(合集)五年級(jí)的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
時(shí)間的長(zhǎng)河沖走了我對(duì)許多的往事的記憶,但唯有那一件事,讓我刻骨銘心
那是上次月考后的事了。我們的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想,很多同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑,我也是其中之一。身為地理老師的老班針對(duì)這一現(xiàn)狀,憂心忡忡,想方設(shè)法督促輔導(dǎo)我們提高數(shù)學(xué)成績(jī),如在自習(xí)課上他為我們出易錯(cuò)的習(xí)題讓我們來(lái)做,認(rèn)真批改我們的習(xí)題,讓我們背數(shù)學(xué)概念,他總是那么精力充沛,細(xì)致認(rèn)真,用心良苦。
一天下午的自習(xí)課上,老班如平常一樣隨機(jī)挑同學(xué)背數(shù)學(xué)概念,當(dāng)聽(tīng)到老師喊到我的名字時(shí),不好,中標(biāo)了!我心里嘀咕著。一陣緊張涌上心頭,我的腿微微發(fā)抖,嘴唇也有點(diǎn)哆嗦了,聽(tīng)到同桌的嬉笑聲,我更加不自信了,背概念的聲音也不由自主的.鬼使神差的低了下來(lái)。
你能大聲地再背一遍嗎?老班耐心地說(shuō)。周圍哄地笑聲一片,我臉一紅,立刻窘地?zé)o地自容,像電線桿一樣杵在原地,一言不發(fā)。這下老班生氣的說(shuō)道如果不大聲背,就罰抄吧,數(shù)學(xué)的所有概念公式、英語(yǔ)的所有單詞、語(yǔ)文的所有課下注釋,各抄5遍。一陣竊竊私語(yǔ)過(guò)后,換來(lái)的是寂靜,我呆呆地看看桌面,愣住了,繼而眼眶一陣酸澀
!終于下課了!
天哪,老班真能說(shuō),說(shuō)了一節(jié)課,真能嘮叨!噢哈!那不是李佳欣嗎?哼,今天晚上該抄美了吧?!哈哈哈哈
我厭惡地看了她們一眼,我覺(jué)得她們這種挑釁令人討厭。走下教學(xué)樓,看著她們遠(yuǎn)去的背影,我惡狠狠地踢飛了塊石頭,心想,不就是背數(shù)學(xué)概念聲音小了點(diǎn)嗎?女生誰(shuí)的聲音是洪亮的?哎,看來(lái)今晚是睡不成了,還有她們,對(duì)我嘲笑,我憤怒的對(duì)著空氣拳打腳踢,引來(lái)了路人詫異地目光。曾經(jīng)活蹦亂跳的小女孩哪兒去了?曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)和天真哪兒去了?哦!被內(nèi)心空虛、憤怒和憂心忡忡所覆蓋。曾經(jīng)兩分鐘就能走完的小路,現(xiàn)在看起來(lái)好漫長(zhǎng),不知何時(shí),太陽(yáng)早早地就下班了,月亮來(lái)接班了,但她好像不太喜歡這個(gè)工作,把冷漠的白光撒在地上,也撒在了我的身上在這條黑暗閃著幾點(diǎn)亮光的小路上,你會(huì)看到一個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩在暗暗地哭泣嗎?
經(jīng)過(guò)這件事情,我深深地檢討了自己,以后,上課要積極回答問(wèn)題,大大方方干脆利落地回答好每一道問(wèn)題,有有一句臺(tái)詞說(shuō)的好:就當(dāng)臺(tái)下的是蘿卜白菜,這樣你就不會(huì)緊張了。又想起其實(shí)老師也是為我們好,所以心中的怒火便無(wú)聲地平息了暗自決定,以后要加油向著心中的目標(biāo)前進(jìn),決不辜負(fù)老師的期望!
