[推薦]五年級(jí)的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文 篇1

　　同學(xué)們，你們愛(ài)讀書(shū)嗎？在你們的眼中，書(shū)是什么？在我的眼中，書(shū)就是一把鑰匙，為我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)；書(shū)就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。

　　小時(shí)候我就喜歡看書(shū)，一碰到書(shū)就會(huì)津津有味讀個(gè)沒(méi)完。幼兒園時(shí)讀插圖書(shū)，當(dāng)學(xué)會(huì)拼音后，我就讀注音故事。什么《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等故事集里面的故事我一個(gè)也不會(huì)放過(guò)。到了十歲時(shí)，我就開(kāi)始讀名家的書(shū)了。我的書(shū)架上擺有中國(guó)四大名著、《冰心作品選》、《朱自清散文集》、《愛(ài)的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書(shū)籍。

　　記得有一次，媽媽單位發(fā)了200元的書(shū)券，我非常的高興，這意味著我又可以添置許多新書(shū)飽餐一頓了。媽媽塞給我100元書(shū)券，我迫不及待的和媽媽趕往新華書(shū)店�？墒呛苓z憾，我夢(mèng)寐以求的《希臘神話故事》已經(jīng)被銷(xiāo)售一空，我懊惱的`回到了家，整天聳拉著腦袋。媽媽一句親切的安慰，終于讓我那憂傷的堤壩決口了，我放聲大哭，眼淚噴涌而出地說(shuō)道：“《希臘神話故事》已經(jīng)賣(mài)光了，我以后再也讀不到了！”。媽媽則在一旁笑嘻嘻地說(shuō)：“還為這事哭鼻子呢！別哭了，媽媽給你搞定”。

　　第二天，媽媽下班回來(lái)了，手里多了一個(gè)包裹。媽媽把包裹擱在我面前，一臉輕松地說(shuō)：“打開(kāi)看看！”。當(dāng)我打開(kāi)包裹“啊”的一聲大叫。包裹里竟然是《希臘神話故事》。媽媽真是說(shuō)話算話，我張開(kāi)雙臂和媽媽擁抱在一起。隨既，我便捧起了書(shū)，甜甜的看了起來(lái)。

　　書(shū)帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣，也給我很多的養(yǎng)分—－像陽(yáng)光，像雨露，滋潤(rùn)這我這顆小樹(shù)苗，能夠更多地養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。

五年級(jí)的作文 篇2

　　這天，我和媽媽去公園散步，天空中飄著幾朵潔白的云，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)輕輕吹著大地和我們的臉。人們常說(shuō)“三月桃花開(kāi)”，果然不假，乍一看，公園里穿上了粉紅色的衣服，香氣撲鼻。

　　我站在桃花的面前，一束束花朵兒露出了美麗的笑容。有的.桃花已經(jīng)綻放了，有五個(gè)小綠葉托著五個(gè)粉色的花瓣張開(kāi)了，一根根花蕊站立在粉紅色的花心，盡情的展現(xiàn)它們自我的美麗；還有的桃花含苞欲放，五個(gè)小綠葉托著五個(gè)粉色的花瓣緊緊擁抱著花蕊，露出了粉紅色的花心，像個(gè)害羞的小姑娘露出了紅紅的臉頰。

　　公園里的桃花到處都這樣，小草正在為大地鋪著綠地毯，也給公園增添了幾分色彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，景色怡人。

五年級(jí)的作文 篇3

　　這天，天空中的一個(gè)小天使在游玩，一不小心和一只小鳥(niǎo)撞在了一起，都掉了下去，天使摔得不輕，飛不回天堂了，只好變成人類(lèi)，在地上養(yǎng)傷了。

　　她搖搖晃晃地走在大街上，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，他問(wèn)天使：“你怎么啦？受傷了嗎？”天使點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@樣吧，我?guī)�你去我家吧，你在我家養(yǎng)傷吧�！逼蜇ふf(shuō)。于是，他便帶天使回家。

　　乞丐的家原來(lái)是一個(gè)山洞，乞丐說(shuō)：“我也沒(méi)有錢(qián)，只能住在這里，你別嫌棄�！碧焓拐f(shuō)：“不，不，不，我感謝你還來(lái)不及呢�！庇谑翘焓咕鸵恢痹谶@里養(yǎng)傷。過(guò)了一周，天使的傷已經(jīng)好了，便對(duì)乞丐說(shuō)：“我的病已經(jīng)好了，這些天謝謝你對(duì)我的照顧，我祝福你會(huì)得到天使的禮物�！边@時(shí)，乞丐從自己的衣兜里拿出一只用紙包著的燒雞，乞丐說(shuō)：“為了能給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，我把剩余的錢(qián)攢了起來(lái)，給你買(mǎi)雞，沒(méi)想到你要走了�！碧焓孤�(tīng)了熱淚盈眶，說(shuō)：“恩人，謝謝你，我會(huì)報(bào)答你的�！闭f(shuō)完，邊走出了洞門(mén)，飛回了天堂。

