(合集)五年級(jí)的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
時(shí)間的長(zhǎng)河沖走了我對(duì)許多的往事的記憶，但唯有那一件事，讓我刻骨銘心
那是上次月考后的事了。我們的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想，很多同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，我也是其中之一。身為地理老師的老班針對(duì)這一現(xiàn)狀，憂心忡忡，想方設(shè)法督促輔導(dǎo)我們提高數(shù)學(xué)成績(jī)，如在自習(xí)課上他為我們出易錯(cuò)的習(xí)題讓我們來(lái)做，認(rèn)真批改我們的習(xí)題，讓我們背數(shù)學(xué)概念，他總是那么精力充沛，細(xì)致認(rèn)真，用心良苦。
一天下午的自習(xí)課上，老班如平常一樣隨機(jī)挑同學(xué)背數(shù)學(xué)概念，當(dāng)聽到老師喊到我的名字時(shí)，不好，中標(biāo)了！我心里嘀咕著。一陣緊張涌上心頭，我的腿微微發(fā)抖，嘴唇也有點(diǎn)哆嗦了，聽到同桌的嬉笑聲，我更加不自信了，背概念的聲音也不由自主的.鬼使神差的低了下來(lái)。
你能大聲地再背一遍嗎？老班耐心地說(shuō)。周圍哄地笑聲一片，我臉一紅，立刻窘地?zé)o地自容，像電線桿一樣杵在原地，一言不發(fā)。這下老班生氣的說(shuō)道如果不大聲背，就罰抄吧，數(shù)學(xué)的所有概念公式、英語(yǔ)的所有單詞、語(yǔ)文的所有課下注釋，各抄5遍。一陣竊竊私語(yǔ)過(guò)后，換來(lái)的是寂靜，我呆呆地看看桌面，愣住了，繼而眼眶一陣酸澀
��！終于下課了！
天哪，老班真能說(shuō)，說(shuō)了一節(jié)課，真能嘮叨！噢哈！那不是李佳欣嗎？哼，今天晚上該抄美了吧？！哈哈哈哈
我厭惡地看了她們一眼，我覺(jué)得她們這種挑釁令人討厭。走下教學(xué)樓，看著她們遠(yuǎn)去的背影，我惡狠狠地踢飛了塊石頭，心想，不就是背數(shù)學(xué)概念聲音小了點(diǎn)嗎？女生誰(shuí)的聲音是洪亮的？哎，看來(lái)今晚是睡不成了，還有她們，對(duì)我嘲笑，我憤怒的對(duì)著空氣拳打腳踢，引來(lái)了路人詫異地目光。曾經(jīng)活蹦亂跳的小女孩哪兒去了？曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)和天真哪兒去了？哦！被內(nèi)心空虛、憤怒和憂心忡忡所覆蓋。曾經(jīng)兩分鐘就能走完的小路，現(xiàn)在看起來(lái)好漫長(zhǎng)，不知何時(shí)，太陽(yáng)早早地就下班了，月亮來(lái)接班了，但她好像不太喜歡這個(gè)工作，把冷漠的白光撒在地上，也撒在了我的身上在這條黑暗閃著幾點(diǎn)亮光的小路上，你會(huì)看到一個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩在暗暗地哭泣嗎？
經(jīng)過(guò)這件事情，我深深地檢討了自己，以后，上課要積極回答問(wèn)題，大大方方干脆利落地回答好每一道問(wèn)題，有有一句臺(tái)詞說(shuō)的好:就當(dāng)臺(tái)下的是蘿卜白菜，這樣你就不會(huì)緊張了。又想起其實(shí)老師也是為我們好，所以心中的怒火便無(wú)聲地平息了暗自決定，以后要加油向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，決不辜負(fù)老師的期望！
五年級(jí)的作文 篇2
去年八月份，我們一行人在陜西寶雞，準(zhǔn)備向靈寶峽進(jìn)發(fā)。
出了城向西走，一路山山洼洼，坡坡崗崗，山勢(shì)險(xiǎn)峻。車大約行駛了10公里進(jìn)入了盤山路，這里的盤山公路可真奇呀！像一條絲織的圍巾披在山頭；這里的盤山公路可真險(xiǎn)��！感覺(jué)車走著就要掉下來(lái)似的。我們順著公路越過(guò)山頭，不多一會(huì)兒，光怪陸離的靈寶峽便映入了我的眼簾。
從山口踱步向峽谷走去，一片湖在我們身旁默默守望。這湖不大不小，像是人工湖，細(xì)看卻不是。一條小瀑布在它中間緩緩淌過(guò)，大約有半人多高，50多米寬，水流輕輕拍打著湖面，發(fā)出清脆的“嘩嘩”聲響，再向下看便是一條流向村里的清水河。