五年級(jí)的作文 篇2
去年八月份,我們一行人在陜西寶雞,準(zhǔn)備向靈寶峽進(jìn)發(fā)。
出了城向西走,一路山山洼洼,坡坡崗崗,山勢(shì)險(xiǎn)峻。車大約行駛了10公里進(jìn)入了盤山路,這里的盤山公路可真奇呀!像一條絲織的圍巾披在山頭;這里的盤山公路可真險(xiǎn)!感覺(jué)車走著就要掉下來(lái)似的。我們順著公路越過(guò)山頭,不多一會(huì)兒,光怪陸離的靈寶峽便映入了我的眼簾。
從山口踱步向峽谷走去,一片湖在我們身旁默默守望。這湖不大不小,像是人工湖,細(xì)看卻不是。一條小瀑布在它中間緩緩淌過(guò),大約有半人多高,50多米寬,水流輕輕拍打著湖面,發(fā)出清脆的“嘩嘩”聲響,再向下看便是一條流向村里的清水河。
過(guò)了湖,便正式進(jìn)入了靈寶峽。主峽有近百米寬,幾十米高,視野開闊,氣勢(shì)磅礴。興許是昨夜剛下過(guò)一場(chǎng)暴雨吧,黝黑的石壁上還掛著水痕,滿是五色的鵝卵石的`地面布滿了大大小小的水坑,這給常年干旱的峽谷增添了些許柔情些許韻味。
拐入一條副峽,高聳的石壁上堆著或高或低的“石塔”,說(shuō)是石塔,最高也高不過(guò)一個(gè)6歲多的孩子。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們,傳說(shuō)八位神仙曾經(jīng)在這里居住過(guò),卻因沒(méi)有鍋碗瓢盆,很快就搬走了。人們?yōu)榱俗屇切┥裣苫貋?lái)治病救災(zāi),便興起堆“石塔”的傳統(tǒng)。我這才明白過(guò)來(lái),原來(lái)這石塔還寄托著人們美好的愿望!我蹲下堆了兩個(gè)矮石塔,就繼續(xù)向峽谷深處走去。
這里的游客極少,視線格外開闊。石壁上建著一棟紅房子,可能多年無(wú)人居住,它已經(jīng)破爛不堪了。我們繞到房子后面,這里竟別有洞天!這是一個(gè)極小的峽谷,只有幾十厘米寬,剛?cè)莸孟乱粋(gè)人在縫隙中進(jìn)出。我們排成一隊(duì),涉溪流,踏石橋,過(guò)草叢,附巖壁……走了大約200米的路程吧,我面前豁然開朗——一望無(wú)際的入口處又映入了我眼簾。
于是,我們便又乘車,出了山。
五年級(jí)的作文 篇3
奶奶頭發(fā)花白,精神矍鑠,她一出門就會(huì)有一大群老大爺老大娘圍著她七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停?粗棠堂硷w色舞的神情,我敢肯定她又在口若懸河地談“治家秘方”。這時(shí)縈繞腦際的情景像放電影似的在我的眼前一一展現(xiàn)。
有一次,我洗完腳,端起盆子準(zhǔn)備把水倒掉,“慢!”聽(tīng)到背后的叫聲,我回頭,只見(jiàn)奶奶三步并作兩步地從遠(yuǎn)處跑到我跟前,一把奪走水盆。我疑惑不解地問(wèn):“奶奶,您想干嗎?”奶奶神秘地說(shuō):“有用。”只見(jiàn)奶奶端著盆子,一轉(zhuǎn)身,顫巍巍地走進(jìn)了菜園里,小心翼翼地把水淋在菜莖上,像在呵護(hù)著剛出生的嬰兒。
我奇怪地問(wèn):“奶奶,洗腳水那么臟,為什么不用干凈水呢?”奶奶和顏悅色地說(shuō):“菜不會(huì)嫌棄的,把水倒掉了才可惜呢!”從那以后,衛(wèi)生間里多了一個(gè)裝臟水的大桶。
夏天的晚上,家里人都習(xí)慣讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)到天亮。對(duì)此,奶奶意見(jiàn)可大了,經(jīng)常嘮嘮叨叨的',反復(fù)講用了電、害了病、花了錢之類的話,還時(shí)不時(shí)伸手關(guān)了電風(fēng)扇。我們開始一笑了之,后來(lái)在背后偷偷叫奶奶做“老摳門”。一天,奶奶親手做成了六七把做工精美的蒲扇,每人發(fā)一把。我們不屑一顧,如外甥打燈籠——照舊(舅)。那天以后,我們經(jīng)常見(jiàn)到奶奶輕輕搖著蒲扇,悠閑地在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,那神情真像個(gè)老壽仙下凡。
我們?nèi)滩蛔?wèn):“有那么舒服嗎?”“當(dāng)然,自然風(fēng)!”奶奶不緊不慢地說(shuō)。接下來(lái)呢,全家人接二連三地?fù)u起蒲扇來(lái)。
晚上,只要見(jiàn)屋里沒(méi)人,燈開著,奶奶準(zhǔn)會(huì)第一時(shí)間起身關(guān)燈。以前我習(xí)慣睡覺(jué)時(shí),把房間弄得亮堂堂的,奶奶千方百計(jì)地讓我改掉這個(gè)壞毛病。剛開始,奶奶給亮著節(jié)能燈,等我睡著了,她馬上關(guān)掉燈,在奶奶循序漸進(jìn)的教導(dǎo)下,現(xiàn)在,我睡覺(jué)時(shí)連節(jié)能燈也不用開了。
奶奶的做法一傳十,十傳百,鄰居們紛紛效仿。結(jié)果一年到頭,大伙省下了不少水電費(fèi),常常樂(lè)呵呵地向奶奶道謝。
奶奶真像把如意算盤,精打細(xì)算,會(huì)當(dāng)家!
