小學(xué)五年級(jí)作文【精品6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
隨著人們生活水平的提高,許多家庭都購買了汽車,每天走在路上,看到身邊川流不息的車輛,我的心里不由得產(chǎn)生一絲自豪,我們國家終于像發(fā)達(dá)國家那樣了,普通人家都能用上汽車了。聽爸爸講,我們鹽城還是全國有名的汽車城呢,悅達(dá)起亞每年有100余萬輛汽車的產(chǎn)量,我們家的車就是鹽城產(chǎn)的k3。
汽車,在給我們的生活帶來各種方便的同時(shí),也帶來了一些遺憾,這些遺憾是什么呢?就是我們身邊的許多不文明行車現(xiàn)象。汽車多了,原來十分寬敞的道路變得狹窄起來,這時(shí)候,不文明行車的現(xiàn)象就出來了,看:那輛車走著走著,不打轉(zhuǎn)向燈突然跑到另外一個(gè)車道上去了;那輛車過人行橫道不減速,直接就沖過去了;那輛車停在路邊擋住了別的車出來;那輛車堵在人家商店門口了;更厲害的是那個(gè)駕駛員酒后開車闖紅燈被警察叔叔逮住了……,這些不文明的'現(xiàn)象,小的引起一番爭執(zhí),大的帶來交通事故,甚至釀成人間慘劇。
每天坐車上學(xué)的時(shí)候,見到一些不文明的行車行為,我就會(huì)想,我們國家是個(gè)禮儀之邦,以前受條件的限制,人們不講文明,現(xiàn)在生活水平提高了,怎么還存在這么多不講社會(huì)公德的現(xiàn)象呢?如果我們小學(xué)生在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),把文明禮儀帶回家,讓我們?nèi)ビ绊懳覀兊募胰,我們周邊的人,使我們周圍的每一個(gè)人都講文明懂謙讓,那么我們的交通秩序該有多好!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
幸福到底是什么?幸福是摸不著,看不見的,但它卻無時(shí)不陪在我們的身邊:幸福是無時(shí)不字無處不在的風(fēng),沒有幸福的陪伴我們就無法成長……我覺得幸福是每天能吃頓飽飯。
我曾經(jīng)看過一張照片,照片上,一位少年坐在堆積如山的垃圾里,他蓬頭垢面、灰衫襤褸,但是他那雙渴望知識(shí)的眼睛,卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來破書,正專心致志的看著,四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺,而把垃圾堆當(dāng)成自己的“精神樂園”?吹竭@里,我的眼睛濕潤了,我們每天都可以在寬闊的教室里,穿著干凈整潔的校服,坐著舒適的椅子,聽著老師精彩紛呈的講課。下了課,還可以上各種補(bǔ)習(xí)班,有些同學(xué)還請(qǐng)了外面的老師來家里教課。在家里,只要我們隨便叫一聲,飲料零食、吃的喝的,就被家人們恭恭敬敬送了上來。周六周日,爸爸媽媽還可以帶我們?nèi)ネ饷尜徺I自己喜愛的'書籍,電影光碟。這都是那個(gè)少年夢(mèng)寐以求的事情!他做夢(mèng)都想多給一本書!他渴望學(xué)到知識(shí)。∷蚕氪┲麧嵉男7みM(jìn)寬闊的教室,跟我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)!
從這張照片中我們知道了什么?難道我們不應(yīng)該珍惜嗎?可是現(xiàn)在,有些同學(xué)身在福中不知福,寫作業(yè)叫苦叫累;吃飯時(shí)揀三撿四;我們要珍惜,要懂得能吃頓飽飯是幸福的,要懂得能在優(yōu)越條件下感受幸福,要懂得感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的愿望,也或許有想要的生日禮物,當(dāng)然個(gè)人也有非常多愿望,只要實(shí)現(xiàn),就會(huì)變得樂陶陶,我自己也有兩個(gè)愿望,但就像夢(mèng)想一樣,非常難成真。
我的第一個(gè)愿望就是想要一只會(huì)像小強(qiáng)一樣鉆來鉆去的小狗,每當(dāng)我孤單時(shí),都有這只毛茸茸的狗陪伴我,和我玩游戲,一起跑來跑去,像好朋友一樣地玩在一起,如果我能夠有一只小狗,我的.生活就會(huì)變得像五顏六色花朵一樣,變得豐富、美麗、多采多姿、充滿開心的歡笑。
我的第二個(gè)愿望就是想要成績進(jìn)步,像一飛?_天的煙火,一直沖到第一名的寶座上,因?yàn)檫@樣就可以得到媽媽、爸爸的贊美和認(rèn)同,也可以像吃冰淇淋一樣讓我感到非常地開心,如果我的成績能夠快速的進(jìn)步,我的生活就會(huì)變得充滿贊美,很多事情也都可以做,例:玩電腦、看電視、吃大餐。
我希望我的生日愿望能被實(shí)現(xiàn),讓我能高高興興、開開心心、興高采烈的度過每一件事,不管不好的事情,還是好事,都這樣開心的度過!
