五年級(jí)的作文4篇（必備）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
一天，我正在散步。突然，天空出現(xiàn)一個(gè)小型黑洞，一下子，把我吸了進(jìn)去。
來(lái)到那個(gè)神秘的空間，我看了看自己：“啊，我怎么飄在空中了呀？”一下子，所有的路人的目光都轉(zhuǎn)向了我。
哦！原來(lái)這是在太空啊。因?yàn)槿藗兙幼〉?地球空氣污染太厲害，無(wú)法再繼續(xù)居住人類。所以，人們一致認(rèn)為應(yīng)該搬到無(wú)限大的宇宙里來(lái)居住，而且要好好保護(hù)這里的空氣。環(huán)境。
走進(jìn)大街上，就可以聞到陣陣花香味，這是為什么了呢？哦，原來(lái)是因?yàn)槿藗冊(cè)谠虑蛏祥_(kāi)展了一個(gè)歷史上最大的綠化館，花朵發(fā)出的香味可以飄得很遠(yuǎn)，是全城都是花的香味。
“起床了起床了”屋外傳來(lái)媽媽的叫喚。
哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，可這場(chǎng)夢(mèng)，讓我久久難以忘懷。
五年級(jí)的作文 篇2
國(guó)慶節(jié)這一天，我們到外公外婆家吃飯，這次宴會(huì)的主角是大閘蟹，大閘蟹被蒸好端上桌子的時(shí)候，大家一陣歡呼，紛紛動(dòng)手去拎螃蟹。
大閘蟹一個(gè)個(gè)都被綁得扎扎實(shí)實(shí)的，螃蟹的身體有我的手掌那么大，如果解開(kāi)繩子，撐開(kāi)它被綁住的腳和鉗子后，就更大更威武了。媽媽告訴我，在大閘蟹這個(gè)品種里，這樣的體型算是“巨人”了。大閘蟹有八只帶著硬邦邦小刺的扁腳，兩只大鉗子上還長(zhǎng)著濃密的黑毛，它背上的“盔甲”顯得凹凸不平，“盔甲”上方還有一雙黑色的'小眼睛。
大家吃大閘蟹的吃法都不太一樣，表哥他吃得很粗心，隨便啃兩口就扔到一邊，我是慢慢地、認(rèn)真地把大閘蟹吃掉。我先揭開(kāi)大閘蟹背上的“盔甲”，把它的蟹膏挑出來(lái)吃掉。然后，我把它的肚子掰成兩半，細(xì)細(xì)地品嘗。最后，我把它的腳和鉗子掰下來(lái)，一個(gè)個(gè)地用牙簽把肉挑出來(lái)吃。
我吃大閘蟹吃的很入神，以至于沒(méi)有注意到吃螃蟹用了多少時(shí)間，但那時(shí)間一定很長(zhǎng)。我認(rèn)為大閘蟹的味道很鮮美，吃過(guò)大閘蟹后，吃什么都感覺(jué)比不上它的鮮美。大家也有同樣的感覺(jué)，別的菜啊餃子啊，大家都沒(méi)有什么興趣再動(dòng)筷子了。
這個(gè)大閘蟹宴會(huì)真有意思。
五年級(jí)的作文 篇3
春雨淅淅瀝瀝地下著。你看，淘氣的小雨滴又來(lái)了。
小雨滴一蹦一跳地來(lái)到了小溪里。面對(duì)周圍陌生的面孔，它可不怕。小雨滴向來(lái)是個(gè)“自來(lái)熟”，它一會(huì)兒和水草姐姐打招呼，一會(huì)兒捉弄烏龜爺爺，很快便和大家打成一片。你看，小雨滴正和小魚們玩“躲貓貓”的游戲呢。身手靈活的小雨滴，一會(huì)兒溜到這，一會(huì)兒溜到那，總讓小魚找不著。漸漸地，小雨滴玩膩了，便悄悄溜走了，害得小魚拼命地找呀找，就是找不著。
唉！這淘氣的小雨滴呀！
小雨滴因?yàn)椴皇煜さ匦�，只能像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂竄。不知不覺(jué)，小雨滴來(lái)到了一個(gè)奇怪的.地方，到處都是花花綠綠的。哦！原來(lái)小雨滴來(lái)到了“紅領(lǐng)巾”的雨傘上。淘氣的小雨滴來(lái)到這新奇的地方，興奮極了。它一會(huì)兒把雨傘當(dāng)成“蹦蹦床”不停地跳上跳下，一會(huì)兒又把雨傘把當(dāng)成了“滑滑梯”，“呼”的一聲溜下去，可刺激了。
