(必備)實(shí)用的五年級(jí)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
今天是元旦節(jié)，這就代表著又到新的一年了，我們又成長(zhǎng)了一歲。在這個(gè)特別的日子里，我和同學(xué)們?nèi)ムl(xiāng)下摘柑桔，過(guò)了一個(gè)非常愉快難忘的元旦節(jié)。
上午，我和同學(xué)們來(lái)到了鄉(xiāng)下。這里空氣清新，陽(yáng)光燦爛。到處郁郁蔥蔥，充滿了生機(jī)，小鳥在樹枝上跳來(lái)跳去，空氣中到處彌漫著淡淡的青草香，院子里幾只雞悠閑的在碧綠的草叢里覓食，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上一片青翠，像一個(gè)迷人的少女，楚楚動(dòng)人。只見遠(yuǎn)處的`小山坡上種著無(wú)數(shù)棵柑桔樹，樹上的桔子，好像一個(gè)個(gè)小燈籠，揮著手向我們微笑。
我們有的背起籮筐，有的提著竹籃，浩浩蕩蕩去摘柑桔。來(lái)到柑桔林，只見樹上掛滿了圓圓的，大大的，像桔色的寶石那樣的柑桔。我拿起大剪刀，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)很大柑桔的枝丫，一刀下去，咔嚓一聲，一個(gè)又大又圓的柑桔滾到了籮筐里。我拿起一個(gè)橘子，撥開皮，塞了一半在嘴里，這味道，可真美妙，比王母娘娘的蟠桃還好吃。雖有些酸，更多的是甜，鮮美的果汁讓人回味無(wú)窮。我摘了滿滿一大筐，真是滿載而歸啊！
夕陽(yáng)西下，該回家了，我們收獲著親手摘的柑桔踏上了歸途，今天真是一個(gè)難忘而有意義的元旦節(jié)。
五年級(jí)作文 篇2
長(zhǎng)大以后，我要當(dāng)一名偉大的發(fā)明家，為我們的祖國(guó)，和人民發(fā)明一些高科技產(chǎn)品。
首先我會(huì)發(fā)明一種“海水轉(zhuǎn)換器”，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)石油資源不多，所以我才發(fā)明它，，“海水轉(zhuǎn)換器”的使用方法是，先把海水倒入機(jī)器中，然后選擇石油選項(xiàng)，最后按一下按鈕就會(huì)從機(jī)器中流出石油原油。然后再把這些原油送入工廠里，最后提煉出我們生活中所需要的各種油類。當(dāng)然，也可以選擇淡水，和各種口味的飲料，是不是非常方便呀！這樣我們的生命之源就沒(méi)有問(wèn)題了。
我還要發(fā)明一種“愛(ài)心種子”把這些種子種在地下，長(zhǎng)出“和平之花”只要看見這種花，就是再邪惡的人也會(huì)變成善良的人，當(dāng)有一天這種花開遍全世界的時(shí)候，人們每天看到這種花，就會(huì)學(xué)會(huì)包容，體諒，善良，勇敢。到那個(gè)時(shí)候我相信世界就會(huì)永遠(yuǎn)和平，永無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)。我相信到那個(gè)時(shí)候，這顆藍(lán)色的星球會(huì)更加的美麗！
我還要發(fā)明一條自動(dòng)懸浮跑道，任何汽車只要提前設(shè)置好目的地，汽車就會(huì)自動(dòng)地把你帶到目的地，這樣不管再遠(yuǎn)的距離都可以安全的到達(dá)。
我還會(huì)發(fā)明海陸空三棲交通工具，不管是海底、陸地、天空哪里都能去。在海底的時(shí)候，它可以變成小型潛艇的模樣，讓你盡情地探索海底世界。在陸地上的時(shí)候，它可以變成一部超級(jí)跑車和超級(jí)越野車，這樣不管是平坦的公路還是崎嶇的`山路，它都能夠勝任。如果你想飛上天空，偶爾撒歡兒的時(shí)候，它同樣可以滿足你的要求，變成一部小型的穿梭機(jī)，讓你自由自在地在空翱翔。
