五年級(jí)的作文5篇[實(shí)用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文 篇1

　　我們每天都沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，享受著美好的生活。幸福的確時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身邊，我無(wú)時(shí)不在感受著幸福的歡樂(lè)。

　　體育測(cè)試中，老師一聲令下我如箭一般射了出去，我嘴角漾起一絲微笑，心想：“這次測(cè)試我肯定得優(yōu)！”最后一圈時(shí)，我還沉浸在高興中，絲毫不知我已經(jīng)踢到了同學(xué)的腳，結(jié)果我重重地摔倒在地上，我感到痛苦萬(wàn)分。最后一圈，就差那么幾米我就到終點(diǎn)了，我的心情一下跌到了谷底，幾個(gè)我最要好的朋友也放棄了得優(yōu)的機(jī)會(huì)，紛紛扶著我一瘸一拐地走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，她們的`腳步不停的走來(lái)走去，為我消毒，上藥，就在她們跪著給我上藥時(shí)，我的心中泛起了一圈圈幸福的漣漪，一雙手被我緊緊地握著，此時(shí)，它成了我精神上的支柱，上完藥她們又背著我邁著沉重的步伐進(jìn)教室，朋友們怕我熱著一個(gè)個(gè)輪流給我扇風(fēng)，而她們的臉上布滿了黃豆般大小的汗珠。朋友們的精心關(guān)照下傷口一個(gè)星期就完全好了，但留下了一個(gè)傷疤，過(guò)了幾天我才知道，我因?yàn)樘弁词箘拍笾�一位朋友的手，使她疼了好幾天。我那時(shí)被真正的感動(dòng)了，同時(shí)我也非常開(kāi)心，我雖然摔了一跤還留了一個(gè)疤，但是我得到了真正的友誼和幸福。原來(lái)，幸福就藏在純潔的友誼中擁有一份真摯的友誼就是擁抱幸福。

　　幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種體驗(yàn)，幸福更是一種品格。幸福是大熱天里，朋友給的一個(gè)冰淇淋；幸福是屢戰(zhàn)屢敗時(shí)，覺(jué)得自己仍有著信心和希望；幸福是在寒冷的冬季，一句真切的話語(yǔ)；幸福是瞟一眼窗外，驀然發(fā)現(xiàn)天已放晴；幸福是憂傷失意時(shí)，貼心好友的一個(gè)真切的擁抱。幸福是那么美好的瞬間，于是輕巧地將它們連綴起來(lái)，幸福便成為永恒！

五年級(jí)的作文 篇2

　　我在生活中常�？吹嚼卒h，于是，我用心的小鏡頭拍下了我看到的生活。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”這首家喻戶曉的民歌突然又在我耳邊響起。雷鋒，在我們身邊隨處可見(jiàn)，看見(jiàn)這情景，我又忍不住拿起了那本看了無(wú)數(shù)遍的《雷鋒日記》；“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一滴水珠，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否堅(jiān)守在自己的崗位……”每次翻開(kāi)書(shū)我總會(huì)看見(jiàn)這句話，每次我軟弱的時(shí)候我也會(huì)想起這句話；也是只有這句話才能在我軟弱的時(shí)候使我堅(jiān)強(qiáng)。

　　雷鋒隨處可見(jiàn)，不管在哪里都有他樂(lè)于助人的身影。

　　雷鋒在公園里；公園的大樹(shù)旁有一對(duì)母女正在打羽毛球，看她們打的多專(zhuān)業(yè)，公園那有點(diǎn)淡黃的地上，只能看到她們急促的腳步而看不到落地的'羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一聲球就被打到了旁邊的大樹(shù)上。她們嘗試著跳躍，嘗試著用羽毛球拍把球打下來(lái)，可是球還是呆在樹(shù)上不動(dòng)；一位高大的男子在無(wú)意中看到了這一幕，他助跑、跳躍他的手輕輕地一勾球就下來(lái)了。那位母親連忙說(shuō)了聲謝謝，那位男子也笑了笑說(shuō)：“舉手之勞嘛！”

　　雷鋒在公交車(chē)上；一位老婆婆上了公交車(chē)。卻沒(méi)有人讓位，老婆婆在汽車(chē)車(chē)廂內(nèi)走來(lái)走去，也沒(méi)人讓位。車(chē)上的大多數(shù)都是年輕人，干什么的都有，就是沒(méi)有一位讓位的。老婆婆從一位小男孩的身邊走過(guò)，小男孩抬頭看了看老婆婆，想都沒(méi)想就站了起來(lái)把老婆婆扶到了座位上；老婆婆還來(lái)不及說(shuō)謝謝，小男孩就微笑地下了車(chē)。

