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五年級的作文

時間:2023-09-06 10:12:41 五年級作文 我要投稿

五年級的作文通用【8篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文通用【8篇】

五年級的作文 篇1

  今天,我們?nèi)胰コ钥救,看到里面貼著“請不要浪費”的標語,我決定向美食大軍立下戰(zhàn)書。

  剛剛扎好“軍營”,只見一波小兵向我襲來。首先來的是冰淇淋,它披著五顏六色的戰(zhàn)袍,氣勢洶洶地走來,一副志在必得的樣子。我拿起作戰(zhàn)武器——勺子,向冰淇淋進攻。不一會兒,它就敗在了我的腳下。接著又來了一群薯片和薯條,他們站在我的.軍營前大叫,我惱羞成怒,向他們伸出魔爪,送進了“監(jiān)獄”。由于他們?nèi)硕鄤荼,不一會兒就占上了風(fēng)頭。見我已經(jīng)氣勢不如以前了,就更加猖狂了。薯條軍和薯片軍又叫來一幫弟兄一起攻擊。我見它們這樣,火冒三丈,抄起筷子,和食物大軍展開了激烈的斗爭。我向薯條和薯片進攻,哈哈。不一會兒,它們就被我消滅得干干凈凈了。我走向肉串的軍營,又開戰(zhàn)起來。我用牙齒將肉串殺得片甲不留。

  才干完一戰(zhàn),又見一個冰淇淋走來,它氣的臉都綠了,樣子十分兇狠,唉?磥碛钟幸粓鲇舱桃蛄恕_@個冰淇淋好像是被我消滅的那個冰淇淋的親戚,它十分憤怒地叫喊著,說是要給他弟弟報仇。無奈,我又得迎戰(zhàn)。我剛向它展開攻擊,就中了它的絕招——冷凍。我剛將它放入嘴里,牙齒就開始打冷戰(zhàn)。我派出舌頭給牙齒升溫,它這才重新又有了活力。我又開始戰(zhàn)斗,可是沒想到冰淇淋還有一招——溶化。它把自己弄得又黏又稠,令我難以下咽。沒辦法,為了勝利,我只好硬著頭皮把它喝了下去。

  本以為這場站結(jié)束了,可剛一起身,又來了一波敵兵。這次是雞翅將軍親自出征,看它那氣勢,恐怕不好對付呀。果然,我的監(jiān)獄容不下更多的犯人了,只好召來我的幫幫團:姐姐,爸爸和媽媽,可是最終他們也無可奈何。望著桌上獰笑著的雞翅將軍,我們只好撤退了。

  在路上,我的肚子突然有點隱隱作痛,肯定是食物大軍在作怪。哎,今天我這是賠了夫人又折兵。食物大軍,下次我一定不會放過你們的,走著瞧吧。

五年級的作文 篇2

  記得那是上個學(xué)期的事情。

  當時,我放學(xué)回家后不僅要完成學(xué)校留的作業(yè),還要練琴和寫課外班留的作業(yè),因此,在那段時間里,我常常忙得不可開交。這使我養(yǎng)成了熬夜的習(xí)慣。我總是在晚上該睡覺的時候偷偷地用手電或平板電腦照明。爸爸苦口婆心的教育,都被我當成了耳旁風(fēng)。

  我和爸爸開始打起了“游擊戰(zhàn)”。我利用每一個獨自在家的機會,瞞著爸爸媽媽將平板電腦藏在我房間的角落里。至于爸爸,他則在我睡覺前到我的房間翻來翻去,不放過任何一個看起來可以藏平板電腦的.地方。

  在我熬夜熬得非常痛快的日子里,發(fā)現(xiàn)爸爸不知不覺地無精打采起來。他出門上班時不再像原來那樣神采奕奕,在家中也不再像原來那樣精神十足,而且,我也可以感覺出,他做事的速度比以前慢了許多,好像是故意而為之。