當(dāng)然，這些發(fā)明只是我腦海中的夢(mèng)想，我要為我腦海中的這個(gè)夢(mèng)想不停地努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我心中的這個(gè)夢(mèng)想。讓我們偉大的祖國(guó)在科技上領(lǐng)先全世界，成為全世界最強(qiáng)大的國(guó)家！
五年級(jí)作文 篇3
那雨，猶如天使的眼淚，落入凡間，洗凈了這一切喧嘩與污穢。
——題記
清晨，當(dāng)我被雨聲叫醒時(shí)，推開窗，窗外的美景讓我以為置身于天堂。細(xì)細(xì)的雨絲密密地斜織著，似銀紡織成的紗，輕柔的從空中飄下。大地母親睜開朦朧的睡眼，將雨點(diǎn)擁入懷抱。細(xì)長(zhǎng)的'枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，葉子接受著雨的洗禮。深深地吸一口氣，濕潤(rùn)的空氣帶著一絲涼意。路上的行人不再打傘，收起傘架，接受這雨的洗禮。
我輕輕的推開家門，慢慢的走下樓，似乎怕驚動(dòng)了誰(shuí)。伸開手掌，接住一滴雨，涼涼的，再我的手掌中滾動(dòng)，漸漸的被我的手掌的溫度所蒸發(fā)，使我感覺(jué)到水滴的流逝，猶如生命的流逝，一點(diǎn)一滴，一分一秒。怎樣才能抓住它，不讓它輕易流逝，讓生命綻放出光芒，不是黯淡無(wú)光。這使我想到學(xué)習(xí)生活，默默陷入沉思。
“沙沙，沙沙”雨的低訴悄悄告訴了我。抬頭仰望枝頭，枝頭上零落的樹葉再也抓不住生命的流失，飄舞下來(lái)。我伸手抓住一片落葉，這落葉似乎再低訴“我不后悔”，落葉就像那雨無(wú)怨，只求可以滋潤(rùn)土地，未來(lái)孕育更多生命。用心靈去傾聽，那“沙沙”的聲響似乎再向人們講述著生命的意義，我聽到了，那是關(guān)于奉獻(xiàn)的低訴。
聽著這雨的低訴，我似乎感覺(jué)上帝創(chuàng)造我靈魂遺落的地方補(bǔ)上了，那是關(guān)于奉獻(xiàn)的意義，讓我不知不覺(jué)中臉上掛上了微笑，我再一次接住一滴雨，從中感受到堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)……
愛(ài)上這雨，無(wú)論在人生的那一段歷程，或昨天，或今天，或久遠(yuǎn)的未來(lái)。捧一滴雨水在掌心，我看到它那晶瑩剔透的身軀中包含燦爛的陽(yáng)光，在我心中刻上如它一樣的美德以及對(duì)生命的領(lǐng)悟……
五年級(jí)作文 篇4
我渴望天空。當(dāng)我還在泥土里朦朧沉睡時(shí)，一個(gè)聲音千遍萬(wàn)遍地告訴我：“去追求天空�。】烊ネ瓿赡愕氖姑�！”在我清醒的那一刻，我立刻竭力地扭動(dòng)著身子，奮力向上。
大地卻想阻撓我。他知道自己無(wú)法與天空相碰，對(duì)我心生嫉妒。于是我化作一把利劍，戳開了那硬梆梆的土塊。我看到，天空就在我的頭頂，好高好高。這一刻，完成使命成了我的.夢(mèng)想。
烈日也來(lái)阻撓。他想讓我對(duì)炙熱產(chǎn)生恐懼，可是我不怕。我奮力地長(zhǎng)。我深知，我和天還有很大的距離。
狂風(fēng)來(lái)惡作劇。他想將我吹倒，但我的根扎得深，我不怕。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他只是我的理發(fā)師罷了。
雪也來(lái)?yè)v亂。他狠狠地壓在我的身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我感覺(jué)我的腰快要斷了。這時(shí)，那熟悉的聲音又響起了：“加油！別放棄，你不能倒下！”我還有我的夢(mèng)想！我咬緊牙，挺起身子，狠狠地把雪抖下去。
