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實(shí)用的五年級(jí)的作文300字【集合9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我的媽媽有一頭亮麗的黑發(fā),一雙又大又圓的眼睛,白皙的臉頰,高挺的鼻子,性格非常高傲。
小的時(shí)候,媽媽對(duì)我的愛(ài)是疼愛(ài)關(guān)愛(ài)。小的時(shí)候媽媽總是喜歡把我抱在懷里,深怕我受傷了。我小時(shí)候最喜歡的事情就是在媽媽的懷里,因?yàn)楦杏X(jué)很溫暖,很幸福。
隨著我漸漸長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)我的愛(ài)由疼愛(ài)變成了嚴(yán)格的愛(ài)。我上小學(xué)了,媽媽對(duì)我漸漸嚴(yán)厲起來(lái)。每天我放學(xué)回家,媽媽總是要求我立刻做作業(yè)。還有每天會(huì)要求我對(duì)很多的資料書(shū)。
不僅這樣,每次我考試成績(jī)不好,媽媽就會(huì)罵我。而且要求我把考試的錯(cuò)題重新做一遍。很多時(shí)候我都會(huì)懷念那個(gè)曾經(jīng)疼愛(ài)的'媽媽。
我現(xiàn)在漸漸已經(jīng)適應(yīng)了媽媽的嚴(yán)厲,每天都會(huì)按照媽媽的安排。學(xué)習(xí)成績(jī)也一直在班上名列前茅,現(xiàn)在我終于知道原來(lái)嚴(yán)厲的媽媽也依舊是以前那么愛(ài)我。
我相信天底下最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。母愛(ài)的無(wú)比偉大的。雖然它有不同的表達(dá)方式,但是它的本意都是希望我們好。
五年級(jí)的作文300字 篇2
若說(shuō)雨是上帝派來(lái)的使者,那么夏雨就是使者中的精靈,我對(duì)夏雨別有鐘情!锻䴓亲頃(shū)》讓我身臨其境:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船,卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天……
事實(shí)又何嘗不是這樣呢?它,傾盆直瀉,來(lái)勢(shì)兇猛,伴著閃閃的電光,隆隆的雷聲,呼呼的狂風(fēng),同行而來(lái),又兇又猛,來(lái)也兇猛,去也兇猛,夏雨過(guò)后,一切恢復(fù)了平靜,樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼,雖然它不及春雨的.似水柔情,不及秋雨的涼爽寒意,不及冬雨冰冷無(wú)情,但它卻有它的個(gè)性,它的美。
啊!夏雨的美在于它的來(lái)勢(shì)兇猛;夏雨的美在于它的傾盆直瀉,夏雨的美在于它的來(lái)去突然。夏雨來(lái)臨時(shí),天空并無(wú)烏云,但雨滴滴答答地落下來(lái),漸漸地成了啪啪啪,宛如琴聲,從低到高,好像誰(shuí)在敲門(mén),又像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,靜下心來(lái)傾聽(tīng),優(yōu)美至極,加上雷神的大鼓,電神的電光,還有陣陣狂風(fēng),組了一個(gè)交響樂(lè),你聽(tīng):叮叮咚咚……啪啪……呼呼……優(yōu)美吧,這聲音宛如音樂(lè)會(huì)里的大合唱。
夏雨,使者中的精靈,精靈中的使者,來(lái)也匆匆,去也匆匆,傾盆直瀉,來(lái)勢(shì)兇猛,勢(shì)不可擋,給人們送來(lái)清爽與涼快,給炙燒的大地獻(xiàn)上一份動(dòng)人的禮物,給漫無(wú)生氣的大自然恢復(fù)生機(jī)。夏雨,多么偉大!多么多么偉大!