正當(dāng)小雨滴玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，“紅領(lǐng)巾”到家了�！凹t領(lǐng)巾”把傘收了起來(lái)，順手甩了甩。這下小雨滴可遭了殃，它被甩到了門前的桂花樹(shù)上，頓時(shí)眼冒金星，過(guò)了好一會(huì)兒，才恢復(fù)過(guò)來(lái)。
這時(shí)，雨過(guò)天晴，小雨滴心想：這么好的天氣，我何不好好享受一下呢？于是小雨滴找了片光滑的葉子睡了下來(lái)，貪婪地享受著這絕佳的“日光浴”。正當(dāng)小雨滴昏昏欲睡時(shí)，太陽(yáng)公公喊小雨滴回家了。小雨滴驚慌失措，趕緊找地方藏起來(lái)�？蛇@怎么逃得過(guò)太陽(yáng)公公的法眼，小雨滴變成了一縷水蒸氣，依依不舍地飛到天上去了。
怎么樣，你喜歡淘氣的小雨滴嗎？
五年級(jí)的作文 篇4
臺(tái)燈下，我做著作業(yè)，做著，做著……，我便迷迷糊糊地睡著了。
一只可愛(ài)而又古怪的小精靈向我飛來(lái)，我嚇得連忙后退。小精靈忙擺了擺手說(shuō)：“別害怕，我是制造汽車王國(guó)的小精靈，名叫皮皮，我?guī)闳タ纯次覀兊耐鯂?guó)吧！”我聽(tīng)了立即答應(yīng)了小精靈的邀請(qǐng)，背上旅行包跟著小精靈皮皮一起去它的王國(guó)了。我們穿過(guò)了一片片汪洋大海，越過(guò)了一座座青翠的青山，終于來(lái)到了皮皮的家園——制造汽車的王國(guó)。
皮皮在我身邊飛來(lái)飛去，驕傲地說(shuō)：“看！這就是我的家園�！蔽叶ňσ豢矗旱教幨乔啻溆蔚臉�(shù)木，五彩繽紛的花朵。小蜜蜂正在不停地、勤勞地采著蜜。我驚呆了，過(guò)了一會(huì)兒，我不禁埋怨皮皮起來(lái)：“皮皮，你不是說(shuō)這里有汽車的嗎？那我為什么一輛汽車的影子都沒(méi)看到呢！而且，就連人的影子也很少！皮皮，你騙我呀！”皮皮連忙對(duì)我說(shuō)：“別急，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)：‘心急吃不了熱豆腐嗎？’我現(xiàn)在也正在制造一輛汽車，等一會(huì)兒就好了，要不你先看看�！蔽乙宦�(tīng)又來(lái)起精神，此時(shí)，皮皮在平板電腦上點(diǎn)了確認(rèn)，一輛汽車立即放在了我們的.面前。我迫不及待地拉皮皮上了汽車。皮皮對(duì)我說(shuō)：“這里沒(méi)有汽車是因?yàn)檫@個(gè)地方是不允許開(kāi)車進(jìn)入的。我現(xiàn)在再帶你去一個(gè)地方，那里會(huì)讓你大吃一驚的。”我就催皮皮快一點(diǎn)帶我去那。遇到這樣的事情，我是控制不了自己的好奇心的。
到了，眼前剛剛看到的一輛汽車，一瞬間變成了一個(gè)機(jī)器人，正在干活呢。“太神奇了！”我不由地驚呼一聲。“你自己為什么不試一試呢？”皮皮問(wèn)道。我一聽(tīng)笑著說(shuō)：“真的？我也可以？那怎么設(shè)計(jì)？”“給你！”皮皮說(shuō)完遞給我一個(gè)平板電腦。我聽(tīng)著皮皮的講解，就準(zhǔn)備操作起來(lái)。我先選了一輛寶馬牌的跑車，然后點(diǎn)擊裝飾。我看了看自己設(shè)計(jì)的跑車，覺(jué)得很滿足了，準(zhǔn)備點(diǎn)確認(rèn)，皮皮說(shuō)：“你不是要汽車變形的嗎？你還沒(méi)有裝上這個(gè)程序呢！”皮皮不厭其煩地教我，我漸漸地熟練了，就啟動(dòng)了汽車，此時(shí)，汽車變成了一架飛機(jī)。我興奮極了，上路了。皮皮告訴我這里的每一輛車都是海、陸、空三用的呢！而且，它們排出的氣體可變成水用來(lái)澆花草呢。
我很高興汽車都能變成這樣的，不僅有很多的用途，而且排出來(lái)的氣體也不會(huì)污染環(huán)境。“嘿！寫作業(yè)！快點(diǎn)！”，我被媽媽的叫聲驚醒了。
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