五年級作文集錦(4篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
改革的春風,吹響了中國,吹響了社會,也吹響了我的家鄉(xiāng),染綠了家鄉(xiāng)的一草一木。
以前,我的家鄉(xiāng)經(jīng)濟不發(fā)達,人們生活水平不高,住的低矮泥屋,平房上還蓋著幾片破破爛爛的瓦片,一下大雨,別說屋外臟,就連屋里也臟的不得了了,墻上地上到處是水,整個屋里好像一條泥濘而狹小的馬路似的`,馬路上洼洼坑坑,交通不方便,環(huán)境衛(wèi)生差,隨地吐痰,亂扔和倒垃圾,排放污水,使家鄉(xiāng)遭受到了嚴重的破壞與污染。
然而今天,由于改革開放以來,使如今的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。你瞧,一座座高樓大廈拔地而起,車輛在寬闊的馬路上川流不息,有了先進的馬路設施,有了快捷的汽車,隨外可見,各種各樣各的超市商場,還有雄偉的立交橋,飛架南北,各家各戶都添置了電視機,電腦,住的那是豪華的別墅。學校也變了樣,新建教學大樓,有跑道,有操場,有籃球場。兩旁在綠色和紅色兩種顏色的襯托下,顯得格外整潔,整個校園充滿了生機勃勃的景象。
改革開放這么多年了,沒想到家鄉(xiāng)會發(fā)生了如此的變化。
五年級作文 篇2
星期三,風和日麗,秋高氣爽。我們龍霞校區(qū)舉行了一年一度的“金秋節(jié)”圖書義賣活動。
我們選出了吸引客人來買圖書的人是佳程,再選出十二個孩子來堅守攤位,在老師的帶領下,同學們在樓梯上爭先恐后,懷著無比激動的心情來到了樓下。
同學們迫不及待地在樓下桌子上擺滿各種各樣的圖書,看上去眼花繚亂,目不暇接。
瞧!不一會兒功夫,佳程開始拼命地吆喝:“快來呀!快來呀!三(1)班跳蚤書市快樂大甩賣。”說這話時震驚四方,仿佛每個人全身的血液都開始沸騰起來。
很快,我的第一批生意來了,有一個小朋友看中了一本《查理九世》,他看到標價是五元,立刻拿出五元遞給我,他翻了翻書,指著書本奇怪的問我:“里面怎么沒有解密卡呢?”我裝著沒聽見似的,若無其事地走了,我在心里猜想,如果我告訴了他,他會不會不買這本書呢?
我賣的第二本書是《森林報》,一個高年級同學看中了這本書,我見他眼珠子一動不動地盯著這本書,心里嘀咕著。他肯定很想買這本書了,可我還沒跟他說能便宜一點兒,方昕涵就立刻插嘴說:“其實這本書四塊錢也可以買!薄昂冒 保∷廊淮饝。
緊接著,我又賣了兩本十分精彩的書,我還去別的班買了三本自己喜歡的書。別的班雖然有送東西的活動,可還是沒我們班賣得格外火熱。班級里的'書一下子就被學校里的同學們一掃而空。
收攤了,我們歡呼雀躍地回到了教室!老師喜悅地向大家宣布:我們賣出去的書總共有七百二十二元。教室里的同學們頓時喜出望外。
通過今天的義賣活動,從中我領悟出一個道理:大家要齊心協(xié)力,就能取得最后的勝利。
五年級作文 篇3
榮成天鵝湖是個美麗的地方。
走進大門,穿過彎彎曲曲的小路,就看見兩只“天鵝”在一個圓形的保護欄里。他們是用石頭做成的。兩只天鵝擺出優(yōu)美的動作,好像在歡迎五湖四海的人到這里游玩。
再向前走一走,就到了天鵝湖。湖水清澈見底,清波蕩漾,十分美麗。那些天鵝從遠方趕來,構成了一道美景,他們有的悠閑地浮在水面,一唱一和;有的展開雙翅,飛像藍天,真是美麗的凌空仙子!
天鵝在水中時,十分活潑。它會把水濺地到處都是,惹人發(fā)笑。
他們經(jīng)常把脖子伸來伸去,在水中來回的`探著頭,像一群可愛的“好奇寶寶”。
人們可以吧玉米粒撒到湖中,天鵝在水中也能吃東西,有時會把脖子伸進水里,去尋找水里的美食。
看天鵝的人,有的拿著攝像機,有的撒著玉米粒,還有的只是默默地看著,不時會發(fā)出一聲:“呀,太漂亮了!”
天鵝湖處處有美麗的景物,說也說不盡,希望你能去細細游覽。
五年級作文 篇4
時間飛逝,又過了一年,今天是20xx年的第一天,是元旦。我們南方人一般都是走親訪友,一家人團聚。
這個元旦,爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進家門,就已經(jīng)感受到了元旦的氣氛,奶奶家非常的熱鬧。來到餐廳,我看見餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子,奶奶是東北人,元旦就會煮餃子吃,F(xiàn)在已經(jīng)是正午了,到了該吃午飯的時間了,奶奶說了一聲:“吃飯!”大家就趕緊狼吞虎咽地吃了起來。我看著這碗里一個個“胖娃娃”,開始想吃完飯要干的事,還沒等我想完,“哎呦!”我大叫了一聲。周圍的親戚都一驚訝的目光看著我,我連忙解釋道:“奶奶你做的是什么餃子啊?硬得跟塊石頭似的!薄安粫,你是不是吃到什么東西了?”奶奶不知是開心還是疑問,“是一塊銀幣嗎?”聽了奶奶的這番話,我又把餃子細細嚼了一遍,從嘴里吐出了一枚一元錢的硬幣,我很驚奇,說:“奶奶,您包餃子也太不小心了,既然會把硬幣包進轎子里!蹦棠绦α诵,說:“今年的幸運兒就是你啦,我包餃子時是故意放了一枚硬幣進去,誰吃到了那個餃子,誰就是今年的幸運兒,這是一個習俗,也是我今年給你們準備的`驚喜!痹瓉硎沁@樣,這下我可長見識了,元旦還有吃餃子的習俗。
吃完飯后,我坐在后院里看書。奶奶突然叫我過去,只見奶奶手里拿了一碗“粥”和兩張“紙”,我疑惑不解地問道:“奶奶,您又拿著“粥”,又拿著兩張“紙”,要干什么呢?”奶奶笑著說:“這不是“粥”,這是用來貼紙的米糊,這也不是“紙”,這是看門的門神,我叫你來是想讓你幫我把門神貼在大門上!痹瓉砣绱,我想打破砂鍋問到底,又問:“可是,奶奶,為什么要貼門神呢?”“因為馬上就要過年了,每次過年啊,奶奶都會貼門神和對聯(lián),我一個人忙不過來,所以就讓你幫我把門神貼了,我去貼對聯(lián),千萬要記住,要先把米糊先涂到紙上!蔽尹c了點頭,接過奶奶手中的的米糊和門神,走向門外貼門神。
這次我不但過了開心地元旦,還跟奶奶一起迎接春節(jié)的到來。
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