì)老師的崇敬之情就更深一層。
我認(rèn)為老師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學(xué)生傳授知識(shí)，而且還要給學(xué)生傳授做人的道理，并與學(xué)生交朋友的、可以和學(xué)生談心的好老師。其實(shí)，沒有一個(gè)職業(yè)能夠超過教師，我認(rèn)為只要我盡心關(guān)注、傾心投入，我將會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)在教育職業(yè)中彌漫著的那種美，會(huì)看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。
而我，也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗！認(rèn)真充實(shí)自己，鍛煉自己，提升自己！為實(shí)現(xiàn)自己的理想作鋪墊、打基礎(chǔ)！
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