五年級(jí)作文300字7篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　一個(gè)寂靜的，天上的繁星眨著自己迷人的大眼睛，為黑色的夜空增添了幾分情趣。

　　在一戶農(nóng)家院里，時(shí)不時(shí)散發(fā)出誘人的香味，引得人直流口水。

　　坐在清爽的院子里，微風(fēng)悄悄地與白云咬耳朵。拂過(guò)一陣清風(fēng)，一旁的柳樹(shù)悉悉索索地自語(yǔ)著�！膀序袃�、蛐蛐兒”蟈蟈的歌聲在這寂靜的夜色中顯得格外清亮。

　　撥開(kāi)密密的的云層，將頭探了出來(lái)，像一個(gè)害羞的小姑娘似的.又縮了回去。一會(huì)兒，又好奇地把整個(gè)身子從云層中擠了出來(lái)，被黑暗籠罩著的大地立刻披上了一件淡鵝黃色的大衣。

　　農(nóng)家院里已是晚飯過(guò)后，主人正在廚房中洗著叮？碰撞的碗筷，嘩啦啦響的水沖洗著主人手里的碗，碗立刻亮麗如新了。

　　一只貓地叫喚著，“喵喵！”因?yàn)樗�的主人剛剛賞給了它一條新鮮的魚(yú)；一只狗愉快地喊叫著，“汪汪！”因?yàn)樗�的主人剛剛�?zèng)給了它一根帶肉的骨頭；一群雞歡快地唱著，“唧唧，喳！”“嘰咕，咕！”因?yàn)樗鼈兊闹魅藙倓偹徒o了它們一大把脆脆的大米。

　　夜深了，農(nóng)家院里瞌睡聲連綿起伏，田野安靜了，柳樹(shù)安靜了，農(nóng)家院安靜了，只有夜行家貓頭鷹警惕地飛著，一邊飛一邊叫：“個(gè)個(gè)妙，個(gè)個(gè)妙……”但它吵不醒熟睡的人們，人們已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，進(jìn)入了一個(gè)美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)……

五年級(jí)作文300字 篇2

　　10月14日，媽媽和我種了綠豆。

　　媽媽說(shuō)：“要悉心呵護(hù)綠豆，綠豆才能快快長(zhǎng)大喲！”聽(tīng)了媽媽的話。我每天早上起來(lái)，盛了一小杯水給還沒(méi)長(zhǎng)大綠豆“喝”。每隔兩天，我都要給綠豆施肥。過(guò)了幾天，綠豆萌出了小芽，那時(shí)，你們不知我有多高興呢！現(xiàn)在，每天我都要看好幾次才滿意呢！一天，有好幾只小蟲(chóng)子吃綠豆芽?jī)�，我想用殺蟲(chóng)劑殺死蟲(chóng)子，可又想到綠豆芽?jī)哼�那么小，就叫了弟弟和我一起捉蟲(chóng)子，終于捉完了，綠豆芽?jī)喊踩�了�?/p>

　　過(guò)了幾天，綠豆芽?jī)鹤兂闪巳~子。但我總覺(jué)得少了什么。噢！綠道葉兒一定很孤單，因?yàn)樗鼪](méi)有同伴。下午，我叫了媽媽買(mǎi)一株植物回來(lái)。晚上了，媽媽回來(lái)了，買(mǎi)了一株滴水觀音。我立馬把滴水觀音放在綠豆葉兒旁�，F(xiàn)在綠豆葉兒顯得不再孤單了。

　　綠豆寶寶，快快長(zhǎng)大吧！

五年級(jí)作文300字 篇3

　　世界之大，無(wú)奇不有。只有我們留心觀察身邊的事物，你就能發(fā)現(xiàn)其中的.奧妙。

　　我們都學(xué)過(guò)：螞蟻搬家，蛇過(guò)道，明日必有大雨到！意思是，當(dāng)你看到螞蟻搬家，有蛇爬過(guò)，那就要下雨啦！有一次，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看荷花。這時(shí)，爸爸大喊：“呀，你們快來(lái)看啊！這有一條大黑蛇。”我急忙跑過(guò)去，看見(jiàn)一條大黑蛇爬過(guò)草叢。我小心翼翼地跟著過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)用草堆成的窩。后面還有石堆，石堆下有一個(gè)洞，里面有幾只螞蟻，也許是新搬來(lái)的吧！周?chē)�的草都被壓彎了，我呆呆地站在那兒看了很久�?/p>

　　后來(lái)，又出現(xiàn)了一群螞蟻，它們搬著食物，整齊地排著隊(duì)揚(yáng)長(zhǎng)而去。突然，我想起了螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到的諺語(yǔ)。那螞蟻和蛇都到了，接下來(lái)應(yīng)該是要下大雨了吧！幾只低飛的蜻蜓更是提醒了我，于是，我拉著爸爸媽媽趕緊回家。一回到家，大雨就“嘩啦啦”地下了起來(lái)，真是好險(xiǎn)哪！差點(diǎn)就被淋成了落湯雞。

　　我們只要仔細(xì)觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谏�活中要留心觀察大自然，還有無(wú)限奧秘等著你去探索，去發(fā)現(xiàn)，世界真奇妙！

