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五年級優(yōu)秀作文

時間:2024-02-19 12:43:03 五年級作文 我要投稿

五年級優(yōu)秀作文(精品)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級優(yōu)秀作文(精品)

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  人小時候,什么事都不明白,制造出一些傻事也是不可避免。

  我六歲時,外公上山采藥材,一不小心把腿折斷了。媽媽嚇到了,把外公安排在離我家不遠(yuǎn)的一個小醫(yī)院里,隨后媽媽整天去看望外公。我也吵著要去看外公,最終,媽媽還是同意讓我去了。

  到了病房,剛進(jìn)門,就看見外公的左腿吊在床立的桿上。我被桌子上的零食吸引了,問外公這些零食是哪來的,外公說這是來看他的親朋好友送來的,他沒胃口,就送給我。我接過零食,萌發(fā)了一種想法:假如我生病,那不是就有許許多多的零食等著讓我去吃嗎?于是,我回到家開始實施我的設(shè)。

  剛進(jìn)家門,我就抱著電風(fēng)扇一頓狂吹,媽媽生氣:“大冬天的吹什么,想感冒呀!”拿起“神器”——“雞毛撣子”伺候。哼,一頓痛打是不能終結(jié)我的目標(biāo)的。于是,我冥思苦想,最后絞盡腦汁想出了一個既嚴(yán)密又快捷的方法,那就是不蓋被子。馬上執(zhí)行!天,我早早地睡了,待媽媽離去后,我踢開被子,在的房間里睡著了。

  第二天,我睜開眼睛,覺得喉嚨有一股說不出的疼痛,鼻子就像用木塞堵住了似的,媽媽叫我起床,我四肢一點力氣也沒有。這就是感冒?一點也不爽!算了,會兒讓媽媽買零食,我心想。媽媽沖進(jìn)房間,說:“還不起床!”但她看到我有氣無力躺在床上,問:“怎么了?感冒了?”“好像是的`,咳咳!薄翱礃幼邮歉忻傲,等下我去給你買藥!薄绊槺銕c巧克力!”“好好!辈灰粫䞍,巧克力就如愿以償?shù)牡玫搅,但是,我吃到的巧克力卻是苦的!霸趺词强嗟难!”媽媽半信半疑吃了一口巧克力:“是甜的呀!哦,可能是感冒害的!碑(dāng)媽媽說完這話時,我后悔極了:我為什么要得這個感冒?可真是個大害蟲,害我吃不到零食。便想著,我就嚎啕大哭起來。媽媽最后將我送到了醫(yī)院,治好了感冒。

  經(jīng)過這次事,使我明白了,得病不是什么好事情,不要讓一點小

  利益而傷害自己,照這樣,再甜的東西吃起來也都是苦的。

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  兒時聽奶奶講“草原英雄小姐妹”的故事,曾無數(shù)次被一望無際的草原所吸引。也向往能像小姐妹一樣騎著馬兒在草原上飛奔,今天終于來到向往已久的大草原。

  伴著悠揚的蒙古牧歌,游客們欣喜而好奇地喝下濃香的下馬酒,我的心早就飛到的草原。

  隨著導(dǎo)游來到草原驛站,眼前是一片幾乎近于沙漠的開闊地,稀稀拉拉的小草,無精打采地散落在無邊無際的“草原”中,我急切地問導(dǎo)游,“沒搞錯吧!這是草原嗎?”“是的。這就是‘希拉穆仁’大草原”。

  “你們,你們不是騙人嗎?這哪里是草原!蔽液湍棠虘崙嵉刂肛(zé)著。導(dǎo)游無不沉痛地說,近年來,由于環(huán)境破壞氣候干燥,草原嚴(yán)重缺水,操場幾乎滅絕。今天我們看不到“風(fēng)吹草地見牛羊”的景象,甚至連“淺草都不能沒馬蹄”,但也許再過幾年,就這星星點點小草可能也沒有了,留給后代的這里只能是沙漠。今天,大家只能騎著馬到草原遠(yuǎn)處的景點欣賞,去看看牧民留下的保護(hù)區(qū)的草原。

  導(dǎo)游的幾句話,讓我的心頓時糾結(jié)起來。望著腳下那稀疏的緊貼著地皮的小草,情不自禁地蹲下身來,摘下一片葉子捧在手心,把他湊到鼻尖,輕輕地吮吸著葉片散發(fā)出的濃烈的蒿香。

  這是一種怎樣的小草呀!盡管已經(jīng)柔弱得很小很小,但它那濃烈的.蒿香卻彌漫著整個草原。似乎在向人們訴說著什么!它想留給我們什么呢!

  傍晚,我和奶奶漫步在蒙古包附近近乎沙漠的草原,喧鬧一天的草原漸漸恢復(fù)了平靜,疲憊的馬兒低頭尋覓著可以啃食的小草。時而發(fā)出幾聲撕裂寂靜的鳴叫。

  在茫茫無際的草原上,只有蹲在地上才能看清稀疏的小草,我們漫無目的走著,遠(yuǎn)處、近處,也不知道自己在尋找什么。忽然,我看到不遠(yuǎn)處有一片綠色的沒膝的草地!”

