五年級優(yōu)秀作文(經(jīng)典)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
陶冶心靈時，我總會想起西湖。
——題記
七月的西湖總是那樣醉人。
煙霧朦朧的西湖，宛如一幅清雅脫俗的畫卷，似有一股幽幽芳香，縈繞于心間。
從遠處望去的西湖，岸邊聚集著一群喧鬧涌動的人流，然而，湖心卻仿佛罩著輕紗般安靜。
慢慢的，我走近了，空蒙的`煙霧傾斜于湖畔旁邊的兩岸綠柳上，我看到人們執(zhí)著一把紙油傘，緩緩走上拱橋。不知不覺得，我也一塊兒走上了拱橋。站在橋頭，俯瞰西湖美景，一只只小船搖曳著，慢慢推開一層層波浪，蕩起一湖動人的漣漪。
西湖旁的座座小樓，青房黛瓦，裊裊炊煙，呼來喚去的金蓮船，這是西湖最動人的地方。讓我不禁想起多年前許仙與白娘子相會的故事，是多么的讓人沉醉。
這就是西湖，一個陶冶人情操的地方。
西湖那山那湖那薄霧，都讓我難忘回味。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
陽光下，媽媽騎車送我上學，每天都是。到學校了， “記住！多喝水！”媽媽不放心地叮囑道。“知道了！知道了！”我不耐煩地應(yīng)著。陽光照著我，影子晃動著。我便頭也不回的走進了學校。可是，有那么一次，我偶然間回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正注視著我，見我回頭，媽媽又叮囑了一句：“一定要多喝水��！”我向她揮揮手。那一下午，我的心都沉浸在午后的陽光里。
原來，這十一年多，我的身后一直有一雙時刻關(guān)心著我的眼睛。印象中，很少去看媽媽的背影，然而，我的背影，媽媽已經(jīng)目送了十一年了。
媽媽的眼睛給了我太多鼓勵，正是這種無言而又溫暖的愛滋潤著我成長。想對這份愛寄以同樣的愛，想對這份愛說聲謝謝，但不知道用什么方式好。今天，我再次回頭望時，看到的依舊是那雙含笑的眸子，那份柔柔的溫暖，便再也忍不住了，一定要對這份無言的愛道一句感謝。
放學回到家，心不在焉的寫著作業(yè)，滿腦子都是怎樣告訴媽媽我也愛她。心中咚咚跳，想直說吧！羞于表達。不妨用更詩意的方法——書信傳情。我悄悄地向廚房望望，媽媽正忙著做飯，于是，便小心翼翼地掩上門，從抽屜里取出清爽宜人的'淡綠色信紙，母愛是清涼的，就像夏日的綠陰，當然要選綠色了。接著，我又寫下工整的一行字，“媽媽，我愛你！謝謝你！”然后激動地把紙折好，心想：媽媽看完會有什么反應(yīng)呢？懷著緊張而又興奮的心情，走向廚房。
媽媽依舊在忙碌著，她連外衣都來不及脫，正忙著妙菜。無意間看到呆呆的我，媽媽連忙說，“餓了吧!飯馬上就好了�！笨吹綃寢屨`解了我的意思，不禁有些著急，鼓足勇氣把紙條塞進媽媽手中。媽媽疑惑地展開紙條，我的心都提到了嗓子眼，只見媽媽認真的看著，眼睛中流露出幾絲欣慰，平靜地說：“嗯，不錯�！焙鋈唬瑡寢屜裣肫饋砹耸裁此频�，說：“飯馬上就好！馬上！”說罷，又匆忙去做飯了。我這才如夢初醒。望著媽媽忙碌的背影，我的心中溢滿了深深的感激與由衷的敬佩。這背影像偉岸的大山，撐起一座愛的港灣；像小溪的流水，澆灌愛的幼苗——雖然這只是一位母親平凡的背影。