  我常常想去問他這是怎么了,但望著他的黑眼圈,就不知不覺地想起了我熬夜時的情形。我怕自己泄露秘密,一直沒有去問。爸爸已不再對我采用“狂轟濫炸”的方式,而是轉(zhuǎn)向暫時的“和平共處”。只要我在家,爸爸的目光總是時不時地瞄向我,他做得很“隱秘”,但還是被富有“斗爭經(jīng)驗”的我發(fā)現(xiàn)了。

  又一個夜晚,我又用手電照明,讀書讀到了深夜。突然,我聽到門外的客廳中傳來輕微的腳步聲,就警惕地關(guān)上了手電。本以為是爸爸發(fā)現(xiàn)了我的“詭計”,但他卻遲遲不來我的臥室中“搜查”。我懷疑是自己聽錯了,但又怕爸爸“偷襲”,就趕快睡覺了,客廳中也恢復(fù)了安靜。

  第二天早上,我從爸爸媽媽悄悄的談話中得知,在我每天熬夜時,爸爸都在客廳中靜靜地等待,直到我上床休息,他用這種特殊的方式陪伴我。怪不得爸爸最近身體狀況不太好,原來是被我累病的。

  我打算不再熬夜了,但已經(jīng)晚了,爸爸因此大病了一場。

  這件事對我的觸動太大了,我感動于父愛的隱忍與偉大。從此,我也改掉了熬夜的習(xí)慣,讓爸爸不再為我操心。

五年級的作文 篇3

  周五早晨,一群學(xué)生站在國旗桿下嘰嘰喳喳的興奮的談些什么。有的人一身輕松,有的人像去冬游一樣背著個大包,他們是在干什么呢?他們是在準備去太陽谷去參加資源回收知識競賽,去的有三十個人,分十組,三個人一組,我和孫若茗與一個五年級小女孩是一個組,在七點四十左右我們出發(fā)了。

  到了那里,我們聽了幾個老師的講解以后就開始出發(fā)了,我們是第三個出發(fā)的',我們先去了教堂,我們做了那個試驗,可是孫若茗他那個最主要的沒變色,不過人家哥哥心好,讓我們說出道理就讓我們走了,我們懂得了一個道理,陽光可以凈化燃料里的雜物。

  我們又去玩了多米諾骨牌,孫若茗竟然讓我們排了六次,我們兩個當隊員的恨不得把他這個隊長掐死。

  我們在拼拼湊湊中我們用的時間最長了,那個拼圖好大,好難,不過好在,老師不讓我們?nèi),而且還有一個姐姐幫忙,所以我們才沒超過半小時。

  在干“三人四足”時我們因為沒仔細找所以轉(zhuǎn)了好幾圈。天,累死我了。這件事可讓我知道了以后應(yīng)認真了。

  我們在答題時,我們的隊長,小孫孫,他一人錯了七個題,不過,一些關(guān)于天然氣和物的一些知識。

  在我們做小車的時候,我見識到了太陽能的好處,因為有陽光,小車馬上動了。

  后來,我們參觀了太陽谷,發(fā)現(xiàn)了太陽谷的有趣之處,雖然只得了一個三等獎,但是我玩的很高興。

五年級的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方,有古色古香的財神廟,有五彩繽紛的百里杜鵑,有神奇無比的織金洞,也有家鄉(xiāng)名人丁寶楨所在的地方—鳳西書院……可家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景要屬雙堰塘了!

  雙堰塘的周圍有許多柳樹。細細的柳枝隨風(fēng)輕輕地搖晃,像一個個婀娜的少女在舞蹈!湖水清澈見底,碧綠碧綠的,猶如一塊大明鏡,瞧!柳枝姑娘們正在照鏡子呢!頑皮的風(fēng)娃娃輕輕的略過湖面,湖面上就泛起了魚鱗似的波紋,真是美極了。

  湖的周圍有兩座小亭子,紅色的柱子有六根,頂上畫著一條威武的龍。你看,他正在保護自己的龍珠,生怕被誰給搶走了!小亭子里擺放著木椅,專門供游客們休息。亭子旁種著一顆石榴樹,它可能是一個老頭子吧,彎曲著它的老腰,向湖面前探了探,似乎說:這么美的風(fēng)景在我的眼前我怎么能不看呢!

