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五年級作文

時間:2023-11-08 09:48:17 五年級作文 我要投稿

(必備)五年級作文5篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)五年級作文5篇

五年級作文 篇1

  當我第一次接觸鋼琴時,我就迷上了這個寶貝,被他那高雅的藝術(shù)氣息,迷得神魂顛倒!這是何等的神奇與可愛?!

  下雨天時,我望著窗外那細小的雨,忽然想彈奏一曲《雨的印記》。只見我的手指在琴鍵上輕快的跳躍,仿佛一只小鳥穿梭在青山綠水之間,又仿佛是雨天湖畔自由游翔的小魚,來往于溪水之間。只是憂傷的音符圍繞著我,捆綁著我的肉體,束縛著我的心……。

  晴天時,陽光明媚,此刻《晴天》最能表現(xiàn)我的心情,正如雨后陽光。溫暖且溫馨?粗粋個音符構(gòu)成一幅美無絕倫的畫,又突然感覺鋼琴是那么的高貴不凡、氣質(zhì)優(yōu)雅。

  的確,因為鋼琴可以陶冶人的情操,凈化人的思想與心靈,還可以提高對音樂和藝術(shù)價值的鑒賞……

  鋼琴就像我的第二生命,只要一天不沉醉其中,心里就不自在,空空的。好像缺失了些什么。

  月光下的那一抹黑色,發(fā)著寂寞的光暈,高雅,安詳。散發(fā)著令人陶醉的氣息,仿佛只要靠近,就會深陷其中,不能自拔。風中飄過他哀傷絕望的聲音,凄涼而淡漠,訴說著似真似幻、如詩如畫的'夢境,以及失去的曾經(jīng)………

  鋼琴在我看來,是快樂卻又憂傷的,全都取決于它的主人的心情。快樂時,一曲《水邊的阿狄麗娜》就能把快樂幸福洋溢出來;悲傷失意時,一曲悠遠的《星空》能把你帶入忘我的意境。

  鋼琴如生活,是一首永遠彈奏不完的小曲,我們的認真對待每一個音符,每一次插曲,讓我們用心感受琴聲,用心感悟人生!

五年級作文 篇2

  今天早上,爸爸媽媽和我一起去釣魚。

  我們早上一大早就起床了,因為我們要乘公交車去釣魚。迎面吹來涼爽的風,鳥在湖面上飛來飛去,漂亮極了,為什么我們要去這個湖釣魚呢。不瞞你說是魚多。

  我們走到河邊,媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進河里。不一會兒,紅點開始一上一下地動了起來,但一會兒又不動了。我拉起來一看,魚餌被魚吃了,魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰(zhàn) 績不佳”,讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌,放進湖里,這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險,一口咬下去!吧 鉤了!”我看見紅點沉下去喊了一聲,急忙拉起來,可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的`魚桿在河里劃來劃去,提起來一瞧,釣上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。這時,旁邊傳來爸爸 的喊聲“上鉤了!上鉤了!”爸爸把魚桿拉上來,媽媽把魚放進魚簍里,一不小心又讓魚跳進了河里,氣得我們一家說河里有個魚精哩!

  我們不灰心,繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下,這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗,我趁機把魚桿一拉,一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最后我們共釣了11條魚!

  我們好開心哦!以后我們還要來。

五年級作文 篇3

  新年到!最少不了的就是花燈和鞭炮了,燈把大地裝飾的非常美麗,鞭炮把過年的氣氛能得更加喜慶。

  今天,爸爸媽媽帶我去看燈,鉆井燈美麗極了,把一個普普通通的街道變成一個富麗堂皇的長廊。

  井下的燈有十二生肖和星座,我是屬羊的,羊總是給人一種善良溫順的感覺,我喜歡我的小羊燈。我是金牛座,看那個女孩抱著個金牛多美啊!

  清風湖的燈也非常漂亮,最醒目的.是門口的兩條長龍,頭對頭多威武!

