五年級作文(優(yōu))
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
我是一個小馬虎，做事總是粗心大意，自稱“馬虎王”。
小學時，我總是離不開你——馬虎，他讓我傷心“欲絕”，一次又一次的打去我的自信心。
“啪嗒啪嗒”外面又下起了雨點，不好的事情又要來臨，“唉”我嘆氣著。坐上座位，老師“哐哐”高跟鞋響著，一到講臺“啪”的一聲，試卷打在講臺上，“你們怎么了，最近考試一塌糊涂，馬上兩天后就是期末考試了，下面，我給大家做最后一份復習卷，完成后上來批改，全對的才能走。
試卷在同學們的手上飛舞著，而我卻還在那里呆呆地坐著不動，我掃視了一圈，都開始寫了，我埋頭做著，“哄”一聲，講臺上，老師痛罵著同學，我的心已經快受不了，自己充足了勇氣，認真地寫著試卷，一陣風吹來，“馬虎小店”又開張了，我是小店里第一個光顧“生意”的.顧客，我的腦袋快要炸開了，怎么又不對哪，不管了，豁出去了，市局昂都完成了，我唱著小曲，邁向講臺，老師“搶奪”我的試卷，“叉叉叉”紅筆染上了我的試卷。
我又嘆氣道“馬虎”你為什么，每次都在我緊要關頭，拉我去照顧“生意”，我的命怎么這么倒霉，第一個碰見你，“馬虎”我怎么永遠離不開你啊！
碰見“馬虎”的這段日子，我懂得了許多，更得到了許許多多個教訓，許許多多的經驗。
我成為，離不開你——“馬虎”的忠實顧客。
五年級作文 篇2
無雪無霜的凜冽的清晨，我陪爸爸去公園跑步。
此刻，凜冽刺骨的寒風在空曠的.公園里呼嘯，在光禿禿的水杉和大樹間猛烈穿行，猶如發(fā)瘋般嘶吼著，咆哮著……如同長了眼睛一樣盯著公園里的人們或樹上的飛禽。
一陣狂風刮過臉龐，如刀割般生疼。我不禁搓了搓手，放在臉上暖了暖。雖然我穿得厚厚的，從頭到腳都顯得笨重極了，十足一個木頭人，可寒風倏忽間便鉆進脖頸，瞬間凍得我直起雞皮疙瘩。為了讓自己暖和起來，我飛快地跑著，終于追上爸爸了。迎面跑來一位叔叔，從他嘴里、鼻孔里噴出來的團團熱氣，片刻便凝聚成一層層霜花，凍結在他帽子的四周，又像是為帽子鑲了一道白邊。
跑了五圈，我有些累了，爸爸提議，慢走放松。忽然，我瞧見光禿禿的水杉枝頭待著一只不知名的鳥兒。它蜷縮著腦袋，盡力給自己更多的溫暖，可寒風卻不時鉆進它緊密的羽毛中，凍得它一陣陣戰(zhàn)栗、發(fā)抖，一次次縮緊周身的皮毛。我想：它的小爪子一定也凍得生疼吧！
走完一圈回來，鳥兒已不知蹤影了�？耧L依舊呼嘯而過，我們拖著笨重的身軀，慢慢往家里跑。希望那只鳥兒也能回到自己溫暖的窠里，過一個衣食無憂的舒心冬日。
五年級作文 篇3
我家有一條小狗。這條小狗全身棕色。有著一對毛茸茸的耳朵，那雙耳朵十分警覺，再厲害的小偷也逃不過它那敏感的耳朵。它的眼睛圓溜溜的`，經常轉動眼珠子不知在想什么，并且它的“法眼”更是令人感嘆，任何東西都會被那擁有“魔力”的“法眼”找到。它的嗅覺很好，連我都自嘆不如！一塊骨頭，它只要沿著氣味，耐心尋找，很快就能找到它的心頭所愛——骨頭。它的牙很尖銳，剛剛找回的骨頭，還不歇下一口氣，就立刻啃了起來�！斑恰币宦暰揄憽瓉硭压穷^咬斷了，不一會兒，它就津津有味地吃完了。
