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五年級(jí)的作文300字(必備7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“鈴鈴鈴”下課鈴響了，大課間活動(dòng)又開始了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，教室里立即像開了鍋似的變得熱火朝天，大家都在做自己喜歡的事�？矗∮械耐瑢W(xué)在座位上做作業(yè)，有的在興致勃勃地下著象棋，還有的.三五成群地玩游戲……
我和葉心兒拿出精心準(zhǔn)備的五子棋饒有興趣地戰(zhàn)斗起來。
我先把棋子斜著擺放，葉心兒便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接著把棋子又橫著放、豎著放，葉心兒只顧著用自己的棋子來堵我的棋子，卻根本沒辦法為自己“蓄謀”，這正是我有意牽著她的鼻子走，哈，葉心兒步步落入了我精心設(shè)計(jì)的圈套中了。
接著我故意露個(gè)破綻，葉心兒以為機(jī)會(huì)來了，便把棋子豎著放，企圖一舉偷襲成功，而我趁著葉心兒不注意，在一個(gè)不起眼的格子里放了好幾個(gè)連排的棋子，葉心兒卻沒注意以為自己就要贏了，根本沒有識(shí)破我聲東擊西的計(jì)謀。
圍觀的同學(xué)們都以為葉心兒就要贏了，而我不慌不忙在關(guān)鍵地方堵住了她的棋子。
葉心兒這才恍然大悟發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀，可是已經(jīng)來不及了，我“啪”的一聲把這枚決定勝負(fù)的棋子放在了棋盤上，我終于艱難的贏了！
這時(shí)，上課鈴聲響了起來，快樂的時(shí)間總是過得飛快，我們只好戀戀不舍得回位子了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！比碌暮惋L(fēng)輕撫我的臉龐，我走進(jìn)了充滿活力、充滿生機(jī)的春天。絲絲春雨，給張開小嘴兒的種子帶來了乳汁的甜蜜。
聲聲春雷喚醒了沉睡已久的大地，春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來。小溪改變了冬日里一臉冷霜的樣子，重新唱起了嘩啦啦的歌，一張歡快的笑臉。春雨為溪邊的柳樹脫去了褐色的外衣。春風(fēng)給溪邊的柳樹用綠水牌洗發(fā)露洗頭，弄得柳樹姑娘一頭綠色的泡沫，只好把頭發(fā)伸進(jìn)小溪中，洗上幾個(gè)月。
小溪清澈見底，隨處可見的石子兒就像上帝獎(jiǎng)給小蜜蜂們的糖，小蜜蜂們真聰明！把甜甜的糖果放進(jìn)清涼的水中，誰也偷不走，魚兒們是誠實(shí)的，從不會(huì)偷吃。
青青的小草，挺起腰板，好像在莊嚴(yán)的`升旗儀式上，迎著太陽面向國旗高高地舉起右手，在敬禮。
我躺在溪邊這舒適的“絨地毯”上，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。哦，我夢見了她——親愛的媽媽，她用無私的母愛，美化了大自然的三月和我的童年。
謝謝您，春媽媽！
五年級(jí)的作文300字 篇3
每逢過年，我都會(huì)收到家人和親戚發(fā)的壓歲錢，可是往年這些錢不是被爸爸就是被媽媽沒收，說是供我上大學(xué)用的。而今年，媽媽卻出乎意料地說：“今年的'壓歲錢，你自己拿著用，但得用到適當(dāng)?shù)牡胤剑绻l(fā)現(xiàn)你隨便亂花，隨時(shí)沒收�！�
這樣說還是對我不放心，攥著這兩百多的壓歲錢，暗暗下決心一定“花”到好處，讓媽媽稱贊。那么，該怎么利用呢？
首先我想到爸爸媽媽含辛茹苦養(yǎng)育我長大，而我卻從沒有報(bào)答過他們，今年就送他們一些特別的禮物，正好趕上了三八婦女節(jié)，就買了一支康乃馨送給媽媽，同時(shí)買了一張賀卡送給爸爸，上面寫滿了我對他的心里話，并親手交給他們。雖然這些東西不值什么錢，但“禮輕情意重”�？吹剿麄兪盏蕉Y物時(shí)的滿心歡喜，我心里也暖洋洋的。
接下來，我決定買一些課外書籍。便去書店逛了好長時(shí)間選了一套四大名著和一本《平凡的世界》，這些都是我喜歡的書籍。
還有一些壓碎錢，我想到了爺爺奶奶，他們年紀(jì)大了雖然身體還好，但臉上已經(jīng)爬滿了皺紋，這些都是照顧我們留下的痕跡，我這個(gè)孫女也該盡一些孝心了，就買了一個(gè)大蛋糕和一些營養(yǎng)品送給他們，祝他們健康長壽。
壓歲錢雖然沒有剩余，但今年我的壓歲錢我做主，真開心！
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天我學(xué)了《圓明園的毀滅》，我感到了中國的無能，中國人的膽小。我們中國那時(shí)沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒有反抗義志，不敢拿武器和敵人戰(zhàn)斗。就只能被敵人欺負(fù)，我們的國寶，我們的.文物，就這樣被敵人搶著。