十一年，正是母親的青春年華，但是，母親把它獻給了我；十一年，我正走向我的未來，無時無刻都有一個為我付出太多的人在默默關(guān)注著。一個流逝，一個成長；一個付出，一個吸收。母親流逝了青春，付出了心血，我漸漸成長，吮吸著甘露�；蛟S有一天，母親的背影已不再強壯，而我的背影已成了母親的精神脊梁，但即使時光不會倒流，母親那如水的愛，那平凡而又偉大的愛，都依然鐫刻在匆匆的背影中。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
暑假里一個十分炎熱的周末，我們個個都要變成東坡肉了。突然，爸爸說：“天氣太熱了，咱們?nèi)ネ嫠�！”爸爸去哪兒？去杭州的九溪十八澗�?/p>
于是，我們立即啟程去杭州。
一進九溪路，滿眼都是綠色，吹來的風好像也比上海涼爽許多。走了沒多遠，我們看到了一條曲折蜿蜒的小溪。這條小溪細細淺淺的，最深處也只到我的膝蓋。溪流底部是大大小小的石塊，溪水清澈見底，涼爽宜人。我還看見許多魚兒在溪水里游來游去，快活極了。小溪的兩旁濃蔭蔽日，更增添了一分清涼。
我迫不及待地跳進水里，拿上水槍吸了滿滿一水槍的水，對著媽媽頭上的天空打了出去。水流從媽媽頭上落下，好像下了一場小雨，淋在媽媽身上，媽媽狼狽地逃跑了。我又用水槍給茶樹，樹根，花花草草洗了澡。忽然，我瞄到了姐姐，于是，我在不遠處悄悄地用水槍“偷襲”了姐姐的手臂。姐姐立刻還擊，她的`水槍“咻——”地一聲射中了我的小腿，我癢得哈哈笑，站也站不穩(wěn)了，差點跌入水中。嘿嘿，爸爸沒被我“水攻”過，于是，我把水槍吸滿，藏在身后，一把摘下爸爸的帽子，瞄準他的頭，用力一推水槍，“刷”地一下，爸爸全身濕透啦！我正得意著，誰知爸爸悄悄拿出個空瓶子灌滿水，對著我“嘩嘩”澆下來。哎呀，我也濕淋淋了！就這樣，你來我往，最后大家都成了落湯雞。打水仗真是太有意思了！
太陽慢慢落山了，我們這群“落湯雞”才不情不愿地回酒店。一路上，我們滴下了許多水珠，也灑下了許多歡笑和幸福。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
閨蜜跟我說過：“這幾年的寒暑假我都不知道我是怎么過來的，渾渾噩噩的，根本就不知道昨天我做過什么，我明天將要做什么。每次想要去的事情，都說我可能辦不到，辦不到不是一個借口。別說我們還年輕，別把年輕當成資本。想要去冒險，想要一場轟轟烈烈的感情，想要去環(huán)游世界，那么，請給我任性一次。
或許你會說我還有很多的牽掛。生活中只有兩種角色。做你生命的主宰者，做自己的主角：亦或是站在別人的身邊，永永遠遠是一個配角。但是我發(fā)覺，這個世界上的每人一個都是在為別人而活著的。為了孩子的成長，為了報答父母的養(yǎng)育之恩，為了能陪伴自己一生的人。說到這里又似乎有些矛盾，如果我們都一切不顧，到了垂暮之年，又會有誰可以聽你傾述這些傳奇。現(xiàn)實與夢想都是成反比例的.，拋下現(xiàn)實中的一切去本想那個不知道能不能實現(xiàn)的夢，我們都不知道最終的結(jié)果，所以當我們想邁出第一步時，身子又往后縮了縮。在繁忙、節(jié)奏快的生活也可以尋找你的夢想，在平淡反復的生活中意可以追逐你最初的夢想。只要心存感悟，心中有夢，不是非拋下一切不可。所以請給我任性一次。
人生匆匆?guī)资d，為什么不任性自私一次。即使如此的姿態(tài)如萬花筒，鮮艷色彩各異，沒有重要次要之分。那，這樣的生活會不會另外一種精彩呢？
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