(優(yōu))小學(xué)五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：
大家中午好！
今天，就讓我來向大家宣傳保護珍稀動物的小知識吧。
在開始之前，我首先我你們幾個問題：
1、你認為，怎樣才能保護動物呢？
2、可以有什么方式來保護呢？
3、怎么讓獵人們不傷害動物呢？
請大家分小組討論，討論完了舉手發(fā)言。
讓我們一起來保護動物吧！先來讀讀保護動物的要求吧。
不要再不擇手段地傷害危在旦夕的野生動物了，生態(tài)災(zāi)難不能重演朋友們，地球是我們的家，也是動物的家，我們保護動物，就是保護了地球，也就是保護了我們的家。
看，這些都是珍稀動物，這些是北極的動物，看它們毛茸茸的.，多可愛呀！大家千萬不能傷害它們。
請欣賞歌曲“我是一只小小小小鳥”。
這些也是珍稀動物，它們已經(jīng)瀕臨滅絕了，所以，我們更要保護好它們了。
下面請再欣賞歌曲“豬之歌”。
讓我們宣傳宣傳保護珍稀動物，讓這個世界變得更加美好。我們應(yīng)該多多向那些捕殺動物，特別是這些動物的人，讓他們不再獵殺，讓我們的世界變得更美好。
小學(xué)五年級作文 篇2
五年級我們班新?lián)Q了一個班主任，教數(shù)學(xué)的劉老師，她高高瘦瘦的，從鏡片后一雙很有威懾力的眼睛里能看出她是一位很嚴厲，很認真負責(zé)的老師。
記得劉老師講小數(shù)除法那節(jié)課，她講的那么淺顯易懂，我一聽就明白了，關(guān)于小數(shù)除法媽媽在假期就給我講過，媽媽這樣講的小數(shù)除法是除數(shù)有幾位小數(shù)被除數(shù)就擴大幾倍，我都不太理解。那天我聽劉老師一講有種茅塞頓開的感覺，根據(jù)商不變的性質(zhì)把小數(shù)除法變成整數(shù)除法，原來小數(shù)除法這么簡單�；丶乙院笪液芾碇睔鈮训膶寢屩v：“媽媽，今天我們講小數(shù)除法了，你誤導(dǎo)我了�！蔽野言谡n堂上學(xué)的仔仔細細的'給媽媽講了一遍，并不厭其煩的寫給媽媽看，并對媽媽說以后我的數(shù)學(xué)媽媽不用管了。劉老師的課那么生動有趣，課堂頓時活躍了起來，我第一次感到數(shù)學(xué)課這么有趣，以前我每天做很多題是被媽媽她逼的，但現(xiàn)在我真的喜歡上了數(shù)學(xué)，以前上課的時候我很少舉手發(fā)言，不管會不會我都會表現(xiàn)的很沉穩(wěn)。但她生動有趣的講解像春雨點點滋潤了我的心田，，漸漸地我把手舉起來，慢慢的不管是上什么課，課堂上總能看到我高高舉起的小手，我比以前更自信了。我還爭取到了數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我一定要做好老師的小助手。有人說：“興趣是最好的老師�！笔茄�，劉老師讓我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，她是我心目中最好的老師。
別看她是數(shù)學(xué)老師，可語文英語一起抓，劉老師每天讓我們寫滿滿一張作文紙，里面連一個標點符號都沒有，整整二百八十八個字。一開始我想，一個數(shù)學(xué)老師管的真多，我們的數(shù)學(xué)作業(yè)就每天要求家長監(jiān)督檢查，簽字。連語文也管，寫那么多字真煩。我最煩寫字了，以前我抄寫文章總是看錯行，抄一行看很多遍，改來改去的，短短的一個多月我的寫字速度提上來了，字也比以前寫的好看了，看來劉老師的要求對我們還真的很實用。今年換的英語隋老師比去年的張老師好很多，作業(yè)明顯少了，可劉老師要求我們家長每周給我們至少聽寫兩次，想不記住都難，比英語隋老師要求還嚴。在家里是媽媽給我聽寫如果錯了就會在我的耳邊響起嘮叨曲，有時媽媽心情不好還可能河?xùn)|獅吼一下。以前張老師作業(yè)布置得多，作業(yè)一多根本不認真寫，只想早點寫完腦子也不記。劉老師今年的教學(xué)方法真好，既不給我們增加作業(yè)又讓我們把知識學(xué)好，記牢。這樣雖然作業(yè)少了，但學(xué)習(xí)質(zhì)量提高了。