  湖里的`小魚最可愛!它們在水底竄來竄去,好像在玩捉迷藏,有的悠閑的吐著泡泡,有的齊聚在一起嬉戲,玩得不亦樂乎,有的緊跟著魚媽媽身后,生怕一不小心就跟丟了;顫娍蓯鄣男◆~們,給安靜的雙堰塘帶來了無限的生機與活力!

  早晨,來跑步的人們路過這,都會忍不住的停下來看一看,深深吸了空氣,說:“好新鮮呀!”。過后,覺得心曠神怡。中午,炎熱的夏天讓人們提不起神來,可是到小亭子里坐一會兒,不但不熱了,反而覺得十分清爽呢!

  人們在亭子里打牌,聊天,玩手機……不會覺得無聊!黃昏,火燒云,這個妹妹也來一睹雙堰塘的美了!它懶羊羊的飄在天空中,似乎被雙堰塘的美陶醉了。周圍的房屋倒映在湖面,給人一種想象,60多歲得老人拿出魚竿,拿出凳子,釣起魚來。一場悠閑的畫面出現(xiàn)在我們眼前,要真論起沒來,雙堰塘可不比西湖差哦!

  !雙堰塘真是鑲嵌在織金的一顆明珠啊!

五年級的作文 篇5

  我的姥姥有著一張慈祥的臉,臉上卻帶著一塊不小的傷疤,那是因為年輕時不小心被硫酸潑到了臉上。

  在網(wǎng)上看到過一句話,“有種餓叫做姥姥覺得你餓!睂@句話,我可是有深刻的感觸。小時候我姥姥在***住,每年我和媽媽回***過年,我姥姥就會準備滿滿一桌菜,包羅所有***的特色,大盤雞啊,烤肉啊等等等,數(shù)不勝數(shù),而且我剛剛舉起筷子,正準備夾菜,姥姥就直接端起盤子,往我的碗里撥,光一份菜都能撥一碗,一桌的菜……每次我走下飯桌,都是撐到扶著墻才能走路……后來姥姥來洛陽和媽媽住到一塊了,每當我去看她的時候,姥姥還是一聽我要來,就立刻開始忙這忙那,給我做吃的……

  有一次,媽媽帶著我和姥姥出去逛街,路上我看到了一款新出的玩具,就吵著媽媽給我買,可媽媽就是不同意,我只好作罷。然后和姥姥分別的時候,姥姥突然鬼鬼祟祟的把我叫到一旁,偷偷摸摸遞給我了一個東西,還摸著我的頭說,這不要讓你媽媽發(fā)現(xiàn)啊。我一看,原來是我看上的'那款玩具……

  又是平常的一天,但一個噩耗突然傳到了我的耳中,同學(xué)的媽媽告訴我,我姥姥突然腦溢血,被送進了急救室。我的腦袋突然轟的一下爆炸了,腦海里閃過平常和姥姥相處的點點滴滴,給我夾菜 ,偷偷地給我塞壓歲錢,一聽我來為我忙里忙外……平常的一切,突然覺得都那么難能可貴,我突然后悔了,后悔沒珍惜和姥姥在一起的時光,后悔沒能多陪姥姥一會……我急忙趕到醫(yī)院,到了醫(yī)院,我那懸著的才放了下來,姥姥的手術(shù)很成功……姥姥慢慢的睜開了眼,看到我,就說了一句話,“別擔心,姥姥沒事。”

  我明白了,珍惜每一個人對你的愛,如果你現(xiàn)在不珍惜,等失去了,就晚了。

五年級的作文 篇6

  杭州大概是文人墨客深深喜愛之處,無怪乎西湖那么一小圈便讓人感覺到了濃濃的詩文底蘊,蘇軾紀念館,蘇小小墓,武松墓,湖邊的西泠印社,雷峰塔,靈隱寺更是讓大家趨之若鶩。小時候?qū)τ谖骱牧私獗闶前拙右自娭械摹白類酆䱷|行不足,綠楊陰里白沙堤”,蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!睏钊f里的“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。”而如今站在了西湖面前,我才真的發(fā)現(xiàn)這些詩句不足以把西湖的美說完說盡。