它十分貪玩。我從房間里出來，它就咬著我的褲角，用著水汪汪的大眼睛瞧著我——我想，它一定是想和我玩了吧。我走出來，投給它一個盤子，它一個后翻轉，就把這個盤子接住了。
它有時卻很調皮。它又一次還趁我不注意之時，偷偷將盤子砸中我的頭，我立馬跑過去。但我力不從心，心中不甘又只能甘拜下風。
它吃飯的時候很紳士。你看它一口一個湯，把骨頭咬得津津有味，然后再扒一口飯。整個順序被它弄的井井有條，看不出什么瑕疵。它不像常年在外的流浪貓、流浪狗那樣看見食物就如同看到新大陸一般的叫個不停。
這是我家的小狗，我最喜歡它了！
五年級作文 篇4
有人覺得地球上的水是用之不竭的，便隨意用水，浪費水，這種行為十分可恥，因為地球上的淡水非常缺乏。雖然地球表面71%的面積被水覆蓋，總水量為13.68億立方千米，但是其中絕大多數都是海水，而分布在陸地上的淡水量大約只有0.48億立方千米，約占總水量的3.5%。因此，地球可用的淡水資源極為匱乏。
可為什么會這么缺水呢?一是地球上的淡水太少。二是人們浪費水、污染水，造成了現在這樣的.情況。尤其是我國的人均水資源量并不豐富，再加上污染嚴重，讓水資源更加緊缺，黃河水多次斷流就是生動體現。國家啟動“引黃工程”、“南水北調”等水資源利用課題，目的是解決部分地區(qū)水資源短缺問題。現代水利工程，如防洪、發(fā)電、航運、灌溉等在發(fā)揮一種或多種經濟效益的同時，對工程所在地、上下游、河口乃至整個流域的自然環(huán)境和生活環(huán)境都會產生一定的負面影響，也可能造成一定范圍內水資源的破壞。另外，一些采礦行業(yè)對水的危害也不容忽視，煤礦開采中每采一噸煤要排漏0.88立方米水，這對地下水體地質構造造成極大破壞。無限度的亂砍亂伐也會造成植被嚴重破壞，對水土保濕及水資源的地表埋藏造成一定影響。所以，保護水資源十分重要。
看到我們現在的環(huán)境，你是否已下決心保護、節(jié)約水資源嗎?水資源當然要先從家里節(jié)約。一個關不緊的水龍頭，一個月可用流掉1-6立方米的水;一個漏水的馬桶，一個月要流掉3-25立方米的水;全市如果有60萬個水龍頭、20萬個馬桶漏水，一年就要損失上億立方米的水。那我們如何節(jié)水呢?當然要從生活的方方面面做起：清洗炊具、餐具時，如油污過重，先用紙擦去油污，再沖洗;洗菜時，不要在龍頭下直接洗，盡量放在容器里，調整清洗順序;養(yǎng)成隨手關水龍頭的好習慣;減少盆浴次數，盆浴時，控制放水量，放約三分之一浴盆的水;喝剩的茶水、礦泉水可用來澆花……
你做到上面幾點了嗎?讓我們一起加油吧，早日養(yǎng)成節(jié)水好習慣，做一個保護水資源和環(huán)境的好公民!
