五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇[熱門(mén)]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　放假前，老師布置給我們一個(gè)作業(yè)，就是去做一個(gè)燈籠。我真的是有“選擇性失憶”，在快要開(kāi)學(xué)時(shí)才想起要做。

　　我和媽媽先在網(wǎng)上找做燈籠的步法，看看有什么適合我做的。突然，她靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我再網(wǎng)上買(mǎi)一種組裝的燈籠，把它拼好，不就行了？”“不行，不行，我要做純手工制造，要有心意嘛！”最后，我們選了一個(gè)用雪碧瓶和紅色彩紙。

　　我向別人要了個(gè)雪碧瓶，媽媽則去買(mǎi)紅色彩紙。

　　東西齊全準(zhǔn)備做時(shí)，又有難題了，因?yàn)槲覀兿纫�把瓶子分為二塊，要裁開(kāi)它，可剪刀不行，所以我只能去超市買(mǎi)美工刀。我在超市里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，沒(méi)找到，之后我居然在一個(gè)小角落里找到了。

　　回到家，我用美工刀裁開(kāi)瓶子，然后再用美工刀把瓶子裁成一條一條的，可在裁的過(guò)程中，要不然裁歪了，要不然就是裁不動(dòng)，我可是費(fèi)盡了九牛二虎之力，才把瓶子裁完。

　　之后要把裁好的條子和它的主體粘起來(lái)，把條子弄成燈籠的形狀，我一看，那些條子坑坑洼洼的，一點(diǎn)兒也不平。

　　然后，把紅色彩紙剪成雪碧條那么長(zhǎng)，包在外面。燈籠的外形就定了，還要一點(diǎn)裝飾。

　　我想起勞技老師上學(xué)期教的康乃馨的步法，所以我做了幾個(gè)花瓣粘在上面。

　　最后，我們用紅色的彩紙卷成筒狀，在外面粘上單面膠，再用一根線把它們連接起來(lái)，燈籠就做好啦！

　　我在群里看到別的同學(xué)做的燈籠，都十分好看，這是因?yàn)樗麄兌际蔷W(wǎng)上買(mǎi)來(lái)組裝的，純手工制做的'很少，所以，會(huì)有不少的燈籠都“撞衫”了。

　　開(kāi)學(xué)那天，我把燈籠帶到學(xué)校，雖然我的不是很好看，可是想到這是自己親手做的，還是很開(kāi)心。之后，老師把我們做的燈籠掛在外面，這便成了校園最美的風(fēng)景。

　　勞動(dòng)換來(lái)的面包，總是最甜的！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　老師，我們是祖國(guó)的花朵，您就象辛勤的園丁。您無(wú)私的愛(ài)和慈母般的關(guān)懷，象陽(yáng)光、雨露滋養(yǎng)著我們健康成長(zhǎng)。

　　您為了我們，日夜操勞、不知疲倦的工作。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，夜深人靜之時(shí)，您的`房間里仍然燈光閃爍，您還在認(rèn)真地為我們批改作業(yè)并為明天的工作精心地編寫(xiě)教案呢！

　　您為人師表，知識(shí)淵博而又謙虛和藹，就象無(wú)私的蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人，為我們?cè)谥�識(shí)和人生的海洋里鋪平了前進(jìn)的道路，使我們成長(zhǎng)的帆船順利地駛向成功的彼岸。

　　親愛(ài)的老師，真誠(chéng)的向您說(shuō)一聲：“您辛苦了！謝謝您！”

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　我們家的貓啊，唉呀，可真是美的不行——雪白的毛發(fā)；一雙黑白分布均勻的水汪汪大眼睛；修長(zhǎng)的四肢；還有那柔軟的、細(xì)長(zhǎng)的尾巴。絕對(duì)屬于那種“人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎”類型。如果有“吉尼斯最美貓咪獎(jiǎng)”的話，我家的貓百分百名列第一。也正因?yàn)檫@只貓，我的鄰居家小孩、朋友輪番登門(mén)來(lái)找我玩。說(shuō)是找我玩，到還不如說(shuō)是來(lái)“看望”我家的貓的呢。哎呀，幸好我的朋友并不多，不然的話，就是再給我一棟屋子，也裝不下這么多人呀！