我繼續(xù)向上，上面一定還有更大的困難。突然，我覺(jué)得面對(duì)困難是自己生命的一部分，越大的困難使我越興奮。
漸漸地，我不再渴望天空，但我依舊奮發(fā)向上，自己的心中也不知不覺(jué)地多出了一片天。
五年級(jí)作文 篇5
手執(zhí)一支筆，劃盡文中所寫好詞佳句，佳境漸入；心儀一本書，看透墨客所思憂傷苦愁，淚灑衣襟。多少年了，書陪我走過(guò)無(wú)數(shù)春秋，讓我從一個(gè)一字不識(shí)、一竅不通的孩子變成了一位喜歡用文字達(dá)情達(dá)意的人。
明月清風(fēng)夜，稻香蛙鳴時(shí)，聽著媽媽給我講述神話故事。“總有一天，我也會(huì)像嫦娥一樣住到月亮上去的！”小嘴一邊砸吧著糖，一邊說(shuō)著自己的夢(mèng)想。兒時(shí)，在枕畔，在桌邊，媽媽總是手捧一本書，將一個(gè)神話傳說(shuō)繪聲繪色，娓娓道來(lái)，教導(dǎo)我怎樣成為一個(gè)好孩子。如今回顧，幼時(shí)無(wú)邪的記憶，讓我無(wú)比眷戀。
一本書，一張書桌，我又似從前一樣，臨風(fēng)窗下，讀著《白雪公主》、《睡美人》《灰姑娘》……我酷愛(ài)童話，邊讀書，邊幻想著自己是一位公主，在金碧輝煌的大廳里飛舞著。少兒時(shí)期，青澀的想象，讓我無(wú)比欣歡。
拿一本《唐詩(shī)宋詞》，如一匹餓狼，偷偷地在被窩看著，享受上天給自己的恩賜。既害怕媽媽發(fā)現(xiàn)，又按捺不住自己的欲望，在爸媽“查鋪”之前“大飽眼�！薄，F(xiàn)在為了看書而想出的與眾不同的點(diǎn)子，讓我無(wú)比滿足。
幼時(shí)無(wú)邪的'記憶，少時(shí)青澀的想象，還有現(xiàn)在與眾不同的點(diǎn)子，已經(jīng)讓我意識(shí)到了自己已經(jīng)與書融為一體了。我想，在幾十年后，當(dāng)我再翻開書閱讀的時(shí)候，一定會(huì)回憶起書陪我走過(guò)的每一條路！
五年級(jí)作文 篇6
今天下午，我得到了一個(gè)好消息——表弟即將駕到！此時(shí)此刻，我喜出望外，多么希望表弟突然出現(xiàn)在我的面前！
時(shí)間過(guò)得真慢��！我和爸爸還有小表弟一起去車站迎接表弟�？烊c(diǎn)半了，一輛淺藍(lán)色的大客車終于行駛到我們的面前。啊，是表弟！表弟的大眼睛透過(guò)玻璃窗瞅見了我們，我們也看見了他。車停下來(lái)了，我和小表弟飛快地跑過(guò)去搶著幫他提行李包，互相地打量著對(duì)方�？旎丶野桑∥矣泻枚嘣捪牒捅淼苷f(shuō)呢？
你考了多少分？我和表弟不約而同地問(wèn)對(duì)方學(xué)習(xí)成績(jī)，然后都笑了。這糖可好吃了！一進(jìn)家門，表弟就迫不及待地從行李包內(nèi)掏出一袋花花綠綠的糖果。媽媽端來(lái)了一盤切好的西瓜，可是我們只顧大聲地說(shuō)笑，完全顧不上吃東西了。小表弟高興地圍著我們跑來(lái)跑去，嚷嚷著要和我們?nèi)ネ饷嫱�！我則興奮地領(lǐng)著表弟參觀我養(yǎng)的'小烏龜、我收集的河卵石，拿出我最喜歡的漫畫書
真希望表弟能在我家多呆一段時(shí)間，陪我一起玩耍！
五年級(jí)作文 篇7
五歲時(shí)，我做過(guò)許多搞笑的事，其中，有一件事，讓我終生難忘。
那天，我放學(xué)回到家，看起電視來(lái)。剛坐下，就聽見有人在嘆息，站起來(lái)，去看看。原來(lái)，是鄰居的張阿姨呀!她正在和媽媽談話，談工作的事。我躲到門后——偷聽。
我聽見，張阿姨說(shuō)：“哎!我被單位開除了!都怪肚子里沒(méi)墨水啊!”