　　我想，一位小男孩都懂得助人為樂(lè)的道理；他可以做，難道我就不可以做嗎？于是，我鼓起勇氣向花園走去；一位大概只有三四歲的小男孩在召喚雷鋒，我快步朝那里走去，噢！原來(lái)是他的氣球掉到了花叢里了，我一腳踏進(jìn)去，幸好沒(méi)踩到花草，夠不到呀，我另一只腳也踏了進(jìn)去；“啊呀！”我一不小心腳被刮破皮了，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)；我的手往花叢里一勾，球就被我給勾出來(lái)了。我把球遞給他，他模模糊糊地說(shuō)了聲“姐姐”雖然我的腳被刮到了，但我還是感到了我們發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。

　　人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！毕肫鹬�人為樂(lè)，就想起了雷鋒的這段話，雷鋒在我們心中不僅僅是高大的、神圣的，更是快樂(lè)的；這種快樂(lè)并不是一般的樂(lè)趣，而是幫助他人的快樂(lè)。

　　我又聽(tīng)到了那首歌，我又想到了那段話；我抬頭看著湛藍(lán)的天空，仿佛看見(jiàn)了雷鋒，他依然在幫助他人；我低下了頭看著小區(qū)的花園仿佛人人都是活雷鋒。

　　這個(gè)小鏡頭是我們?cè)谄匠５纳�活中體驗(yàn)到的，也是我們生活的一幅美麗的寫(xiě)照。

五年級(jí)的作文 篇3

　　我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他有時(shí)非常貪吃，有時(shí)又非常聽(tīng)我的話，真是讓我又愛(ài)又恨。

　　弟弟長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)：一張紅彤彤的小臉蛋圓嘟嘟的，很呆萌，再配上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，非常討人喜歡。最有特點(diǎn)的就是他的眼睛，叫——“瞇瞇眼”。因?yàn)樗�的眼睛特別的小，一笑起來(lái)就變成了一條小細(xì)縫，所以家里的`客人都叫他“瞇瞇”。

　　弟弟是一個(gè)很貪吃的人，只要是他喜歡吃的食物他都會(huì)想盡一切辦法弄到嘴。一天，媽媽買(mǎi)回了一個(gè)冰棒機(jī)，這個(gè)“神器”可以做弟弟最?lèi)?ài)吃的冰棒，我們當(dāng)時(shí)非常開(kāi)心。當(dāng)天中午，我就試著做了六個(gè)冰棒放在了冰箱里，對(duì)弟弟說(shuō)：“走，我們?nèi)ニ�午覺(jué)了，睡醒了就可以吃了�！钡艿荛_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　不知過(guò)了多久，我睡醒了，沒(méi)見(jiàn)弟弟人影。走出了房間，剛到客廳，我的天啊，弟弟手里拿著一根冰棒，正舔得津津有味，沙發(fā)上、地板上到處都是冰棒棍，冰棒水，他的嘴巴也被冰得通紅。見(jiàn)我來(lái)了，他連忙把最后的冰棒一口塞進(jìn)嘴里，然后吐詞不清地說(shuō)：“天氣太熱了，我睡不著，所以就起來(lái)吃冰棒了。”看著他那模樣，我真是哭笑不得。哎！我這個(gè)弟弟呀，總是那么貪吃！

　　弟弟除了貪吃，他還很聽(tīng)我的話。在家里，弟弟一向很淘氣，媽媽叫他干什么他都不聽(tīng)，唯獨(dú)對(duì)我說(shuō)的話唯命是從。有天放學(xué)，我心情非常不好，一回到家想找個(gè)人發(fā)火，剛好弟弟在家，我就想“整整”他。我把手一揮，叉著腰，擺著女王的架子，大聲喊道：“胡文豪，你給我過(guò)來(lái)�！彼�連忙跑了過(guò)來(lái)，我又說(shuō)道：“今天幼兒園學(xué)了什么舞，給我跳一個(gè)�！彼�馬上跳了起來(lái)，看著他在我面前轉(zhuǎn)著圈圈，我實(shí)在忍俊不禁。接著，我又說(shuō)：“你再唱首歌吧！”聽(tīng)話的弟弟又搖頭晃腦地唱起了歌，我被他逗樂(lè)了，壞心情一下子就跑到了腦后。