不是我打不過外國人，是中國的人無知，敵人都開始搶我們大家的東西，我們也不反抗。我們中國人的意志到哪里去了。團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝的基礎(chǔ)，我們中國都開始幫外國人了，那我們的國家還有救嗎？我知道那時(shí)我們國有很多的的叛頭，他們是經(jīng)不起敵人的考打，那時(shí)紅軍過草地，爬雪山，比你們要幸苦多了！他們都挺過去了。你這點(diǎn)小考打，都經(jīng)不拒。我為中國文物，中國的國寶感到傷心。如果我是那時(shí)的人，我一定不會(huì)怕敵人，我會(huì)和敵人戰(zhàn)斗到低。我們中國的意志回來吧！
這是一個(gè)悲劇，但是有我們這些勤奮的人，我想信一定能在有比以前還好的圓明園。我們以起奮斗吧。
桃園縣的桃?guī)煾叫∥迥昙?jí)：劉帥
五年級(jí)的作文300字 篇5
我家像個(gè)植物園,里面有五、六種草木，下面就來聊聊我家的松葉文竹吧!在人們的印象中，竹子一般是長長的、高高的、壯壯的。然而，松葉文竹卻與眾不同，它的葉狀枝纖細(xì)，呈針狀，葉子長約2cm左右，叢生狀。其實(shí)，它那葉子看似扎人很疼，但是摸上去后就會(huì)感覺到像在撫摸一只剛出生雞雛的羽毛一樣柔軟而又毛絨。它長得像一片片參差不齊的飄浮的綠色云朵，可典雅了……
每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，媽媽就一大早起床，立即把文竹搬到窗臺(tái)上，讓它曬一小時(shí)左右的太陽;每天把吃過的雞蛋殼放進(jìn)文竹的土壤里;還有，媽媽也會(huì)把泡過的`茶葉和喝剩的茶葉來澆文竹。我問媽媽是什么原因，她說這樣可以給文竹更多的養(yǎng)分，對文竹有很大好處。我不信，便上網(wǎng)查找有關(guān)資料。果然不對頭，蛋清對植物有灼燒反應(yīng)，茶葉也是如此，只有讓蛋清這些東西發(fā)酵后才行。否則，文竹會(huì)被活活燒死。盆栽文竹用肥一般是用發(fā)酵的淘米水、洗魚水、以及腐爛的葉子和花瓣兒就是一盆最佳肥料啦!!文竹的松土和修枝也會(huì)很重要，每次都要十分仔細(xì)。媽媽這才恍然大悟。
看呀，植物也像孩子一樣需要呵護(hù)，我們一起來呵護(hù)它們吧!
五年級(jí)的作文300字 篇6
書本的心靈是甜美的。你要知道它給予了你不少知識(shí)，幫你補(bǔ)了你知識(shí)的殘缺。
你愛看書，這是對你的好處。你不愛護(hù)書，這是對書的.壞處。書籍是拿來看的，也是拿來愛護(hù)的。既然書給你帶來好處，那你也不要任意去破壞書對你的友誼。
我經(jīng)常聽到很多人說他愛看書，很愛書。但是，我也經(jīng)�？吹接胁簧偃四侵鴷鴣頁跤�、墊桌腳、當(dāng)扇子拿來扇。這是不好的習(xí)慣。你拿來擋雨，書會(huì)壞掉。拿來墊桌腳，就等于你看完了，不愛它了。你拿來扇扇子，就等于它在你心里沒有可重視的地位，你只是去利用它。
我有一次做夢，夢到我變成一本人人喜愛的書。但是我的主人讀完了我，卻拿我去擋雨，我淋的滿身濕噠噠的，發(fā)了燒。等我干了以后，主人又拿我當(dāng)扇子來扇，我覺得滿身疼痛。不僅這樣，主人還拿我來墊桌腳，高大的桌子壓在我身上，仿佛喜馬拉雅山重重的壓在我身上。夢突然驚醒了。我不僅被嚇到了，而且還懂了一個(gè)道理：書的心靈其實(shí)是甜美的，它只是想給予你知識(shí)，給你帶來歡樂。
在此，我要鄭重的對大家說：書的心靈是甜美的，書不會(huì)害你，如果連一本書都愛護(hù)不好，你何能去愛護(hù)自己，去愛護(hù)一個(gè)人？所以，請大家不要去破壞書對自己的友情，它永遠(yuǎn)會(huì)是宇宙里，你最好的朋友！
五年級(jí)的作文300字 篇7
一轉(zhuǎn)眼，下午５點(diǎn)了，太陽從山那邊一點(diǎn)點(diǎn)落下，最終隱去了，天邊只留下一段五彩的霞光。天空好象并沒有因?yàn)樘柕氖湃ザ兊明龅瓱o光，反而更加湛藍(lán)，更顯現(xiàn)出了天空的廣闊無垠。遠(yuǎn)處的幾處炊煙，幾棵大樹，幾個(gè)山包在天空的襯托下也顯得那么溫馨……
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，天空也從淡藍(lán)逐漸變化成了深藍(lán)，掛在天空的五彩的霞光也在悄悄變化著，紅了，更紅了……遠(yuǎn)處的炊煙淡了，大樹看不清了，就連小山包也蒙上了神秘的黑色面紗。一切的一切都在向黑夜慢慢變化著，變化著……
天空的顏色在一層一層的加黑，天邊的霞光顯得更加清楚，此時(shí)的炊煙不見了，樹木不見了，小山包也不見了，剩下的，只有時(shí)不時(shí)響起卻不見影子的`煙花，爆竹（那時(shí)候快過年了）……
黑夜從天的一端向另一端蔓延著。不多時(shí)，天空便被夜色所包圍，鄉(xiāng)村終于迎來了它寂靜卻有繁星與月亮點(diǎn)綴的夜晚……
后記：媽媽帶我去姥姥家，我非常喜歡那里，喜歡那里的人，事，物，景。對那里的人，事，物，景也非常好奇。但是我只用文字的形式為它記錄了景中的小小小小……（十萬個(gè)“小”字）的一部分，來表達(dá)我對那里的懷念。
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