“肚子里沒(méi)墨水!糟了!我的肚子里也沒(méi)有墨水呀!將來(lái)，我也一定要被單位開除了!”我想著，心跳加速。
于是，我悄悄的來(lái)到書房，開始翻找起墨水來(lái)!哈!找到了!在這——一瓶純正的黑墨水。
我把墨水瓶拿下來(lái)，擰開蓋子，看見里面黑乎乎的一片，我愣住了——到底喝，還是不喝呢?
要是喝了吧，我會(huì)不會(huì)沒(méi)命了啊!要是不喝，我的肚子里，就不會(huì)有墨水。再想想鄰居的張阿姨，就是因?yàn)槎亲永餂](méi)有墨水才下崗的啊!
我猶豫了一會(huì)兒，又想了想，決定要讓我的肚子里有墨水。就拿起墨水瓶，剛想往嘴里倒，媽媽恰巧走了過(guò)來(lái)，看見我那著墨水瓶，想往嘴里倒，大叫起來(lái)：“你干什么呢!!”
我慌了，墨水灑在我的衣服上。媽媽急忙走過(guò)來(lái)，詢問(wèn)原因，我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一番。
但是，媽媽卻捧腹大笑起來(lái)。告訴我：“鄰居張阿姨說(shuō)”肚子里沒(méi)墨水“指的是沒(méi)文化，而并不是把真正墨水喝到肚子里面。”
啊!幸虧我沒(méi)有喝到嘴里，要不，我連小命都沒(méi)了呢!
童年的夢(mèng)，是七彩的.夢(mèng);童年的歌，是歡樂(lè)的歌。愿童年美好的夢(mèng)想與歌聲永遠(yuǎn)伴隨著我們幸福成長(zhǎng)!
五年級(jí)作文 篇8
夜里，全家人都睡著了，房間里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。
“主人最喜歡我了……”突然，玩具箱里的爭(zhēng)吵打破了寂靜的夜晚。原來(lái)，玩具們?cè)跔?zhēng)辯——誰(shuí)最受主人的喜愛(ài)�！耙f(shuō)最受主人喜愛(ài)，當(dāng)然是我啦，有時(shí)候她睡覺(jué)……。”毛絨熊仰著頭說(shuō)道。玩具狗插了上來(lái)：“你還說(shuō)呢，就你這一身臭毛，還讓主人打了好幾個(gè)噴嚏呢！”“就是就是，但你這只狗也比它他好不了多少，有一次你還絆倒了主人呢，后來(lái)還是我讓她笑的呢。”電動(dòng)小丑說(shuō)道。“你算什么啊，只不過(guò)是一只沒(méi)有品位的小丑罷了�！卑疟韧尥薷甙恋穆曇粼谛〕蟮亩吇厥�，小丑忍不住了，吼道：“你說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有品位呢！”“當(dāng)然是說(shuō)你啦，難不成還說(shuō)我自己？要知道，我可是主人爸爸千里迢迢從國(guó)外用高價(jià)買回來(lái)的。而你，只不過(guò)是從路邊小上買來(lái)的便宜貨罷了！”“你……”電動(dòng)小丑滿臉通紅，卻又無(wú)話可說(shuō)。芭比娃娃見電動(dòng)小丑敗下陣來(lái)，便昂首挺胸的走了，正巧遇上了玩具汽車�！坝性瓉�(lái)是一只小娃娃啊”玩具汽車朝著芭比娃娃說(shuō)道。芭比娃娃頓時(shí)發(fā)火了：“你說(shuō)誰(shuí)是小娃娃啊，你只不過(guò)是一輛破氣車罷了�！薄拔铱墒乾F(xiàn)在生活中最流行的東西，你只不過(guò)是一個(gè)早就過(guò)期了的`娃娃。”……
玩具箱里的爭(zhēng)吵還在繼續(xù)，就在這時(shí)，一個(gè)和藹的聲音響了起來(lái)：“孩子們，你們都希望自己對(duì)主人好，我希望你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，不爭(zhēng)吵，不打鬧，一起為小主人帶來(lái)開心和快樂(lè)。”原來(lái)是柜子爺爺發(fā)話了
聽了柜子爺爺?shù)囊环�，玩具們都停止了�?zhēng)吵。似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
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