過(guò)了湖，便正式進(jìn)入了靈寶峽。主峽有近百米寬，幾十米高，視野開闊，氣勢(shì)磅礴。興許是昨夜剛下過(guò)一場(chǎng)暴雨吧，黝黑的石壁上還掛著水痕，滿是五色的鵝卵石的`地面布滿了大大小小的水坑，這給常年干旱的峽谷增添了些許柔情些許韻味。
拐入一條副峽，高聳的石壁上堆著或高或低的“石塔”，說(shuō)是石塔，最高也高不過(guò)一個(gè)6歲多的孩子。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們，傳說(shuō)八位神仙曾經(jīng)在這里居住過(guò)，卻因沒(méi)有鍋碗瓢盆，很快就搬走了。人們?yōu)榱俗屇切┥裣苫貋?lái)治病救災(zāi)，便興起堆“石塔”的傳統(tǒng)。我這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)這石塔還寄托著人們美好的愿望！我蹲下堆了兩個(gè)矮石塔，就繼續(xù)向峽谷深處走去。
這里的游客極少，視線格外開闊。石壁上建著一棟紅房子，可能多年無(wú)人居住，它已經(jīng)破爛不堪了。我們繞到房子后面，這里竟別有洞天！這是一個(gè)極小的峽谷，只有幾十厘米寬，剛?cè)莸孟乱粋�(gè)人在縫隙中進(jìn)出。我們排成一隊(duì)，涉溪流，踏石橋，過(guò)草叢，附巖壁……走了大約200米的路程吧，我面前豁然開朗——一望無(wú)際的入口處又映入了我眼簾。
于是，我們便又乘車，出了山。
五年級(jí)的作文 篇3
奶奶頭發(fā)花白，精神矍鑠，她一出門就會(huì)有一大群老大爺老大娘圍著她七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停�？粗棠堂硷w色舞的神情，我敢肯定她又在口若懸河地談“治家秘方”。這時(shí)縈繞腦際的情景像放電影似的在我的眼前一一展現(xiàn)。
有一次，我洗完腳，端起盆子準(zhǔn)備把水倒掉，“慢!”聽到背后的叫聲，我回頭，只見奶奶三步并作兩步地從遠(yuǎn)處跑到我跟前，一把奪走水盆。我疑惑不解地問(wèn)：“奶奶，您想干嗎?”奶奶神秘地說(shuō)：“有用�！敝灰娔棠潭酥枳�，一轉(zhuǎn)身，顫巍巍地走進(jìn)了菜園里，小心翼翼地把水淋在菜莖上，像在呵護(hù)著剛出生的嬰兒。
我奇怪地問(wèn)：“奶奶，洗腳水那么臟，為什么不用干凈水呢?”奶奶和顏悅色地說(shuō)：“菜不會(huì)嫌棄的，把水倒掉了才可惜呢!”從那以后，衛(wèi)生間里多了一個(gè)裝臟水的大桶。
夏天的晚上，家里人都習(xí)慣讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)到天亮。對(duì)此，奶奶意見可大了，經(jīng)常嘮嘮叨叨的'，反復(fù)講用了電、害了病、花了錢之類的話，還時(shí)不時(shí)伸手關(guān)了電風(fēng)扇。我們開始一笑了之，后來(lái)在背后偷偷叫奶奶做“老摳門”。一天，奶奶親手做成了六七把做工精美的蒲扇，每人發(fā)一把。我們不屑一顧，如外甥打燈籠——照舊(舅)。那天以后，我們經(jīng)常見到奶奶輕輕搖著蒲扇，悠閑地在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，那神情真像個(gè)老壽仙下凡。
我們?nèi)滩蛔?wèn)：“有那么舒服嗎?”“當(dāng)然，自然風(fēng)!”奶奶不緊不慢地說(shuō)。接下來(lái)呢，全家人接二連三地?fù)u起蒲扇來(lái)。
晚上，只要見屋里沒(méi)人，燈開著，奶奶準(zhǔn)會(huì)第一時(shí)間起身關(guān)燈。以前我習(xí)慣睡覺(jué)時(shí)，把房間弄得亮堂堂的，奶奶千方百計(jì)地讓我改掉這個(gè)壞毛病。剛開始，奶奶給亮著節(jié)能燈，等我睡著了，她馬上關(guān)掉燈，在奶奶循序漸進(jìn)的教導(dǎo)下，現(xiàn)在，我睡覺(jué)時(shí)連節(jié)能燈也不用開了。
奶奶的做法一傳十，十傳百，鄰居們紛紛效仿。結(jié)果一年到頭，大伙省下了不少水電費(fèi)，常常樂(lè)呵呵地向奶奶道謝。
奶奶真像把如意算盤，精打細(xì)算，會(huì)當(dāng)家!