五年級(jí)的作文300字 篇3
世上有那么多樹(shù)種,但又有哪些樹(shù)木堅(jiān)強(qiáng)不屈,生生不息呢?這其中,有一位樹(shù)中豪杰——松樹(shù)。自古以來(lái),有多少人歌頌它,把它當(dāng)做崇高品質(zhì)的象征。
松樹(shù),一個(gè)多么頑強(qiáng)的樹(shù)木!你看不管是在懸崖的縫隙里,還是在貧瘠的土地上,不管是在半山腰的峭壁上,還是在都能找到它的'蹤影,松樹(shù)的種子落地生根,不管是有意的栽培,還是無(wú)意的掉落,不管是被風(fēng)吹來(lái)的,還是屬于鳥(niǎo)兒所排泄的,他都會(huì)長(zhǎng)出芽?jī)海聣焉L(zhǎng)。松樹(shù)不是溫室里的花朵,他不需要人們的澆灌,也不需要有人為它施肥,嚴(yán)寒凍不死它,太陽(yáng)曬不死它,洪水淹不死它狂風(fēng)吹不倒它,他只顧一味地生長(zhǎng)。瞧,它是多么的堅(jiān)強(qiáng)!
松樹(shù)的用途很廣,松樹(shù)是很好的造紙?jiān)?松樹(shù)的葉子可以提煉成揮發(fā)油,松樹(shù)的脂液可制松香,松節(jié)油,松樹(shù)的根和枝杈是很好的燃料,在夏天,松樹(shù)用自己的葉子擋住了炎炎烈日,讓人們?cè)谙旅娉藳,在晚上,松?shù)把自己劈成碎片當(dāng)火把,照亮人們前行。
松樹(shù),你堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神永遠(yuǎn)值得我們崇敬!
五年級(jí)的作文300字 篇4
許多人的童年都有很多趣事,我的`童年里也有很多傻事。
上幼兒園時(shí),一天,媽媽給我買了一個(gè)西瓜皮球,我可高興了,天天拍著玩,愛(ài)不釋手。一天,我在家里玩皮球,拍著拍著,西瓜皮球掉進(jìn)了水盆里。因?yàn)槭窍奶,爸爸放了兩個(gè)大西瓜在盆里正冰著。皮球和西瓜太像了,我還以為都是皮球呢!高興地想:這些一定都是媽媽給我買的禮物。我想拿起一個(gè)“皮球”,可怎么也抱不起來(lái)。
這時(shí),爸爸來(lái)了,拿起了皮球看了看說(shuō):“兒子,你的皮球掉到盆里了。”說(shuō)完,就把皮球遞給我。爸爸又順手拿起西瓜進(jìn)了屋子里拿了把刀準(zhǔn)備切西瓜。我看到后大哭起來(lái),說(shuō):“不要切我的皮球。”爸爸聽(tīng)后大笑起來(lái),笑了一會(huì)兒說(shuō):“這不是皮球,是西瓜。好吃又很甜!蔽衣(tīng)后,半信半疑,但也停止了哭鬧。爸爸切了一塊給我,我咬了一口,又涼又甜,可好吃了。從此,我就愛(ài)上了吃西瓜。
后來(lái),姐姐、媽媽都知道我做的傻事,都哈哈大笑,我的臉一下就變紅了。
童年是美好的,我在童年里做過(guò)很多趣事和傻事,正是在這些歡笑聲中,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
五年級(jí)的作文300字 篇5
在一顆萬(wàn)年古松上住著一只神鳥(niǎo)。
一天,一戶窮人家靠去捕捉鳥(niǎo)類動(dòng)物出售來(lái)維持一家生計(jì)。有一天,他們捕捉了一只神鳥(niǎo),神鳥(niǎo)見(jiàn)他們穿的衣服破爛不堪,就問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆轿遥俊贝蠹铱吹缴聒B(niǎo)會(huì)說(shuō)話,非常吃驚地問(wèn):“我們只是捕捉鳥(niǎo)類來(lái)維持基本生活!薄澳悄銈円蝗嗽S一個(gè)愿吧!”小男孩說(shuō):“我的愿望是像富人家的孩子一樣能去上學(xué)!蹦腥苏f(shuō)道:“我想成為百萬(wàn)富翁!迸苏f(shuō):“我想成為女王。”神鳥(niǎo)為了讓他們實(shí)現(xiàn)愿望,就念了一下咒語(yǔ),剎那間,小男孩穿著新衣服,背著新書(shū)包,穿著一雙新鞋子,高高興興地去上學(xué)了。神鳥(niǎo)也幫助大人們實(shí)現(xiàn)了各自許下的`愿望。