  這塊大約30多平米的草地,綠草蒼翠茂盛,已有幾個游客在這里拍照。為什么這里的草如此豐茂?為什么這里不缺水?順著茂密草地查看,原來這里的草能得到蒙古包內(nèi)洗漱的廢水補充,所以草長得茂盛,這才是我夢中的草原。

  如果能給予草場足夠的水源,這里一定會長出豐茂的草原;如果人們都能關(guān)注環(huán)境問題,氣候就不會變得如此干燥。我心痛地取出瓶中的礦泉水,輕輕地滴在干涸的小草上,但愿“希拉穆仁”草原的今天,不會成為人類的明天。

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  二十年后的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?我經(jīng)常思考這個問題!翱赡苣菚r的松陽山更清水更秀了吧?”我又開始了幻想。

  二十年后,科技非常發(fā)達(dá)。人們造出了環(huán)保機器人和“清理號”飛碟,松陽越來越美麗了。

  環(huán)保機器人的影子散發(fā)在家鄉(xiāng)的各個角落。有的在大街上吸灰塵和尾氣;有的在小河旁吸走污水,排出清澈的泉水;有的在公路邊清掃垃圾,釋放出各種花草樹木;有的在公共廁所清理糞便、污水;有的把公共場所的痰吸走,并排放出清水來澆花。

  “清理號”更是個保護(hù)環(huán)境的`好幫手。它有六只機械手。第一只手是一把會自動彎曲的鏟子,是挖掘和填埋的專家。第二只手是辛勤的園丁,等鏟好了泥土,就種上樹苗,及時給小樹澆水。第三只手是大自然的護(hù)花使者,它會給光禿禿的土地披上綠衣,會給干涸的小河注滿綠水。第四只手是清理垃圾和灰塵的大師,大街小巷里所有的果皮灰塵全都不放過。第五只機械手是凈化空氣的醫(yī)生,空氣中的細(xì)菌、病毒、塵螨、霧霾等有害物質(zhì)都被凈化了。第六只手是排放稀有動物的魔術(shù)師,華南虎、小魚兒和各種鳥類都回到了大自然的懷抱中,和人類成為了好朋友……

  如果二十年后的家鄉(xiāng)能像這樣該多好啊!

五年級優(yōu)秀作文 篇4

  “!毕抡n了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,從每一個教室里沖了出來,跑到操場上,操場上頓時熱鬧起來。有的在踢鍵子,有的在打籃球,還有的在跳橡皮筋,他們上一跳,下一蹦,左一勾,右一繞,看得我眼花繚亂。咦?那里怎么有那么多同學(xué)圍著?我擠了進(jìn)去,原來是都在看兩個同學(xué)比賽跳房呀!他們用粉筆在地上畫了一些大大小小在方格,周圍的'同學(xué)全神貫注地看著。有的在拼命喊加油,有的在一旁準(zhǔn)備模仿他們的動作,有的……

  比賽開始了,他們手上各拿一塊石頭,當(dāng)作碑。女同學(xué)一丟,剛好丟進(jìn)了一號格子里,開始跳了!岸、三、四、五……”“跳得真好!”旁邊的女同學(xué)大聲喝彩,可回來的時候,一不留神踩了線,唉!真令人垂頭喪氣!輪到男同學(xué)了,男同學(xué)順利跳完了一碑,二碑,三碑?墒窃谔谒谋臅r候,居然沒扔到正確的格子里!在一旁的男同學(xué)十分惋惜地說“真不該呀,女同學(xué)都快趕上來了!”

  他們一輪一輪地跳著,跳的人面紅耳赤,看的人熱火真天,還沒分出勝負(fù),這時,“!-”上課鈴響了,同學(xué)們意猶未盡,紛紛回到教室,操場上頓時安靜了下來。

  

五年級優(yōu)秀作文 篇5

  國慶長假的一天,我們高興地去海濱小城寧海的浙東大峽谷游玩。

  經(jīng)過兩個多小時的車程,我們到了大峽谷。因為是國慶節(jié),游人如織。我們排了好長時間的隊才坐上游船,上船后,我欣賞著大峽谷的美景,青山綠水,呼吸著氧的精靈,使人心曠神怡。下船后,我和爸爸我的媽媽比賽——爬山。爬到半山腰,我們看到了一個可以嬉水的好地方,我玩得不亦樂乎,都不想爬山了。不過沒辦法,既然約定了,一定要遵守。我繼續(xù)往上爬,后來實在是太累了,爸爸我的媽媽也累了,我們沒有到達(dá)終點,由原路返回,路上,我對我的'媽媽說:“老媽,我今天又減肥了!

  浙東大峽谷的美景真的令人陶醉。我又一次地領(lǐng)略了祖國的大好河山,真開心啊!

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