　　第二天，那個(gè)乞丐一打開(kāi)門(mén)，耀眼的金光映入眼簾，仔細(xì)一看，原來(lái)是一盆金子，旁邊還有一封信，上面寫(xiě)著：恩人，謝謝你對(duì)我的.照顧，這是對(duì)你的回報(bào)，愿你可以過(guò)上好日子。落款是：你救過(guò)的一個(gè)人。

　　一個(gè)月后，乞丐開(kāi)了一家商店，過(guò)上了幸福美滿的生活。

五年級(jí)的作文 篇4

　　我家有一個(gè)機(jī)智勇敢的“小管家”——狗。

　　這位“小管家”專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)我家的'安全，這位“小管家”還有一個(gè)稱(chēng)號(hào)——深夜勇士!

　　這個(gè)稱(chēng)號(hào)可要從上一年說(shuō)起。那天晚上，有一個(gè)小偷來(lái)我家撬門(mén)，猶豫門(mén)沒(méi)有鎖好，小偷三兩下功夫就把門(mén)撬開(kāi)了，小狗見(jiàn)到了，第一個(gè)沖上去和“敵人”進(jìn)行搏斗。突然，“敵人”掏出一把匕首，向“管家”刺去，把“管家”的腳劃傷了，可意想不到的事情發(fā)生了，“管家”不顧危險(xiǎn)，跑上去咬住“敵人”的手。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了這的聲音，拿起粗大的棍子，向“敵人”打去，“敵人”見(jiàn)勢(shì)不妙，急忙逃走了。

　　下次一定要把門(mén)鎖好，不然小偷又會(huì)進(jìn)來(lái)偷東西了，這次多虧了機(jī)智勇敢的“小管家”，不然小偷就會(huì)把東西偷走。我一定要好好獎(jiǎng)勵(lì)它啊!

五年級(jí)的作文 篇5

　　自從我懂事起，每逢快到春節(jié)了爸爸就載著我們?nèi)ダ霞饮愃�，那里風(fēng)景媲美，綠樹(shù)成蔭。那時(shí)候的農(nóng)村家家戶戶都掛上了紅燈籠，貼上了春聯(lián)，這樣讓我?guī)�你們走進(jìn)我的“春節(jié)三奏曲“吧！一起感受一下春節(jié)的熱鬧氣氛。

　　奏曲一：桌上的年夜飯

　　在除夕這一天，大家都要忙著準(zhǔn)備年夜飯的食材，圓圓的大桌上，擺滿了各式各樣的飯菜，香噴噴的，讓人直流口水。親戚們圍坐在一桌，其樂(lè)融融地吃著奶奶燒的飯，有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了！大家說(shuō)著說(shuō)著，聊著聊著。桌上的菜馬上被一掃而光，只剩下餐盤(pán)里的湯湯水水，大家直夸奶奶的菜真好吃！

　　奏曲二：農(nóng)村里的.跳馬燈

　　吃好年夜飯，夜幕開(kāi)始降臨。村口瞬間熱鬧了起來(lái)，來(lái)的時(shí)候，不管男女老少，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，大家都在對(duì)對(duì)方說(shuō)“新年好”。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)有跳馬燈，便紛紛來(lái)到了村口的第一戶家里看，你推我，我擠你。熱熱鬧鬧地窩在一起看。這場(chǎng)景甭提有多好看了，只看那跳馬燈的個(gè)個(gè)身穿大紅袍，頭戴大鳳冠，手里提著個(gè)大紅籠�？雌饋�(lái)紅紅火火，喜氣洋洋的。寓意著來(lái)年莊稼的大豐收。跳馬燈的跳完一家又一家，直到整個(gè)黑色的降臨。

　　奏曲三：夜晚的鞭炮

　　看完了跳馬燈，村里的小朋友們開(kāi)始玩起了鞭炮，各式各樣的鞭炮，讓整個(gè)漆黑的夜空頓時(shí)出現(xiàn)了一道亮麗的光景線，有紅的，綠的，黃的等等。我小心翼翼地拿著一個(gè)打火機(jī)，輕輕地走過(guò)去，悄悄地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，過(guò)了一會(huì)兒，火星冒出來(lái)了，鞭炮這時(shí)飛上了天，點(diǎn)亮了它的光彩，照亮了天的漆黑，敲響了春節(jié)的時(shí)鐘，告訴著我們大家新的一年開(kāi)始了！

　　這就是我們老家的三個(gè)春節(jié)習(xí)俗，“春節(jié)三重奏”好聽(tīng)嗎？好看嗎？年夜飯其樂(lè)融融，跳馬燈歡歡喜喜，放鞭炮開(kāi)開(kāi)心心。俗話說(shuō)地好：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”

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