五年級(jí)的作文 篇4
綿綿的雨季,我結(jié)識(shí)了一個(gè)女孩,她屬兔,對(duì)兔情有獨(dú)鐘。說(shuō)來(lái)也巧。我也視兔為寵物。相同的愛(ài)好把我們連在了一起。我們笑啊,跑啊,踏著厚厚的秋,追逐著雪白雪白的兔兒。我們的故事就開始了。直細(xì)到那天雨飄飄,她還像往常一樣主動(dòng)向我問(wèn)好,可我卻故作清高,把臉轉(zhuǎn)過(guò)去,面對(duì)同學(xué)們異樣的目光,我
放棄了,放棄了純潔的友誼,而去追求所謂的“清白”。
“咱們以后還是不要來(lái)往了,好嗎”?“為什么”?他驚訝地望著我,眼里噙著淚水。我不敢抬頭看她。
她突然沖出教室,那次她哭了,哭得很傷心。
又一個(gè)飄雨的日子,我滿臉心思地走回家的路上,忽然,一個(gè)熟悉的`身影在我面前閃過(guò),是她!只見(jiàn)她驚訝地望著我。我又連忙把我那充滿求助而又無(wú)可奈何的目光轉(zhuǎn)向別處。當(dāng)我再回頭望她時(shí)他已經(jīng)消失在人群之中。
晚自習(xí)課上,我終于忍不住回過(guò)頭去望她,發(fā)現(xiàn)她也在看我,就這樣對(duì)視約有一分鐘,我們都笑了。盡管是很淺很淡,稍縱即逝的微笑。但從此以后我們的友誼又回來(lái)了。
第二天,她突然跑到我面前,對(duì)我說(shuō):“成,我們還是好朋友。對(duì)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她像孩子似的,對(duì)我笑了笑。
哎,忘了告訴你這女孩的芳名,她叫雪兒,后來(lái)跟著她父母轉(zhuǎn)學(xué)去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
昨天,小雨淅淅瀝瀝,我收到了她的第一封信,都珍惜友誼,攜手共進(jìn)之類的話語(yǔ)……
五年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)好爸爸,他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還特別關(guān)心我的成長(zhǎng)。
我記得那次,本來(lái)是晴朗的天氣,到了第四節(jié)課的時(shí)候下起了大雨,爸爸冒著大雨來(lái)接我了,一路上爸爸為了我自己淋了雨,回到家,爸爸就感冒了。
還有一次,我爸爸在公司里修電表。突然螺絲刀漏電,爸爸的手都被電黑了,我看見(jiàn)了非常心疼。
還有一次,我跟媽媽因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題吵了架,吵了非常久,爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“吵有啥用,孩子你仔細(xì)再演算一遍就能證明誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了!比缓螅野窗职终f(shuō)的去做,仔細(xì)驗(yàn)算了一遍,結(jié)果還是我說(shuō)得對(duì)。爸爸給了我非常大的鼓舞。
這就是我的`爸爸,我愛(ài)我的爸爸。
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