  因為今年是龍年,到處都有龍燈,龍騰虎躍,龍騰盛世,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛,一年更比一年富強。

五年級作文 篇4

  在一間昏暗的小木屋內(nèi),燭光忽明忽滅,南宋愛國大詩人--陸游,此時已奄奄一息地躺在床上。

  孩子。陸游緊緊握住兒女的手說:我知道,我已離大限之期不遠了,但我心中仍然放不下那個遺憾呀!咳咳!父親,你有什么遺憾就說吧,我們一定會幫你達成心愿的。孩子們眼中噙著淚花,哽咽著說。好孩子。陸游愛憐地摸了摸他們的頭,我知道,人死后是萬事皆空的,但令我傷心的是不能親眼看到世上沒有戰(zhàn)爭,祖國統(tǒng)一,人民安居樂業(yè)。所以,孩子們,等到那宋朝軍隊收復中原的日子,別忘了,把這個好消息告訴你們的父親,那樣,我在九泉之下也會含笑的啊。父親,您放心,我們一定不會辜負你的希望,終有一天,老百姓們會過上好日子的`,您不要擔心。孩子們緊緊地握著陸游的手泣不成聲。陸游淡淡的笑了笑,他滿懷悲憤的望向窗外那風雨交加的天空嘆了一口氣,隨即,一代愛國詩人就這么走了。孩子們顫抖著雙手緩緩打開父親留給這個世界最后的話語:

  死去元知萬事空,

  但悲不見九州同。

  王師北定中原日,

  家祭無忘告乃翁。

五年級作文 篇5

  今天,我們來到了東港消防隊。這里,神圣而嚴肅,繁忙而空曠,有著許多令人敬佩的消防戰(zhàn)士。

  一進大門,首先映入眼簾的便是停車場里那一輛輛威武的消防車。同學們不經(jīng)趕緊跑到消防車前面左看右看,大飽眼福。經(jīng)過一名消防叔叔的介紹,我知道了消防車有這幾種:A類泡沫車、B類泡沫消防車、搶險救援車、高噴車、登高車等。每種車上都各種救援工具:如水槍、云梯、高壓水柱等。而我們還了解到不同的車有不同的作用:A、B類消防車是用來噴水、滅火的;搶險救援車是用來救人的;高噴車是通過高壓水柱來滅火的.;登高車是用云梯來救高處遇難者的

  接著,我們跟隨著消防叔叔上了三樓——東港消防隊科技館。在這里,我知道了許多學校里學不到的東西,比如:不及時更換老化的燃氣設施、膠管老化脫落、用火不到、燒水時把火撲滅造成漏氣,而漏氣后又沒能及時通風,引起了爆炸和燃燒;如果電器由于負載引起的電線溫度上升,就會使電線老化燃燒;生活中各種電器設備應安裝在通風、干燥的環(huán)境中,避免受潮和腐蝕性物質(zhì)的危害。要正確選擇電器開關設備,不能過載使用,電器接點連接牢固,不能松動、發(fā)熱。

  最好玩兒的要數(shù)火災逃生體驗了。消防叔叔告訴我們,當我身處火災之中時,不要慌亂,應該捂住口鼻、壓低身子,按著“安全通道”的逃生指標走就行了。于是,我?guī)е瑢W們走進了體驗區(qū)。我先壓低身子,然后捂住口鼻,”好濃的煙!”我不經(jīng)感嘆。于是,我加快了腳步,按照一個個逃生指標順利地走出體驗區(qū)。

  經(jīng)過這次的活動,我從中收獲到了知識和友情。而望著消防隊中的那面烈士墻,我心想:這些消防員為了救別人,而不惜犧牲自己的生命。而我們呢?只知道制造火災,給別人帶來傷害。如果我們不大意,嚴格遵守各種物品的說明書,這些消防戰(zhàn)士會犧牲嗎?會與自己的家人分離嗎?會和這個世界分離嗎?所以,我們應該少制造火災,讓地球媽媽不在受到傷害!

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