五年級(jí)作文300字 篇4

　　當(dāng)你把別人伴倒時(shí)，不好意思的對(duì)他連忙說(shuō)一句：“對(duì)不起，我不是故意的”，我想當(dāng)他聽(tīng)到你這句真心實(shí)意的`歉意時(shí)，一定會(huì)對(duì)你說(shuō)一句：“沒(méi)有關(guān)系”。

　　當(dāng)我們?cè)诠�交�?chē)上看見(jiàn)老爺爺，老奶奶或者孕婦時(shí)，我們是否做到叫一聲：“老爺爺，老奶奶，阿姨，到我這來(lái)坐”。當(dāng)他們聽(tīng)到這句話時(shí)，心里很高興，并會(huì)說(shuō)：“小妹妹，小弟弟，謝謝你”。是啊，當(dāng)你聽(tīng)到這句話的時(shí)候，心里甜滋滋的，想著：原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)��！是啊，從小事做起，從身邊做起，尊重和他人就是尊重和自己。

　　當(dāng)我們?cè)谧鍪裁磿r(shí)，如果有老人在你身旁，一定不要忘了讓老人先去，因?yàn)槲覀円�懂得尊老�?ài)幼。當(dāng)你讓了老人時(shí)，他肯定會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，小朋友”。看吧，你的一句話，一個(gè)動(dòng)作，可以得到這么多人的尊重，多好��！

　　生活中，你要想得到別人的尊重，首先要學(xué)會(huì)尊重他人，要做到：“我為人人，人人為我”。的道理。記住：尊重他人就是尊重自己。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　每天上學(xué)放學(xué)，我都要走一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，路過(guò)喧鬧的街道，路過(guò)蔥郁的小樹(shù)林，雖然這段路很長(zhǎng)，但我覺(jué)得并不漫長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印，一步一種快樂(lè)。張開(kāi)雙臂一蹦一跳，薄薄的鞋底總是抵擋不住小石子刮過(guò)的`小小疼痛。我仿佛感到走路成了我生活的一部分，我對(duì)走路有一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的感情，仿佛不能離開(kāi)這一分子。

　　清晨我漫步在蔥郁的小樹(shù)林中，我一步一步地走，一步一步地感受走在陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在地上的點(diǎn)點(diǎn)星光的小道上的滿意和舒適，假想著今天會(huì)發(fā)生什么樣的奇趣事情。

　　蔥郁的樹(shù)林把小道以的外一切都隔絕了，只聽(tīng)見(jiàn)幾只早起的鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，一切都是那樣的詩(shī)情畫(huà)意。喧鬧的街道，行人來(lái)來(lái)往往。這一切，歡聲笑語(yǔ)，竊竊私語(yǔ)，都是屬于我們的。我們把所有的煩惱、憂愁都拋向云霄，享受著快樂(lè)的空氣。

　　一步一個(gè)腳印，見(jiàn)證著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。走路是漫長(zhǎng)的，可每一步卻都是精彩的。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　周五的自然課，我們將要自己動(dòng)手制作一個(gè)小小指南針。

　　老師要求我們帶好拉直的曲別針和橡皮泥作為制作材料。我前一天晚上就將它們準(zhǔn)備好了，放進(jìn)書(shū)包。為了防止小組內(nèi)有同學(xué)忘記帶，我每樣材料都準(zhǔn)備了兩份。

　　上課了，在自然老師的指導(dǎo)下，我們馬上動(dòng)手操作了起來(lái)。我先把拉直的曲別針拗成M形，再用U形磁鐵磁化，然后將鉛筆固定在橡皮泥上，磁針擺在鉛筆的尾端，一個(gè)指南針就做好了。正當(dāng)我對(duì)自己的作品洋洋得意時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)同桌竟然呆坐著，一籌莫展，桌面上一片空白。我連忙問(wèn)她出了什么事。她說(shuō)：“我的.彩色曲別針外面包裹著一層塑料皮，沒(méi)有辦法剝掉，所以磁針不能磁化，看來(lái)我今天是做不成了�！蔽乙宦�(tīng)如釋重負(fù)，說(shuō)：“我還以為什么大事呢。這有什么難，我?guī)Я藘筛�曲別針，送給你一根吧�！彼�馬上眉開(kāi)眼笑，連聲道謝。我趕緊幫她借來(lái)了U形磁鐵，一起磁化了磁針，她的橡皮泥也太少了，沒(méi)辦法固定鉛筆，我馬上將自己的橡皮泥拿給她用。十分鐘后，我們的桌上就豎立起了兩個(gè)精致的小小指南針。

　　最后，我們小組以最快的速度完成了這個(gè)作品。老師微笑地看著我們，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

五年級(jí)作文300字 篇7

　　我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里，在校園里，每一天都會(huì)發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校

　　從教室里傳出了老師清脆的'誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲，在歡快地玩耍！

　　教室里，同學(xué)們?nèi)欢�那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題，語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂(lè)地讀書(shū)！音樂(lè)課上，老師在和同學(xué)們一齊唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著，畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看！同學(xué)們?cè)谡n堂上然而多么認(rèn)真呀！

　　在課下，我們也然而生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下了課但然而像個(gè)猴子似的！你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ�，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板…�?/p>

　　看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧！

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