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（合集）五年級(jí)的作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
那天，我去看畫展，我看到《挑山工》這幅畫，讓我非常喜歡。
它講的是一個(gè)平凡的挑山工肩上扛著一批貨物，仿佛肩上的扁擔(dān)都要被壓斷。他個(gè)子不高，可能是長(zhǎng)年扛著沉重的貨物的緣故吧，扛著這么重的擔(dān)子，他專心致志不想游人那樣輕浮，他只有一個(gè)目標(biāo)，就是把貨物送到山頂。挑山工那目標(biāo)專一，堅(jiān)忍不拔的性格時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們做每一件事。
記得有一次，我學(xué)滑板，原本以為很容易，可事情往往沒有想象的那么簡(jiǎn)單。幾次我都想放棄，可腦子老閃現(xiàn)出那幅畫激勵(lì)我。我的.堅(jiān)持！要像挑山工那樣目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈。就這樣，我再也沒有退縮過，功夫不負(fù)有心人，我成功了！
我喜愛這幅畫，以后我無論做什么事都要持之以恒，腳踏實(shí)地的去做每一件事。
五年級(jí)的作文300字 篇2
《種蒜苗》種蒜苗 兩周前，老師師布置給我們一項(xiàng)作業(yè)，那就是種一種植物，并寫出觀察日記。 那天吃過晚飯，我和媽媽開始剝蒜瓣，媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。選好種，媽媽拿來一個(gè)空盤子，把選好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤子里，然后澆上了水。 過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)�，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長(zhǎng)出了一些短短的須根，立在盤子里。 第五天的時(shí)候，蒜苗已經(jīng)一厘米高了，須根像細(xì)線似地纏繞在盤子里。蒜苗長(zhǎng)得很快，我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長(zhǎng)的聲音。那白玉般的莖，碧綠的葉子，擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。十天以后，蒜苗那長(zhǎng)長(zhǎng)的須根都牢牢地立在盤子上，縱橫交錯(cuò)，緊緊地交織在一起，就是用手扯也扯不開了。 今天已經(jīng)是整整兩周了，蒜苗長(zhǎng)到半尺多長(zhǎng)了。媽媽說：“可以吃了，再不吃就老了。”媽媽剪蒜苗的'時(shí)候，故意留下了一厘米，為的是讓它繼續(xù)長(zhǎng)。我吃著自己種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天是新學(xué)期的第一天，我跳級(jí)了，我特別高興，因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。
在媽媽的指點(diǎn)下，我高興地來到了五（5）班，那里共有49名同學(xué)，說話的聲音比較大，我一來，聲音更吵得不行，因?yàn)樵S多同學(xué)問我：“你今年幾歲了？”還有的問：“你是從三年級(jí)跳到五年級(jí)的吧？”我都一一作了回答。盡管我們很陌生，但是他們親切的話語卻拉近了我們之間的距離，增進(jìn)了我們的了解和友誼，我希望我們很快成為好朋友，互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相學(xué)習(xí)。
下課了，沒想到的是我原來的`同學(xué)上樓找我，有的說：“你又跳級(jí)了，真�！庇械恼f：“真想你，你是怎么跳的？”……我們又說又笑，仿佛又回到了以前的三（5）班，那時(shí)我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，那是多么美好的記憶呀！雖然這十分鐘很短，但是我卻很開心，因?yàn)橐粋�(gè)暑假很長(zhǎng)很長(zhǎng)，同學(xué)們還記得我，所以我很高興。
不管是新、老同學(xué)，希望我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取新學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
爸爸的手又寬大又粗糙。爸爸能做出可口的飯菜，能修理損壞的家具，但你絕對(duì)想不到，爸爸還能做出精致的手工藝品呢！
