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五年級作文300字

時間:2023-09-16 16:56:20 五年級作文 我要投稿
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五年級作文300字實用(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文300字實用(7篇)

五年級作文300字 篇1

  我最喜歡的運動就是滑雪了。說起滑雪,我和它還真有一段故事。

  過去

  每一次經(jīng)過滑雪場,我都會羨慕的看著那些從山頂上沖下來的人,我都會贊嘆一句哇。那一天,我終于走進了滑雪場,第一次觸摸滑雪板。我滑的是雙板,由于不會滑,請了一個教練給我練習(xí)。似乎是我學(xué)的很入神,短短一個小時,我就已經(jīng)會剎車和轉(zhuǎn)彎了,可是學(xué)習(xí)后面沒那么容易,單單是為了擺一個姿勢就摔了好幾個跤,這僅僅是高山滑雪的入門,我有時想要放棄,看著似乎高不可攀的山,又看著那些從山頂上輕松滑下來的人,我似乎被灌了飛機油一般,又重新加滿了動力。終于,在不懈的`堅持下,我學(xué)會平行滑雪的要領(lǐng),掌握了技巧。

  現(xiàn)在

  我可以輕松的在賽道上轉(zhuǎn)彎,和別的比我年齡大的人比賽,并且大部分都能取得勝利,F(xiàn)在想想當(dāng)時苦練基本功的時候,都會想:如果我當(dāng)時選擇了放棄,而不是堅持,會有現(xiàn)在的風(fēng)光嗎?我已經(jīng)可以征服我曾經(jīng)所仰望的高山了,我看著被我征服的高山,心里有說不出的激動與快樂。

  未來

  我想,如果我還在滑雪,一定會比現(xiàn)在滑的更好。也許我會去滑雪勝地阿爾卑斯山,也許我會去當(dāng)滑雪教練,不過未來誰又說的準呢?但無論是哪里,我都會堅持不懈的做任何事!

五年級作文300字 篇2

  十.一長假的第三天,我和好朋友欣欣去了御龍灣水上游樂場玩了一下午,好美,好爽,好快樂。

  御龍灣游樂場位于西海前石灣,距金州城里只有十分鐘左右的車程。期盼之中,好像一眨眼就到了。

  我們?nèi)サ哪翘焯旌芎,天空萬里無云,海面風(fēng)平浪靜。我倆到時,現(xiàn)場正在進行著一場水上表演。拿著小丑給的氣球,我倆饒有興致地觀看起來!皝砝!來啦!”欣欣喊道。這時,三位男子騎著摩托艇飛奔而來,在水上繞圈,激起了千條水紋,萬卷浪花,煞是好看。

  之后,我和欣欣去了水上樂園,那里有許多水上氣墊。其中,有一些氣墊沒有多少氣了,可我不知道,就一屁股坐在了一個藍色的氣墊上。因為沒氣,我便滑溜溜地跌倒在氣墊上。這時,不知情的'欣欣也跳了上來,正中我旁邊,把我顛了個兒,差點跌進水里。還好,我倆又找了個氣足的氣墊,在上面玩起了“蹦蹦床”的游戲,可開心了。

  這一次有趣的短程旅游,我玩得很盡興,心情自然很好,所以,之前因為媽媽沒帶我遠行的怨氣,也一掃而光。

五年級作文300字 篇3

  這次,我去了豐化商量崗滑雪。一路上我都很激動,期待看到那白茫茫的雪地。一下車,我便歡呼:滑雪去嘍!穿上硬邦邦的雪鞋,拎起一只腳,哎呦,沉甸甸的。上雪場嘍,因為雪鞋太硬,我在平地上走路就像個機器人一樣。

  當(dāng)一只腳第一次踩在那樣柔軟的雪地里時,我整個人都充滿了幸福感。雪場我來啦!我張開雙臂,在雪地里盡情地袍著。突然右腳一滑,我整個人瞬間就趴在了雪地里,我的臉零距離的貼在了雪上,我慢慢地爬起來,滑雪的熱情絲毫未減。終于可以開始滑雪了!在腳下裝上雪板,一手拿著一根專用棍子,身體微微向前傾,兩腿稍稍下蹲,懷著緊張與欣喜,走嘍!我用棍子向后一用力,整個人便快速往下滑,茫茫的雪場上飄著奶白色的霧,滑雪地人們有些嫻熟地從高處滑下來,看得我滿心羨慕。有些欣手卻是怎么滑都滑不動,像一只只笨笨的'企鵝一滑就摔,看得我忍不住大笑。

  我把腳后跟稍稍往外分開,形成了一個倒三角,向下的速度又慢了一點兒。到了最低處我不得不慢慢停了下來,哇,涼風(fēng)拂面,感覺自己像飛人,真是太棒了!雖然只是滑了一個小時,但我又有了一次新的體驗。