五年級(jí)的作文 篇4
綿綿的雨季，我結(jié)識(shí)了一個(gè)女孩，她屬兔，對(duì)兔情有獨(dú)鐘。說(shuō)來(lái)也巧。我也視兔為寵物。相同的愛(ài)好把我們連在了一起。我們笑啊，跑啊，踏著厚厚的秋，追逐著雪白雪白的兔兒。我們的故事就開始了。直細(xì)到那天雨飄飄，她還像往常一樣主動(dòng)向我問(wèn)好，可我卻故作清高，把臉轉(zhuǎn)過(guò)去，面對(duì)同學(xué)們異樣的目光，我
放棄了，放棄了純潔的友誼，而去追求所謂的“清白”。
“咱們以后還是不要來(lái)往了，好嗎”？“為什么”？他驚訝地望著我，眼里噙著淚水。我不敢抬頭看她。
她突然沖出教室，那次她哭了，哭得很傷心。
又一個(gè)飄雨的日子，我滿臉心思地走回家的路上，忽然，一個(gè)熟悉的`身影在我面前閃過(guò)，是她！只見她驚訝地望著我。我又連忙把我那充滿求助而又無(wú)可奈何的目光轉(zhuǎn)向別處。當(dāng)我再回頭望她時(shí)他已經(jīng)消失在人群之中。
晚自習(xí)課上，我終于忍不住回過(guò)頭去望她，發(fā)現(xiàn)她也在看我，就這樣對(duì)視約有一分鐘，我們都笑了。盡管是很淺很淡，稍縱即逝的微笑。但從此以后我們的友誼又回來(lái)了。
第二天，她突然跑到我面前，對(duì)我說(shuō)：“成，我們還是好朋友。對(duì)吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她像孩子似的，對(duì)我笑了笑。
哎，忘了告訴你這女孩的芳名，她叫雪兒，后來(lái)跟著她父母轉(zhuǎn)學(xué)去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
昨天，小雨淅淅瀝瀝，我收到了她的第一封信，都珍惜友誼，攜手共進(jìn)之類的話語(yǔ)……
五年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)好爸爸，他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還特別關(guān)心我的成長(zhǎng)。
我記得那次，本來(lái)是晴朗的天氣，到了第四節(jié)課的時(shí)候下起了大雨，爸爸冒著大雨來(lái)接我了，一路上爸爸為了我自己淋了雨，回到家，爸爸就感冒了。
還有一次，我爸爸在公司里修電表。突然螺絲刀漏電，爸爸的手都被電黑了，我看見了非常心疼。
還有一次，我跟媽媽因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題吵了架，吵了非常久，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“吵有啥用，孩子你仔細(xì)再演算一遍就能證明誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了。”然后，我按爸爸說(shuō)的去做，仔細(xì)驗(yàn)算了一遍，結(jié)果還是我說(shuō)得對(duì)。爸爸給了我非常大的鼓舞。
這就是我的`爸爸，我愛(ài)我的爸爸。
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