記得那一次，我正在家做勞動(dòng)作業(yè)，想想我就苦惱，要折一千多個(gè)三角插，還要把它們拼成天鵝。我做了一會(huì)兒，便心煩意亂了。正在這時(shí)，爸爸回來了，看我臉上寫滿了不高興，就走過來，摸著我的頭說：“心心，怎么了？要不要爸爸幫忙��？”“你能折手工嗎？”我生氣極了。誰知爸爸不聲不響的.拿起一張白紙折起來，我越看越詫異。沒想到爸爸左一折、右一折，不用我教，都折的又快又好。不可能吧！爸爸是在變魔術(shù)吧！我一把拉過爸爸的手，仔細(xì)端詳：爸爸的手厚厚的、硬硬的，手掌處還有黃黃的老繭，每個(gè)指頭的關(guān)節(jié)還很突出。這么難看的手，竟能折出那么漂亮的三角，我真是對(duì)爸爸刮目相看。
最后，爸爸幫我把折好的三角插組成了美麗的天鵝。爸爸不僅教會(huì)我折天鵝，還教會(huì)我不管干什么都要有耐心。
五年級(jí)的作文300字 篇5
錦屏公園是個(gè)既美麗又好玩的地方，也是休閑的好去處。
走到錦屏公園門口，只見一個(gè)球形大門。走進(jìn)門口，游客們能看見一個(gè)個(gè)大花壇，花壇里盛開著各種各樣的鮮花，迎春花像繁星點(diǎn)點(diǎn)落下來。杜鵑花紅彤彤的，像火在燃燒一樣，白玉蘭雪白雪白的，像雪一樣堆在樹上。
錦屏公園里還有人工湖，湖面在安靜的時(shí)候，就像一面鏡子。太陽出來的時(shí)候，湖面波光粼粼，像鏡子破了似的。湖里還有許多五顏六色的`小魚，有的在交頭接耳，好像在說悄悄話，有的一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺，還有的穿來跳去，好像在跳舞。
公園的中間，是一個(gè)游樂場(chǎng)，里面有種游樂設(shè)施，每當(dāng)周末，就會(huì)有許多人來玩游樂項(xiàng)目，有的在玩激流勇進(jìn)，小船時(shí)而逆水而上，時(shí)而順流而下，有時(shí)還會(huì)進(jìn)入山洞，山洞壁上畫著許多海洋生物，像是在海里遨游一樣。有的在玩空中飛傘，飛傘越飛越高，越來越刺激，有時(shí)會(huì)感覺快要掉下去了一樣。還有的在玩流星錘，流星錘一邊旋轉(zhuǎn)，一邊左右晃動(dòng)，越晃越厲害，有時(shí)還會(huì)聽到人們的尖叫聲。
錦屏公園真是一個(gè)既美麗又好玩的地方。
五年級(jí)的作文300字 篇6
秋天帶著五彩的顏料盒，來到了我們身邊。
瞧，一陣寒冷的秋風(fēng)吹來，樹上的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在風(fēng)中搖曳。大雁似乎也感覺到這刺骨的寒風(fēng)，紛紛排著整齊的`隊(duì)伍飛向南方。
瞧，桂花已爬上枝頭，泛出鮮艷的金黃色。菊花兒也不甘示弱，爭(zhēng)著搶著穿上美麗的新衣 ，有黃的、白的、紅的，為秋天增添了許多樂趣。
瞧，果園里一派豐收的景象。紅通通的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭，黃澄澄的鴨梨壓彎了枝頭。果農(nóng)們也摘著那金燦燦的桔子，一筐一筐的，可真是果實(shí)累累。
瞧，田野里稻子金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻子一望無邊，好像鋪上了一地的金色地毯。谷穗看到這美麗的情景，笑彎了腰，傾斜著，可是長(zhǎng)得太“肥胖”了吧，要趴在地上歇會(huì)兒。那一串串瑪瑙般的高粱，像羞紅了臉的姑娘低著頭，一陣秋風(fēng)吹來，搖曳多姿，點(diǎn)頭含笑，像是在向你致意。這可真是金風(fēng)吹拂，稻浪滾滾，高粱致意，真是一番豐收在望的情景�。�
啊，好一派濃郁的秋色！秋在枝頭，果實(shí)累累；秋在田間，五谷豐登；秋在人們欣慰的笑容里歡欣鼓舞。瞧，這美麗的秋天，我愛它，愛它的絢麗多彩！
五年級(jí)的作文300字 篇7
真好！朋友送我一對(duì)珍珠鳥！瞧！它們紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，后背有許多珍珠似得圓圓的白點(diǎn)。
小鳥喝茶
珍珠鳥們有了雛兒，它小，能輕易地從疏格的籠子里鉆出來。它可真是淘氣！一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，一會(huì)兒又跑到窗框上遠(yuǎn)望風(fēng)景。我還是不動(dòng)聲色地寫著，偶爾對(duì)他笑笑。它的膽子漸漸大了，竟跑到我的杯子上喝茶！只見它俯下頭，咂了咂涂了蠟似得小紅嘴，品嘗著那帶有一點(diǎn)兒苦味鐵觀音茶，又抬起頭，發(fā)出了一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫聲，仿佛是贊美茶德味道。
雛兒的夢(mèng)
它見我不管它，就放開膽子在我的稿子上又奔又跳，小爪子發(fā)出了“嚓嚓”的響聲。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它頁有好地啄了啄我的'手指，飛走了。我繼續(xù)安心地寫作業(yè)，過一會(huì)兒，我扭頭一看，這個(gè)可愛的小家伙趴在我的肩上睡著了。我的手不覺的停了，生怕驚動(dòng)它。這個(gè)小家伙睡得可真香呀！我輕輕地抬了抬肩，沒醒，它撲了撲翅膀，難道夢(mèng)見了在世外桃源里飛翔？