可是,他們覺(jué)得愿望實(shí)現(xiàn)得太容易了,于是開(kāi)始不滿足現(xiàn)狀,男人說(shuō)道:“我想成為世界首富。”女人說(shuō):“我想成為皇后!鄙聒B(niǎo)聽(tīng)了他們新的愿望,輕輕地嘆了一口氣,說(shuō):“人心不足蛇貪象,你們太不知足了!闭f(shuō)完一念咒語(yǔ),頓時(shí),這戶窮人家又恢復(fù)到了以前窮困的樣子,唯一不變的是小男孩依舊能堅(jiān)持上學(xué)。
故事告訴我們:不要太貪心,貪心的后果就是一無(wú)所有。
五年級(jí)的作文300字 篇6
老師說(shuō)按要求五年級(jí)必須參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。要離家沒(méi)有父母陪同去外面進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng),要自己煮飯、疊被子等。懷著既開(kāi)心又擔(dān)心的復(fù)雜心情我們坐上了去四會(huì)綜合實(shí)踐***的大巴。在這里,我們將要開(kāi)始三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
典禮后,我們開(kāi)課了。有讓人手腳忙亂地野炊、令我感覺(jué)新鮮地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。
教官帶我們來(lái)到一塊水田旁邊。水田用竹子系上紅線來(lái)分區(qū)。由于我是我們這行的'第一個(gè)(原第一不在),所以我第一下水。我卷起褲腳,慢慢走進(jìn)水里。水涼涼的,水底是軟泥,踩上去很舒服。大家全部下水站定后,教官發(fā)給我們一些秧苗,并教我們插秧。我用教官教的方法插秧,前兩次因?yàn)榻嵌炔缓,秧苗總是倒下。?jīng)過(guò)了兩次失敗后,我控制好了角度,秧苗終于直立水中,插秧真有趣!不過(guò)也很累。農(nóng)民伯伯可真不容易啊!
接下來(lái)的課也接著進(jìn)行,很快就到星期三,活動(dòng)的尾聲到了。教官也每人發(fā)了一個(gè)蛋糕,真好吃!我們愉快的乘車離開(kāi)了***。這真是一次難忘的活動(dòng)!
五年級(jí)的作文300字 篇7
星期四下午到星期五下午,我們舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期四下午有拔河比賽、接力賽、武術(shù)健身操比賽等項(xiàng)目。但是,最令人難忘的要數(shù)拔河比賽了。
雖然,我們的對(duì)手是三年級(jí)的小朋友,但是我們輸?shù)脦茁室埠艽螅驗(yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋(gè)人。我們的`班主任挑選了20個(gè)平時(shí)力氣比較大的同學(xué)參加這次比賽。比賽開(kāi)始了,我們的同學(xué)腳扣腳,手扣手,做好拔河的姿勢(shì)!伴_(kāi)始!蔽覀儼窝桨窝,可我們沒(méi)有掌握技巧,所以輸了。
第二局開(kāi)始了,我們聽(tīng)了老師的指點(diǎn):要一起用力以后,我們都是一起用力,心里還默數(shù)“一二、一二、一二”但我們后面的同學(xué),因?yàn)椴賵?chǎng)上聲音太吵鬧沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)始的口令,就被三年級(jí)的同學(xué)趁機(jī)拉過(guò)去了,就輸了。我們輸?shù)煤懿桓市摹H嗤瑢W(xué)都傷心地哭了。