五年級作文300字 篇4

  我總是會將贊許的目光投向她——我的語文老師王老師。我的語文老師是一個平凡中透露著不平凡的人,尤其是她的愛生之心更讓我敬仰;。

  記得是在一個寂靜的夜晚,整個學(xué)校幾乎看不見一個渾濁的腳印,空中洋溢著的歡聲笑語也被冷風(fēng)吹得無影無蹤。只有老師那繁忙的身影,我還有其他兩個同學(xué),被“囚禁”在可怕地教室里,那寫字悄無聲息地作響著。當(dāng)我們跌倒在困難的深淵中,老師總是會不厭其煩地教我們作業(yè)。知道我們一個個弄明白為止。我抬頭一望,窗外一片漆黑,大地已被籠罩在夜幕的陰影下。背著沉重的書包,照著慘弱的光束!半y道老師不想回家嗎?不想吃香噴噴的飯菜,享受家的溫馨嗎?”這一系列問題久久在我的'耳旁打響。

  老師總是無微不至地關(guān)照著我們,呵護著我們,我的老師就是這樣的老師,一個平凡中透露著不平凡的老師。

五年級作文300字 篇5

  下雨天,又是一個下雨天,我撐著傘走在這寥寥幾人的小道上,垂柳在汲取著好似甘露的雨水,我的心情卻無比的繁雜恰似一個對比。

  終于走到了語文老師家的門前,我收掉雨傘,按響了門鈴,今天無疑是最漫長的一天,原本三節(jié)課的今天,被英語老師的一個電話擾亂了秩序,四節(jié)課了今天,語文、數(shù)學(xué)、英語、數(shù)學(xué),我無奈的搖了搖頭。出來開門的是老師的兒子,我走了進去,出來時雨已經(jīng)下小了,我看見22路公交車緩緩在我的視線里駛過,我大步跑向公交車站,車似乎無視正在奔向他的.我,無情的開走了,我大口喘著氣,靠在公交車站旁邊的欄桿上等待著,汗珠不停的流淌了下來。 我艱難的上完了三節(jié)課!

  還得去數(shù)學(xué)老師家上課,坐在公交車上,我顯得很疲憊,感到數(shù)學(xué)老師家的時候我已經(jīng)昏昏欲睡,我聽不進老師說的每一句話,我只能慢慢翻開作業(yè)本,忽然,我看到了一道題目,好像是我作過的,我勉強打起了二分精神,苦思冥想、絞盡腦汁,終于我做了出來。忽然覺得整個人清醒了過來,原來學(xué)習(xí)中也有這樣的樂趣。

  雨停了,世界顯得格外的清新,天空顯得格外的蔚藍,我深呼了一口氣,感嘆道,今天真是最漫長的一天。

五年級作文300字 篇6

  一天,小兔貝貝肚子餓得咕咕叫。于是,它就跑到河對岸的蘿卜地里拔蘿卜。它剛跑到河邊就停了下來。咦,怎么了?哦,原來河上沒有船,它過不了河,這下該怎么辦呢?

  突然游來了一只烏龜,貝貝見狀,趕緊請求:“烏龜大爺,我想到河對岸去拔蘿卜,請您背我過去吧!烏龜很善良,爽快地答應(yīng)了。”剛把貝貝背到岸,貝貝就連忙說:“烏龜大爺,謝謝您!”瞧,貝貝多有禮貌!烏龜說:“可別把我叫老了!好了,我家里還有事,再見了!”

  貝貝拔了大蘿卜,可高興了!心想:這次可多虧了烏龜大爺呢!突然,貝貝感覺腳下一陣冰涼。原來,貝貝一腳踩到河里去了。貝貝這才回過神來,它該怎么過河呢?貝貝使勁想,腦袋瓜都想痛了,可還沒有想出好辦法來。忽然,貝貝眼前一亮,旁邊有一塊大木板。貝貝靈機一動,想出辦法來了:用嘴叼著蘿卜,用手搬起大木板,放到河面上。貝貝坐了上去,用雙手當(dāng)槳,把木板當(dāng)船劃過去。到了對岸,貝貝高高興興地蹦回家去了。

  貝貝真聰明呀!看,辦法總比困難多!你們可要記住這個道理哦!

五年級作文300字 篇7

  校園,是我們非常熟悉的地方,校園是我們能的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們,讓我們無時無刻不忘自己肩上的.重任。

  一進大門,首先映入眼簾的就是那課高大而茂盛的泡桐樹了,遠遠望去,泡桐樹就像一把巨傘矗立在校園里。走進泡桐樹,你會發(fā)現(xiàn)主干很粗,要三四個小朋友才能合抱住,主干上滿是皺紋,就像老爺爺那雙布滿皺紋的雙手。往上看,會看見一串串黃色的小圓球,原來那就是泡桐樹的果實呀。

  繞過泡桐樹,就來到了操場。同學(xué)們的歡笑聲讓你禁不住想去玩,再往前走,就是升旗臺。藍天和白云下面,就是高高飄揚的五星紅旗。升旗臺后,有陳爺爺種的小麥。操場的東邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓上有三句話:校長的話、老師的話、我們的話。每當(dāng)我看到“我要成為最佳的我”這句話時,心中就充滿了力量。

  漫步校園,聆聽美妙的音樂,想象著美好的未來,我心中由衷的升騰起一種自豪感,我愛我美麗的校園!

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