白天，它這樣淘氣地陪伴我，晚上，在父母的再三呼喚下依依不舍地飛回籠子。
五年級(jí)的作文300字 篇8
雨蒙蒙地下著，路邊的小草舒服地隨著風(fēng)擺動(dòng)著，享受著涼爽的淋浴。
我在細(xì)雨中來到學(xué)校。還是跟往常一樣，打開語文書開始十分鐘的朗誦。老師拿著一疊卷子走了進(jìn)來，不知道那表情是滿意還是嚴(yán)肅，我們繼續(xù)議論著，“老師不是說試卷一張都沒改嗎？”“大概是講解罷了。”
老師一句話也沒說，只是翻動(dòng)著卷子，幾個(gè)同學(xué)向老師提出了問題。老師看了看，又遲疑了一會(huì)兒，“嗯，我就報(bào)一下成績(jī)吧�！庇懻撨�是在繼續(xù)，有的.甚至迫不及待地站起來，有的緊張地握緊了手�！班�，鄭昕怡93，陳杰68，吳蔚92，林煜90，黃偉83……”這成績(jī)忽上忽下，我實(shí)在不知道我大約考多少了，“王樂涵98……”“哇！”一堆雜亂的聲音傳滿了教室�！皠谦h99。5，謝禹100……”我們驚呆了，100是我們夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)，“謝禹太牛了！”許多人發(fā)出了贊嘆。
雨停了，太陽照在葉子上發(fā)出晶瑩的光芒。
競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，是殘酷的，就連98也排到了第五……
五年級(jí)的作文300字 篇9
今天是一年一度的體育節(jié)。同學(xué)們?yōu)榱擞舆@一天的到來，做了多少準(zhǔn)備，為的是在這一天爆發(fā)出來。我覺得200米賽跑非常精彩。
參加200米賽跑的同學(xué)們都在積極地做著熱身準(zhǔn)備，裁判清理了跑道，隨著一聲“預(yù)備”的口令，運(yùn)動(dòng)員們都專注而又緊張起來。右腳微微彎曲，擺成工字型，手一前一后擺著。三秒后，比賽槍聲“啪”得一響，緊張的比賽在這時(shí)開始了。運(yùn)動(dòng)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度飛快的跑了起來，一點(diǎn)也不敢馬虎。一開始大家都跑在同樣一排，隨著觀看的人的加油聲越來越激昂，運(yùn)動(dòng)員都費(fèi)力地跑著。這時(shí)突然大家都開始加速起來，用自己最快的速度奮力的跑著，向著不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)奔跑著，他們就像“奔跑吧兄弟”一樣，他們平時(shí)的努力就是為了這一刻，突然一位熟悉的身影超越了其他人。他就是我們班的.同學(xué)，他為了班級(jí)的榮譽(yù)向終點(diǎn)來了。最后如他所愿，我們班的這位跑步能手取得了第一。這一刻雖然累了，但還是露出了滿意的笑容。
在這精彩的200米比賽中，多少人為了每次流下辛苦的汗水，但他們的汗水是值得的，一些同學(xué)雖然沒取得好的名次，但我相信在以后的將來，他們一定會(huì)成功的！
五年級(jí)的作文300字 篇10
我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓，一身灰白相間的絨毛，一對(duì)黝黑明亮的大眼睛，它可有趣了。
今天下午，我正在書房里做作業(yè)，忽然，小花貓喵、喵、喵地唱著歌兒從廚房跑進(jìn)來，嗖的一聲，躍上我的書桌，踩在作業(yè)本上，作業(yè)本旁一個(gè)紅乒乓球受到震動(dòng)滾到了地上，發(fā)出乒乒乓乓的聲音。聽到聲音，小花貓急忙停下來側(cè)耳傾聽，凝神觀看，以為是主人送給它的新東西。它嗖的下了書桌，敏捷地提起一只前爪輕輕地觸了一下乒乓球，球又滾動(dòng)起來，小花貓?jiān)酵嬖狡饎艃�，一�?huì)兒用前腿踢，一會(huì)兒用小嘴碰，一會(huì)兒跳過小球用后腿蹬。宛如一名在球場(chǎng)上縱橫馳騁的足球運(yùn)動(dòng)員。
這時(shí)，爸爸趕集回來，把一條魚吊在鐵鉤上，大廳內(nèi)頓時(shí)充滿一股鮮魚的腥味。正在盡情玩球的小運(yùn)動(dòng)員聞到腥味，趕緊放下球喵喵喵地來到鐵鉤下。它在下面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，那雙圓溜溜的眼睛始終瞪著鐵鉤上的`魚。忽然它來了個(gè)餓虎撲食，向鐵鉤猛地一躍，但夠不著！它又爬到近旁的一張椅子上，奮力一躍，還是夠不著！它想盡了辦法，試了又試，使盡吃奶的力氣，始終碰不到魚，急得像熱鍋上的螞蟻。鐵鉤實(shí)在太高了，它沒辦法，最后只好悻悻地走了。
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