星期五,最激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)要數(shù)男子四百米的跑步了。隨著裁判員的口令,他們往前跑著,那時(shí),陶安耘使出全身力氣跑,蔣偉則保持體力。那時(shí),我們都說(shuō)蔣偉會(huì)贏,可跑完三百米時(shí),蔣偉以為已經(jīng)跑完了,就沖出跑道停止了所以耽誤了一些時(shí)間,陶安耘是冠軍了,蔣偉雖然沒(méi)得冠軍,可是他得到了亞軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就隨著我們的歡笑聲里結(jié)束了,它卻在我童年的紙上畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我相信每個(gè)人都有自己敬佩的人,比如:畫(huà)家、作家、老師、科學(xué)家、明星、醫(yī)生,包括自己的父母親。
我也有我自己敬佩的人,你們可能沒(méi)想到,我敬佩的人是把城市變得一塵不染的——平凡的`清潔工人。
春天,大地復(fù)蘇,春暖花開(kāi),清潔工人穿著他們的工作服拿著最普通的工具——掃帚。掃帚發(fā)出沙沙,的聲音,隨著這聲音,一塊塊土地變得干凈起來(lái)。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,狗也熱得吐出了舌頭,知了也不停的歌唱。但是,清潔工人還是拿著掃帚,走遍城市的每一個(gè)角落。他們頭上流著數(shù)不清的汗水,但是他們從不休息,就連頭上的汗水也來(lái)不及擦一下。汗水打濕了他們的衣襟,又被太陽(yáng)曬干了,濕了又干,干了又濕,一遍又一遍的重復(fù)著。
秋天,樹(shù)葉開(kāi)始枯萎了,一片片金黃的葉子從樹(shù)上落下來(lái),清潔工人掃了一遍又一遍,但是總有葉子不聽(tīng)話的掉下來(lái),他們也從不說(shuō)一個(gè)累字。
冬天,天氣變得寒冷起來(lái),清潔工人還在工作,重復(fù)著一遍又一遍他們那簡(jiǎn)單而又高尚的工作。
清潔工人多么樸素,但又多么高尚,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們默默付出,不求回報(bào)的精神。
五年級(jí)的作文300字 篇9
相信大多數(shù)人都聽(tīng)過(guò)演唱會(huì),但是今天我要帶你們?nèi)タ匆粓?chǎng)別具一格的“演唱會(huì)“吧。究竟是哪里別具一格呢,別急,看了你們就知道了。
來(lái)到“演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)”,發(fā)現(xiàn)“演唱會(huì)“已經(jīng)開(kāi)始了。只見(jiàn)有許多“歌手”迫不急待的登上“舞臺(tái)”,準(zhǔn)備“高歌一曲”了。看,那邊的`“出租車司機(jī)歌手發(fā)音了”:“滴!”然后就“唱道”:“喂,前面的車快點(diǎn),我這車上還有客人呢!”前面的司機(jī)歌手聽(tīng)聞也唱道:“你以為我不想快點(diǎn)呀,前面的車不走,我能怎么辦?!”之后,又有很多“歌手”用“話筒”“發(fā)音”,還分別唱了一句“歌詞”。那聲音真是“悅耳動(dòng)聽(tīng)”啊,“動(dòng)聽(tīng)”得連“觀眾”都捂上了耳朵。我也“癡迷”的頭疼。于是我趕緊飛奔回家,關(guān)上窗戶,戴上耳機(jī),這才徹底聽(tīng)不見(jiàn)那“動(dòng)聽(tīng)的歌聲”。一直到深夜,“演唱會(huì)”還在進(jìn)行著······
怎么樣?大家明白別具一格的意思了吧?那么大家喜歡這“動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì)”嗎?如果不喜歡,那就請(qǐng)大家想一想怎樣才能不看到這一場(chǎng)”演唱會(huì)”吧!
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