五年級作文 篇5
一家人騎著自行車回來，車子飛馳在路上，已是傍晚時分。周圍空蕩蕩的，只有一輪斜陽陪伴我們。
西邊的天空還保持著水藍色，藍得明亮，藍得潔凈，就像剛剛用水沖刷過一般，一塵不染。若不是那圓盤一樣的太陽掛在那里，根本看不出此時已是下午五點半鐘了。
橘紅色的似蛋黃一樣的夕陽點綴著天空，人們敢直視它了，它像是從戰(zhàn)場上退下來的'老將，失去了往日叱咤風云的威武，收斂了傲視蒼穹的儀容，變得安詳、溫婉，甚至還有些慵懶。多么孤單�。≌麄�天空就只有它自己，無人來陪伴 ，讓我有種要去擁抱它的沖動了。
孤寂不總屬于它。
車子駛過一片樹林，落日藏進林子里啦！林子成了剪紙作品，薄薄的一層，落日卻顯得有了厚度，有了亮度，雖然它躲在林子后面，但它仍是這幅作品的“主角”，我的眼睛里滿滿都是它。歸巢的鳥兒出現在畫面中了，扇動翅膀三五成群地回家去。我好羨慕它們，家就近在咫尺。
夜?jié)u漸歸來了，歸巢的鳥兒不叫了，就連風也睡著了。只一會兒的工夫，圓圓的落日就只剩下一團光暈，在遠山深處亮著。
夕陽睡去了，我知道它來過，空中的一朵云，還穿著晚霞送給它的衣裳，戀戀不舍。一會兒，也該回家了吧！
“人言落日是天涯，望極天涯不見家。”不，家就在前方，與落日一樣溫暖的家，我們回來了！
五年級作文 篇6
人生難免有嘗試，它可能成功，也可能失敗。在我無數次的嘗試中，有一次讓我刻骨銘心，因為那是一次勇敢的嘗試。
周日，我去公園玩，當我走到溜冰場時，我不由得眼前一亮，滑冰真有趣！滑冰場上的人們滑得真棒，身輕如燕，而我根本不會滑，我有點灰心，失落。
但轉念一想：“做什么事都得嘗試一下，不是嗎？我為什么不能嘗試一次呢？”
于是，我穿上了旱冰鞋，鞋剛上腳，我就感覺腳下的輪子像是抹了油一樣的亂滑。�。∥乙ち�，好吧。幸虧我手疾眼快地抓穩(wěn)了椅子，不然，就……。
我小心翼翼地扶著欄桿，一步一步地走，邊走邊觀察他們，他們滑得很快，腳的移動必須是“八”字形向外滑，而且身子半彎。我掌握了要領，便松開欄桿試一試，可是手剛離開欄桿的“保護”腳一滑，力不從心地摔了一跤。我趕緊站了起來顧不得“摔碎了”的小屁股。再扶著欄桿仔細觀察他人是怎樣“起滑”，是怎樣“�；钡摹�
我深呼一口氣，放松了繃緊的神經，模仿他們的動作，滑了起來（其實是終于動了）。我會滑了！可是姿態(tài)一點兒也不優(yōu)美，感覺全身都是硬邦邦的，速度是那樣人家走路都能比你快的`。我決心改進我的技術。
我一次次的嘗試，但一次次地失敗。可我不氣餒，繼續(xù)練習。
終于，我可以自由自在的滑冰了。我飛快地滑著，翩翩起舞，猶如一只燕子輕輕擦過水面；猶如一匹駿馬，在輕快的奔馳；……。我自由自在地滑著，成了滑冰場上的一道風景線。
五年級作文 篇7
原來我不懂，不懂什么是愛。我曾自以為是愛就是滿足他的一切愿望，但是我錯了。愛這份感情，令我捉摸不透。我們家并不是很富裕，而我并不是很懂事。我曾經任性過，這讓媽媽很煩惱。事情就在半個月前的事——“太好了！開學就5年級了！可以買新書包了！”我很高興，因為在3年級時我和媽媽定下一個約定，5年級時給我買新書包。媽媽皺著眉頭告訴我：“丹丹，最近媽媽手頭有點緊，你的新書包可能買不了�！�
我十分生氣，“嘭”的一下摔上門，把自己反鎖在里面。那天晚上，姐姐告訴我媽媽還完信用卡，因為工作又在外頭欠了20萬！這些你不是不知道，你都五年級了也不要再任性了！我的心酸酸的，我很后悔之前這樣對媽媽。從那之后，我便沒有在媽媽面前再提起過書包。為了減輕媽媽的'負擔，我決定好好讀書，考上全免學校。在最近一天媽媽工作很晚，為的就是多裝點錢。雖然最后媽媽給我買了新書包，但我不是很高興�，F在我懂了愛并不是讓別人滿足愿望，而是體諒別人，寬容別人。
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