  遠處群山的層巒疊嶂,山水交相輝映,組成了一個獨特的西湖,山水環(huán)抱中,輕煙裊裊,西湖像個安靜的女子,恬靜而優(yōu)雅。沿著湖畔慢慢走,除了在心底贊嘆這樣的天水一色,又多了一份敬佩與欣賞。單單是在湖邊走一圈,那些參天的大樹以它難以環(huán)抱的樹干告訴你,他們已經(jīng)站在這里很久很久了。貼著水邊生的樹太多太多,似乎不約而同說好了都要做西湖的保護者一樣,清一色把枝頭往湖面的方向延伸。走著走著,會突然發(fā)現(xiàn),面前一棵古樹像個頑皮的老爺爺伸出腳丫一樣,笑嘻嘻的擋在了面前,而他自己扭頭看著湖面,等待著你自己上鉤呢!摸摸樹干,粗糙有勁的枝干坑坑洼洼,又像在展示百年的風(fēng)韻。再走著也許就會看到完全空了心的`一棵樹,中間的樹洞要是沒有被人工填實的話站一個人不成問題,也許有人會以為它死了,可是才不,遙遠的枝頭上星星點點的掛著一簇樹葉,昭示著:“嘿,誰說我年紀大了,看!我發(fā)新葉了!”走著走著你又會發(fā)現(xiàn),一棵大樹粗壯的枝干在離開地面之時便已經(jīng)分成四份,延伸像不同的方向,就像遠游的孩子,根總是緊緊相連的。

  沿著西湖一直走下去,樹很多,每棵樹也許都有一個故事,它們見證了蘇小小的愛情佳話,見證了白居易的吟詩作畫,見證了蘇軾的才情橫溢……西湖有深度之美,有歷史之蘊。

五年級的作文 篇7

  我的妹妹很可愛,是我姑姑的孩子,妹妹長著一張瓜子臉,雪白的皮膚,個子小小的。姑姑喜歡我高高的個子,媽媽卻羨慕妹妹秀氣可人的樣子。

  我的.妹妹不僅漂亮,而且心靈手巧,一張小小的塑料紙在妹妹手里,就像變戲法,可以變成一個小背心,連我都穿得。

  我的妹妹有點小聰明,也有一點小自私,有一次來我家做客時,晚上看電視的時候,我總也找不到遙控,我就問她:遙控呢?她說,不知道,津津有味的看著電視,我只好看著妹妹的臺,電視放完了,妹妹就像變戲法的把遙控給找出來了。小朋友你們覺得我妹妹是不是有點小自私小聰明呀! 這就是我的表妹,一個冰雪聰明的表妹。

五年級的作文 篇8

  說起“小飯桌”呀,還真的別有一番滋味呢,你們要想知道是什么滋味,那就讓我慢慢地給大家道來吧。

  轉(zhuǎn)眼間,我在 “小飯桌”已經(jīng)四年多了,在這里酸甜苦辣各種滋味我都嘗過了。剛上一年級時,爸爸和媽媽就把我放到了“小飯桌”。每到放學(xué)的時候看見別的小朋友和家長們說說笑笑,一起回家的情景,我的心里有一種說不出的滋味。當時我在想,這些人群當中要是有我的爸爸媽媽那該多好呀!可是看了四周好幾回都沒有他們的身影,那一刻我的眼淚情不自禁地流下了來!靶★堊馈钡腵阿姨知道我們還小,也知道我們離開爸爸媽媽心里的滋味不好受,所以阿姨每天都變著花樣做我們喜歡吃的東西,感覺像是媽媽用愛呵護著我們。

  在“小飯桌”里,既有媽媽般的愛,又有家的感覺,真好,所以我在“小飯桌”的滋味是一種甜甜的味道。

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