劉老師給我一種這樣的感覺，她既懂得我們孩子的想法又是一位嚴師，她讓我想到了劉紹棠《師恩難忘》里的田老師，明白了作者為什么會在多年以后看見老師仍然會恭恭敬敬地向他行禮。有劉老師這么認真負責(zé)的老師給我們當(dāng)班主任，我很高興，我一定要好好學(xué)習(xí)，拿出最好的表現(xiàn)和最好的成績回報劉老師。
小學(xué)五年級作文 篇3
我的心愿是讓我的小狗皮皮回到我身邊。
皮皮是我最喜愛的寵物。它有著栗色的皮毛，修長的身段，要動起來像一朵雛菊的大尾巴，富有肉感的耳朵，還有那一對黑葡萄似的.大眼睛，水靈靈的。
皮皮曾是我的小尾巴。我如果在家里，它會整天搖頭擺尾地跟著我；如果是從外面回來，它一見到我的身影就會立馬咕嚕咕嚕地叫著來迎接我。我們在一起的那個春節(jié)假期，我因為有了它，而心里時時刻刻都充滿了快樂和陽光。每天上午，它都會和我在公園縱情奔跑，像小伙伴一樣地玩跑步比賽；爭相踩踏公園小路上的“小水洼”
可是這一切都如同七彩的泡泡一般，美麗而又短暫。父母決定把皮皮送給爺爺養(yǎng)，理由是：他們認為這個家里皮皮沒人喜歡，也沒人有時間養(yǎng)�！皨�，把皮皮留下吧，留下它我一定會認真學(xué)習(xí)，考上一個理想的中學(xué)�！眿寢寷]說話，只是很堅決地搖頭�！鞍帧蔽野哑蚯蟮哪抗廪D(zhuǎn)向爸爸�！拔抑С帜銒寢尩南敕ǎての覀兗覜]辦法養(yǎng)�！蔽艺l(fā)作，突然腳下一陣“咕嚕咕�！钡捻懧晜鱽�，皮皮正趴在我的鞋子上搖著尾巴看著我，好像在用它的語言安慰我我再也忍不住了，蹲在地上抽泣起來。突然，面部一陣酥酥地感覺，皮皮正在舔我的眼淚。按照爸媽定的時間，這是我和皮皮在一起的最后一天了。我開始不停地對皮皮重復(fù)一句話：“這是最后一天了，我會常來看你的”說著說著我又哭起來了，皮皮的嘴巴蠕動著，像是在嘗淚水的滋味
今年春節(jié)又快到了，皮皮和我分離已快一年了。皮皮那趴在窗臺上的孑孑身影讓我想起來就心痛一定，我一定努力學(xué)習(xí)，爭取能考上理想的中學(xué)把皮皮接回家！
小學(xué)五年級作文 篇4
我的太公，也就是我媽媽的爺爺，今年已經(jīng)92歲高齡了。自從太婆去世后，他就一個人住在鄉(xiāng)下的一個四合院里。
太公頭發(fā)花白，臉上有一道又一道的皺紋。皮膚呈深黃色，襯托著那雙小小的眼睛。太公是慈祥的，常常朝我們笑著。有時，還會講一些幽默的笑話。看得出，他的生活過得很充實，很快樂。
有一天，我和媽媽去探望太公。正是腫物，太公正坐在一把老木頭椅子上看報紙，還戴著一副老花眼鏡�？磮蠹埵翘刻斓谋匦拚n�？�，桌上那一大疊報紙都市他仔仔細細翻閱過的。太公看報紙非常專心，我和媽媽走到他面前了，他才反應(yīng)過來。對媽媽說：最緊馬來西亞的飛機又失事了，我想應(yīng)該掉到海里去了吧！“還遞給我餅干，果凍！太公強有力的`語言，有精神的動作，根本看不出是九十多歲的老人。
這幾天，太公住院了，躺在醫(yī)院的病床上。他有五個孩子，每天都有人陪著。還有很多親戚，所以他不孤單。今天，去醫(yī)院看望太公，他仍然那么開心，媽媽把送給太公的東西放在床邊，他說：“不用送的，別人拿來的東西還有很多，夠我吃幾天了�！敝钢娨暽系男侣�?wù)f：“上海有30多個人死了！”看來太公還是非常關(guān)心國家大事的。與太公的談話中，他多次提到“再過幾天就可以出院了�！彪m然有很多人去看望，但心里還是最想回到鄉(xiāng)村。吊瓶之余，他會在護士站周圍轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，在醫(yī)院太公還是那么有精神！
太公是個開朗、慈祥、熱愛生活的人。我希望他健健康康，長命百歲。
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