　　要是在以前，我可是一直以我的貓為榮的�？墒乾F(xiàn)在，我漸漸不喜歡那只貓了，甚至還生出一絲絲討厭來(lái)。最讓我可氣的.，就是下面的這件事！

　　我家的貓啊，要說(shuō)外貌，那肯定是無(wú)“貓”能比。但要說(shuō)捉鼠能力的話，那應(yīng)該是貓咪界的“奇葩”了。唉，請(qǐng)往下看。

　　就在昨天，我家第一次出現(xiàn)了老鼠“光明正大”在廚房活動(dòng)情況。怎么辦啊，總不能眼睜睜看著老鼠“興風(fēng)作浪”啊。我著急地想著，難道要我去捉？我可沒(méi)那膽子。怎么辦啊，對(duì)啦，還有一只貓呢！我用希望的目光尋找著它�？烧l(shuí)知，它居然在桌子下瑟瑟發(fā)抖�！鞍パ�，你還是只貓嗎？”我生氣了，直接抓起它往老鼠那扔去。后面的鏡頭可真讓人不忍直視，那只貓一碰到老鼠，就好像老鼠見(jiàn)了貓一樣，驚叫了一聲，馬上跑回了桌子下，重新瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，我“嚇”得目瞪口呆。

　　在這世界上，從來(lái)都是貓捉老鼠的，可我家的貓不僅不捉老鼠，而且還怕老鼠。唉 ，可真讓人來(lái)氣！果然是“貓不可貌相”！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　美麗的賀中我的家 我在小學(xué)讀書(shū)，卻住在中學(xué)。

　　我的家住在賀州市中學(xué)，簡(jiǎn)稱賀中。賀中風(fēng)景優(yōu)美，如詩(shī)如畫(huà)。

　　你只要一進(jìn)到賀中，就能領(lǐng)略它的風(fēng)光。

　　賀中有許許多多的樹(shù)。一排排高大的樹(shù)木，像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣，日日夜夜地守衛(wèi)著這個(gè)美麗的校園。在水池中和操場(chǎng)上，有一些小假山。這些假山像公雞、像烏龜、像大象、像獅子……一座座形態(tài)各異，給校園增添了許多色彩。賀中里還有許多樓房，分別是宿舍、教室、食堂、辦公樓，它們與樹(shù)木形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　春天，校園里生機(jī)勃勃，小草長(zhǎng)出了嫩芽，大樹(shù)生出了嫩葉，一群又一群可愛(ài)的`小鳥(niǎo)在校園里飛來(lái)飛去，有的忙著筑巢，有的正在覓食，還有的在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

　　夏天，賀中更美了。校園里百花盛開(kāi)，一盆盆美麗的花兒被擺成了各種各樣的形狀，好象在迎接遠(yuǎn)方的客人。水塘邊，一棵棵柳樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一位婀娜多姿的姑娘在翩翩起舞，她的舞姿是那么的輕盈，那么的優(yōu)美。 秋天，大多數(shù)的樹(shù)木的葉子都落了�？墒�，校園里的小松樹(shù)卻把葉子保留得好好的，那涂了蠟似的針狀葉子非常惹人喜愛(ài)。

　　冬天，在那塊二百多平方米的梅林里，到處開(kāi)滿了白色的梅花，每一片花瓣都是那么小，那么白，白得沒(méi)有污點(diǎn)，白得那么美麗。一陣陣使人陶醉的幽香散發(fā)開(kāi)來(lái)，在很遠(yuǎn)都能聞到。

　　這，就是賀中。在我的心里，它就像一位溫情的母親，是她，給了我十一個(gè)春秋的快樂(lè)！

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