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五年級作文

時間:2023-11-18 17:33:23 五年級作文 我要投稿

五年級作文(熱)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文(熱)

五年級作文 篇1

  滑雪是我每年回東北必不可少的項目。

  風和日麗的一天,我來到滑雪場,嫻熟地穿上雪鞋,踏上雪板,儼然老選手的派頭。和往年不同的是,我長高了,雪杖長了;腳長大了,鞋也換大了一碼。

  雪場如故,寬寬的雪道象兩條白絲巾從山頂飄來。我就像坐在一只小船上,劃呀劃,進入了一個白茫茫的世界。雪場人很多,我小心翼翼地劃進等待區(qū),瞅準時機,抓住“魔毯”,兩腿輕輕地夾著,隨之緩緩上升……

  時間過得飛快,不知不覺,我上上下下滑了四五次,適應得很好,信心倍增,面對不停摔跤的滑友們有些得意洋洋。這一次,我又來到“魔毯”頂端,準備來一次激情沖刺。我神情自若,兩手輕點雪杖,身體前傾,雙腿微曲,一瞬間,就像一只大鳥飛馳而下。北風在耳邊呼嘯著,身體卻倍感輕盈。忽然地,一個身影擋在我面前,我來不及做任何剎車反應,一頭撞了上去。頓時天旋地轉(zhuǎn),兩眼冒金星!好一會兒清醒過來,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)是一枚“菜鳥”級叔叔,他倒若無其實,竟拍拍屁股顧自走下去了。我的`雪杖、雪帽、手套、雪鏡七零八落,兩條長長的雪板卡在一起,完全動彈不得,力氣也像一下子用完了似的,只好別著腳攤坐在雪地上等待救援。時間一分一分地過去,四周沒有一個人走近我,寒風打在臉上生疼,手也不聽使喚,只能自救啦!我拼盡全力把雪鞋從雪板中扳下來,騰出一條腿,準備支撐著站起來。這時,潔白的雪地上忽然出現(xiàn)一個長長的暗影,抬頭一看,正是媽媽!我喜出望外,拼命揮手,然后,一屁股又坐到了雪地上,全身酸軟。終于,在媽媽的幫助下,我順利地穿上裝備,小心翼翼地滑了下去。

  “虛心萬事能成,自滿十事九空!笨磥硪院笞鋈魏问露家⌒闹斏,不能驕傲自大,否則后果不堪設想。

五年級作文 篇2

  從我呱呱墜地以來,總有一個人一直陪伴在我的身邊,直到我長大成人?倳幸浑p手緊握著我的手,帶我走向知識的道路。這個人就是母親。

  每當我考不好時,媽媽總會安慰我說:“沒關系下次加油我相信你可以考的更好的。”他聽到這句話時,我的心里涌起了一股暖流,我知道媽媽不開心,甚至有一些生氣?墒撬是那樣的溫和,拉著我的手,給我分析試卷。加我怎么樣答題,每次考試前媽媽總會給我吃炒干飯說:“吃炒干飯你就能考100分哦!”我總是帶著媽媽滿滿的信任來到考場。在做試卷時細心檢查,帶著媽媽的`信任來領試卷,雖然沒有考到100分,但還是比較開心。因為媽媽信任我,我也相信自己。就算沒考好,我也做到了。

  有一次,我去跳舞一直到晚上八點才回家,當我看到這個沙發(fā)上快困的睡著的媽媽,心里不禁落下了淚。這是媽媽突然醒了過來,走進廚房做飯,我一邊問著媽媽的臉,一邊吃著飯。突然感覺這個比平常香多了,因為這里我更能體驗到媽媽濃濃的愛。我望著媽媽快要睡著的樣子,心里不禁有一點傷心。媽媽為了我臉上的皺紋又多了,烏黑的頭發(fā)也涌現(xiàn)出幾縷白發(fā),我很是心疼。媽媽你沒必要為我等到這么久,還為我做好熱乎乎的飯,我可以自己做,也可以自己回到家。

  當你在求學的道路上,總會有一個身影陪伴著你。那就是你的母親,你要珍惜現(xiàn)在的每一個時光,可能等到以后就沒有了。媽媽,我的心里一直有一句話想要對你說,那就是:“我愛你,媽媽!”

五年級作文 篇3

  每一個人心中都有一種完美的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能然而一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能然而一句句暖暖的祝福。但然而在我心中它卻然而我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花總?cè)欢鵂N爛的;童年的日子然而不知憂愁的;校園生活然而純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

  每當老師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一齊在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一齊去長篇大論怎樣去體驗。課間然而愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

  友誼然而生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活然而甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的果實;一齊用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都然而那樣自然,一切都然而那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的`浪花。仰首然而春,俯首然而秋,月圓然而畫,月缺然而詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

  歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們完美的明天。

五年級作文 篇4

  在我們班上,有這么一個人。她每天都開開心心地,好像無煩惱似的。因此同學們就送給她一個雅號——“開心果”。你可不要小看了開心果,她身上有趣的事可多著呢!

  瞧!一頭烏黑的頭發(fā)垂直下來,眉毛下長著一雙不大的眼睛,美中不足的是鼻子有點塌。不過,她不為鼻子塌這個不足而煩惱,她整天都很快活,像個“藍精靈”似的'。

  她這個嘴巴呀!可是在全班出了名的,不管是誰,只要把她給惹火了,她就會和那個人大吵一架。還有,她這個嘴說出來的話可不是平常的喔!有時候說的會讓別人哭泣不止,而有時候會讓別人笑破肚皮。

  另外,她還是個調(diào)皮鬼呢!如:爬樹偷桃,給摔了下來。為了穿小道踩草坪被罰款,在學校爬院墻被老師批評,不過她是對這些事是滿不在乎的。

  對了,你們一定要問這個人是誰吧?如果你為我保密的話,我就告訴你,這個人就是我!

五年級作文 篇5

親愛的朋友們:

  你們還好嗎?我很好,你們不用擔心。我現(xiàn)在的成績、生活、身體都很好,只不過……有一些發(fā)生了變化……謝老師還好么?emily你常說謝老師的`喉結(jié)像一個雞蛋!哈哈哈……

  唉,我還是記不清你們所有人的名字呢……是漏了,還是多了?我也搞不清楚。lily這個名字,我一直以為它的含義是茉莉花,沒想到上網(wǎng)一查,竟然是百合花!呵呵,虧謝老師這么喜歡我,原來我也是個英語白癡哇!

  最近情況還好嗎?期末開始考得怎么樣呢?反正我考的不是特別好……全班第七名……這個成績是比較好,可是,你們應該知道我的脾氣……唉……真有點對不住謝老師,也對不住你們……你們這次考得怎么樣呢?應該比我考得好吧?

  真是的,早知道我就不去另一個地方了。不過,你們也不希望我荒廢學業(yè)吧?

  祝

  學習進步!

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