　　我的弟弟是多么的可愛(ài)！你們羨慕我有這樣的弟弟嗎？

五年級(jí)的作文 篇4

　　今年暑假，我們來(lái)帶了天臺(tái)，傳說(shuō)中最驚險(xiǎn)的龍穿峽漂流正在等著我們。

　　那天，天公作美，雖然陽(yáng)光很烈，可涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。我們四人迫不及待地穿上救生衣，戴上安全帽，坐上皮劃艇。我們拿了兩支槳，工作人員將我們的皮劃艇拖到了水里后，我們立刻用力劃了起來(lái)。沒(méi)想到皮劃艇根本不聽(tīng)指揮，像個(gè)調(diào)皮的小娃娃和我們開(kāi)起了玩笑。盡管我們劃得起勁，但皮劃艇卻只是不停地在原地打轉(zhuǎn)。我們好不容易讓船穩(wěn)定下來(lái)，朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。不料這時(shí)，溪流也仿佛要考驗(yàn)我們，前方出現(xiàn)一個(gè)狹窄的入口，看上去很難通過(guò)。果然，我們兩人心一慌，配合時(shí)稍微差了點(diǎn)，皮劃艇就砰的一聲撞到了岸上。頓時(shí)，四面八方水槍襲擊，使我們的行船越發(fā)困難。

　　我們冷靜了一下，為了配合更加默契，我們甚至喊起了口號(hào)，終于進(jìn)了入口。大家一鼓作氣，沖了下去。這時(shí)，我看到了一處白浪翻滾處，我斷定那里有一個(gè)大坑。但此時(shí)皮劃艇已經(jīng)逼近那個(gè)危險(xiǎn)地帶，巨大的水花打濕了我們的`全身，大家尖叫著，屁股也早已離開(kāi)了坐墊，幸好我們的手緊緊抓著把手，不然我們都要飛出皮劃艇了。同船的大人都被嚇著了，但危險(xiǎn)還沒(méi)有結(jié)束。

　　“看前面！快停船！”我看前面堵船的情景，大聲叫喊道�！皡纭�—”我們的船撞上了前面卡住的兩條船，糟糕的是，后面又有幾條船撞過(guò)來(lái)了，并且沒(méi)有將我們?nèi)龡l船撞開(kāi)，反而簇?fù)碓诹艘粔K。我心想：只聽(tīng)過(guò)塞車(chē)，沒(méi)想到還有塞船。難不成所有船都得堵在這？這可不好玩。為了突破困境，大家拿著船槳不停地頂前面的船，試圖借力把皮劃艇蕩開(kāi)去�？烧l(shuí)也沒(méi)成功。最終，有一位叔叔下水把前面的兩條船給推開(kāi)了，后面一大堆船才一起往前漂流了。

　　這次漂流真是又驚險(xiǎn)，有刺激，可好玩啦！

五年級(jí)的作文 篇5

　　今天，我站在陽(yáng)臺(tái)上正吹著風(fēng)。忽然，幾滴雨星滴落在我的頭上。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，傾盆大雨已經(jīng)瘋狂地下了起來(lái)。我一下子措手不及，衣服都快被雨淋濕了，急忙跑進(jìn)屋內(nèi)。真怪了，我不但沒(méi)有生氣，反而對(duì)這雨有了興致，想欣賞一下。

　　夏天的雨真是與眾不同，就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的，順著她那刁蠻、火辣的脾氣，說(shuō)下就下，且爆發(fā)力極強(qiáng)，讓人猝不及防�？吹厣�，雨狠狠地敲擊著地面，泛起數(shù)不清的水泡，好象是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。

　　再看看天上，更是不得了，天上的烏云就像脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來(lái)，吞噬了整個(gè)藍(lán)天，不留一絲空隙。時(shí)不時(shí)，一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空，隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲，可見(jiàn)夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。

　　看著看著，雨越下越大，一層雨簾把窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，外面的東西幾乎看不清了。

　　說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走她就走了。還沒(méi)下多久，雨就慢慢停住了，烏云也散開(kāi)了一些，雷聲也越來(lái)越少了。我又打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)上的門(mén)，走了出去，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，比雨前的風(fēng)強(qiáng)多了。房頂上的`雨水嘩嘩地往下流，交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。看來(lái)，夏姑娘的心情也好多了。

　　夏天的雨真怪，怪里透著有趣與可愛(ài)。

　　我喜歡夏天的雨！

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