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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-09 09:14:55 五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文(優(yōu))

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文(優(yōu))

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前,給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀,同學(xué)們也是不負(fù)眾望,練得非常認(rèn)真,總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),比以前有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在就是萬(wàn)事俱備,只等比賽了。

  很快輪到我們班上場(chǎng)了,大家保持隊(duì)形,信心十足地走上了演唱臺(tái),按照排練的隊(duì)形站好,看到指揮的示意,便開始唱第一首歌:《中國(guó)心》。在唱地時(shí)候同學(xué)們都繪聲繪色,也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌,可是在唱第二首歌:《蘋果豐收》時(shí),MP3與音箱的接收方面出了點(diǎn)問(wèn)題,從而使音箱發(fā)不出聲音了,這時(shí),張老師對(duì)我們說(shuō):“伴奏壞了,自己唱吧!”同學(xué)們也就唱開了,可是效果差得很,并且同學(xué)們顯得非常亂,就草草結(jié)束了,唱完之后同學(xué)們都覺(jué)得自己唱的不怎么樣,心情也很低落,都回到座位上,想聽一聽別的班唱的.怎么樣,估測(cè)一下大概的名次。

  沒(méi)過(guò)多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺(tái)旁邊,去一探究竟。這時(shí)看到有四位貌似六年級(jí)的同學(xué)在上面唱相親相愛(ài),唱的如癡如醉,周圍的同學(xué)也聽得很陶醉,也包括我,同學(xué)們對(duì)他們的演唱贊不絕口,評(píng)委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)——98.6分。

  沒(méi)過(guò)多久,比賽就結(jié)束了,由于場(chǎng)面太吵,我只聽清了五(5)班是第二名,我想:這此真虧呀,要不是在唱第二首歌的時(shí)候伴奏壞了,同學(xué)們失去了節(jié)奏感,我們還是穩(wěn)拿第一的!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  自從我進(jìn)入了駱駝中心學(xué)校,我就以很好的人緣和飛快的速度結(jié)識(shí)了一個(gè)好伙伴——陳珂宇。

  我稱他為“小珂”。他是個(gè)性格開朗、活潑可愛(ài)的人,每天一進(jìn)入教室,總能看見他掛著笑容的小臉蛋。他經(jīng)常會(huì)和我開玩笑,搞惡作劇。甚至我回來(lái)的'路上他都想把我推進(jìn)女廁所……我跟他的關(guān)系很好,我們經(jīng)常一起去吃飯,一起回教室,一起去教導(dǎo)處,一起去打籃球等等,如同一對(duì)天生的、形影不離的好朋友。

  不知道為什么,他總是把握住一分一秒都在做作業(yè),即使上課鈴響了,他也要把握住那10秒鐘的時(shí)間。所以數(shù)學(xué)課上布置的家庭作業(yè),他總能在吃飯之前做完,每次老師中午或下午來(lái)改作業(yè),他總是第一個(gè)交給老師。

  小珂的籃球技術(shù)也很好。一有時(shí)間,我就會(huì)跟著小珂去操場(chǎng)打籃球。我每次都是從后面慢慢走過(guò)去,然后趁他不注意,偷搶籃球,可他反應(yīng)比我快20倍。我手一伸出去,他就已經(jīng)察覺(jué)了,當(dāng)我手快碰到籃球時(shí),他帶球往后一轉(zhuǎn),以超常的速度瞄準(zhǔn)籃筐,雙手一推,球就有98%的可能性進(jìn)入籃筐,所以我的偷襲沒(méi)有一次成功過(guò)。

  小珂成了我一生的伙伴,給了我一生的快樂(lè),我非常喜歡他。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  “對(duì)不起,您的暑假余額不足兩天,如需大量充值,還可以請(qǐng)假、休學(xué)……”當(dāng)我知道后欲哭無(wú)淚,心里想為何這么快?不過(guò),想一想,這個(gè)暑假可真是玩爽了:去廣州參加機(jī)器人比賽時(shí),在珠海有幸看到大海;去蘭州參加拉丁舞比賽時(shí),有幸欣賞了世界拉丁舞錦標(biāo)賽冠軍的舞姿……但想起寫暑假作業(yè),還真是有不少煩惱。

  煩惱一擠

  擠什么呢?當(dāng)然是時(shí)間?赡苡泻芏嗳讼耄菏罴贂r(shí)間這么長(zhǎng),難道就沒(méi)有寫作業(yè)的時(shí)間?哎,我就是沒(méi)有時(shí)間寫作業(yè)。比如游玩、比賽、串親戚……這些就不說(shuō)了,更可氣的是這兩個(gè)大人還讓我看小屁孩兒,他倆是有多忙。『昧,想看的時(shí)候,這個(gè)小家伙又黏在我身上不過(guò)去。為了按時(shí)完成作業(yè),我不得不占用自己寶貴的睡覺(jué)和散步的時(shí)間。哎,寫到這里,我想唱“時(shí)間都去哪兒了……”

  煩惱二擾

  好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間吧,我家三位“大神”又來(lái)打擾了,寶寶的命好苦啊——

  “來(lái),大寶,幫我搭衣服!”一號(hào)大神老媽以千里傳音的.絕技喊道。算了吧,丟下筆去吧。撐衣服、搭衣服一陣忙活。可誰(shuí)知,二號(hào)大神老爸也叫道:“大寶,來(lái)幫爸爸看看!”想必是大眼睛的他又找不到什么東西了吧!我嗖一聲飛過(guò)去,結(jié)果讓人大跌眼鏡,原來(lái)爸爸的襪子破了,自己想縫好,又把線穿不進(jìn)針眼兒,只好讓我來(lái)幫他。我忍著屋里的巨臭,不費(fèi)吹灰之力便穿好線了,我趕緊逃離散發(fā)著爸爸腳臭的房間!敖憬悖@是什么?”完了,完了,是三號(hào)大神老妹兒,只見小屁孩兒拿著我的獲獎(jiǎng)證書。嘿,還直接把證書從封皮上拿出來(lái)了!肮,這是姐姐的證書,還給我吧!”我祈求道。“不給!”妹妹把雙手放在證書的上面……“不——要——”可還是晚了,只聽“嘶——”一聲,我那可憐的證書被撕下一部分。哎,寫個(gè)作業(yè)有這么難嗎?

  煩惱三懶

  我這人,對(duì)什么都很感興趣,唯一聽到“作業(yè)”二字,就渾身發(fā)軟,不想動(dòng)。關(guān)鍵早上睡到十點(diǎn),任何事情都會(huì)耽誤。說(shuō)白了,就是三個(gè)字:不想寫!

  我爸媽特好,沒(méi)怎么給我另外布置作業(yè),可我還是累得喘不過(guò)氣來(lái)。暑假作業(yè)還是完成了,我也度過(guò)了一個(gè)不“平凡”的暑假。

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