如果這些愿望能被實(shí)現(xiàn),那么生活就能像一位國王一樣,令人感到滿足,我心目中的世界就會(huì)成為一個(gè)美麗又開心的快樂世界,我也希望以前的一些愿望能夠成真,這樣我的世界會(huì)變得更快樂。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
陽春三月,學(xué)校正在開展“我愿做名小雷鋒”的活動(dòng),號(hào)召我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂、無私奉獻(xiàn)的崇高精神。我該怎么做呢?我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,我得幫助生活小區(qū)的人們做一件有意義的事情,我決定這周星期六的時(shí)候做這件事。
星期六的上午,我準(zhǔn)備就緒后就出發(fā)了,我提著水桶、拿著抹布,興高采烈地來到小區(qū)文化活動(dòng)中心。這里有大人們鍛煉的健身器材,也有小朋友們玩耍的秋千,還有供老人們休息和聊天的桌椅。由于前幾天小區(qū)道路維修,這些器材和桌椅上蒙上了一層厚厚的灰塵,我的任務(wù)就是把這些地方打掃干凈,還給小區(qū)人們一個(gè)干凈、整潔的休閑場所。
說干就干,我拿上抹布先從桌椅擦起,不擦不知道,一擦嚇一跳,“好厚的灰!”我的抹布頃刻間變成了“大花臉”!“這么臟啊,我一個(gè)人能行嗎?”我心里打著退堂鼓,“要不,還是算了吧,我再另外做一件好事吧!本驮谶@時(shí)候,我的腦海中浮現(xiàn)出雷鋒叔叔在極端艱苦的條件下堅(jiān)持不懈的做著好事的情形,他從沒退縮過,我一定得學(xué)習(xí)他的'精神。于是我又開始仔細(xì)地擦了起來,雖然灰塵很多,但是看著它們灰溜溜地消失在我的抹布下,我就像打了勝仗一樣,心里別提有多高興了!
兩個(gè)小時(shí)過去了,我把活動(dòng)中心打掃得干干凈凈,面貌煥然一新!雖然我的臉上也臟得像個(gè)小花貓一樣,但是我的心里樂滋滋的,因?yàn)樾^(qū)里的人們又可以開開心心地聚集在這里活動(dòng)了。我又可以看見干凈、和諧、溫馨的場景了!我今天做的這件事情真有意義!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我從幼兒園開始,就認(rèn)識(shí)了許許多多朋友。在二年級(jí)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來了一名女同學(xué),她叫“柏鈺”。從那時(shí)起,我們倆就成了好朋友。
她留著一頭較長的頭發(fā),烏黑發(fā)亮。她那圓圓的臉蛋淋浴著霞光,紅紅的,好像一個(gè)紅蘋果,又像一朵含包欲放的芍藥。她那泉水般純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛,眨動(dòng)之間透出一股聰明伶俐的勁兒。她的鼻子高高的,秀美的嘴唇微微張開,嘴角略向下彎,流露出閃閃的靈氣。一張小口,笑起來嘴角邊還有兩個(gè)小酒窩嘴!她有一雙胖乎乎的小手,那手紅潤,發(fā)著亮光,極有彈性,一按便出現(xiàn)一個(gè)小坑。
她是我們班的班長,因?yàn)樗某煽儍?yōu)異,班級(jí)管理能力強(qiáng),威信高,做事總是胸有成竹的樣子,而且即善良,又有愛心,所以同學(xué)們對(duì)她非常佩服。
有一天,我上學(xué)時(shí)肚子疼得厲害。來到學(xué)校,我班的張樂便把一本語文書拿來,本來我的'身體不舒服,可張樂拿那本書,走來就打,霎時(shí),我頭暈?zāi)X漲,頭昏眼花,渾身沒有一點(diǎn)力氣。柏鈺便走過來,扶起我到老師辦公室,可老師不在,又只好把我扶回教室,她讓我在教室里休息一會(huì)。我想喝水,她就給我找水喝;我想看書,她就給我拿書;我想……總之,她總是盡力幫助我。沒過幾天,我的病好了,我從心里感謝她。
還有一次,我和柏鈺一起回家。在路上,看見了一個(gè)小朋友在草叢中摘花,這個(gè)小朋友個(gè)子不高,大約五歲。他在花叢中跳躍,小草把頭埋起來,好像在說:“別踏我!別踏我!”柏鈺就立刻跑過去說:“小朋友,不能采摘花朵,花朵、小草、樹木都是用來裝扮世界的和供我們觀賞的,如果沒有了它們,世界將永遠(yuǎn)沉默。”小朋友聽了柏鈺的話,頓時(shí)面紅耳赤,柏鈺接著說:“只要知錯(cuò)就改就是好孩子!薄
看吧!這就是我們班的班長柏鈺,一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)、既善良、又有愛心的同學(xué)、朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
鄰近期末,教室里的氣氛異常緊張,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),應(yīng)對(duì)期末考試的來臨。為了期末能考一個(gè)好成績,我打算充分利用這段復(fù)習(xí)時(shí)間,因此制定了一份期末學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、上課時(shí)認(rèn)真聽講,多做筆記,俗話說:好記性不如爛筆頭。不懂的下課時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué),理解后記錄好。這樣,在期末試卷上出現(xiàn)這種題目,就能迎刃而解了。
二、把平常測試不會(huì)做的題目,以及錯(cuò)誤率比較多的題目整理出來,重復(fù)去做,直到熟記為止。
三、語文和英語是我的'差課,我會(huì)按老師提示的要求,把重點(diǎn)課文背出,默出,多做一些練習(xí)試卷,提高自己的測試成績。
四、做到認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)、檢查,保證在簡單的題目上不遺漏,盡量在復(fù)雜的題目上做正確。
以前,因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)懶惰,粗心,每次考試都是倒數(shù)名列前茅。現(xiàn)在,我一定要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭取考一個(gè)理想的成績。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)作文03-14
小學(xué)五年級(jí)作文11-04
小學(xué)五年級(jí)的作文11-03
小學(xué)五年級(jí)作文【精選】07-30
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文08-18
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文07-21
小學(xué)五年級(jí)的作文08-31
小學(xué)五年級(jí)作文09-15
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-12