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【優(yōu)秀】五年級(jí)的作文300字9篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，我的夢(mèng)想就是向楊利偉叔叔一樣到一望無(wú)際的太空看看。
我想坐上巨大的神舟飛船穿梭在銀河系中，看看太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱；月亮上有什么“寶藏”；抓住彗星的尾巴，看看它里面究竟藏著什么亮晶晶的東西；再看看能否找到其他美麗又神秘的星系；我還要帶著滿懷期望的心到十二個(gè)星座上去做客，看看那里的`人們和我們有沒(méi)有區(qū)別。我要告訴其他星球的人們：我們的地球是藍(lán)色的，我們的人們是美麗善良的。
我還要把每個(gè)星系的語(yǔ)言寫(xiě)成一本書(shū)，好讓人們熟悉一下更多關(guān)于星系的知識(shí)。
現(xiàn)在，我還只是一名小學(xué)生，這一切只是我的夢(mèng)想�？墒俏蚁嘈牛灰遗Φ貙W(xué)習(xí)，好好掌握老師們教給我的知識(shí)，將來(lái)就一定會(huì)象楊利偉叔叔那樣，乘坐巨大的宇宙飛船，飛向美麗的太空，讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
五年級(jí)的作文300字 篇2
小伙子茨岡是個(gè)棄嬰，被外婆收養(yǎng)，長(zhǎng)大后就成了外公的雇工，他勤勞能干，力大無(wú)窮，雖然被外公與舅舅當(dāng)成牛馬使喚，仍很善良樂(lè)觀。相對(duì)于小伙子茨岡來(lái)說(shuō)，房客“好事兒”則是一個(gè)成年人，對(duì)生活有透徹的了解與感悟。
小茨岡在阿廖沙把一塊桌布的邊緣放進(jìn)染桶里的時(shí)候，小茨岡不僅阻止了阿廖沙，還幫他挨了外祖父的藤條，在傷痕累累的情況下他還去安慰阿廖沙。
但善良的人往往會(huì)讓人妒忌，就像小茨岡那樣，再一次搬運(yùn)十字架時(shí)，小茨岡就讓兩個(gè)舅舅給活活砸死。小茨岡就這樣消失在視線中。
雖然小茨岡是個(gè)善良的人，但小茨岡有一個(gè)壞毛病，而且十分嚴(yán)重——偷東西。小茨岡經(jīng)常在外出幫外祖父買(mǎi)東西時(shí)會(huì)“順便”偷一些東西回來(lái)。所以每次都弄得外祖母很擔(dān)心。
讀完《童年》，我“認(rèn)識(shí)”了小茨岡，認(rèn)識(shí)了一個(gè)在沙皇統(tǒng)治時(shí)的一個(gè)善良的.人，小茨岡雖然有偷東西的壞毛病打我總覺(jué)得他是在劫富濟(jì)貧，一個(gè)遭遇如此多的侮辱的人從不抱怨，小茨岡才是擁有一顆有容乃大的心，他才是適合“宰相肚里能撐船--寬宏大量”這句歇后語(yǔ)的人。
五年級(jí)的作文300字 篇3
秋天，一個(gè)有詩(shī)意的季節(jié)。大自然脫掉綠衣，換了秋裝。那溫暖的色調(diào)，讓人感到很舒心，花兒也許累了，帶著微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那落葉成了秋天的象征，一片片金黃或火紅的葉子隨風(fēng)像蝴蝶般一邊翩翩起舞，一邊往下飄落，很輕很輕的落在地上，應(yīng)該是戀戀不舍吧。那樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的'響聲，這是他和大樹(shù)母親的道別的歌聲嗎？黃色紅色的落葉鋪滿了地面，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著光芒。這時(shí)我總會(huì)收集一些落葉夾在書(shū)里。在某個(gè)黃昏把這些落葉拿出來(lái)看一看，就會(huì)想起秋天的美麗。我還覺(jué)得落葉有種詩(shī)意，走在落葉眾多的小路上，抬起頭看那落葉飄落。心中突然體會(huì)到了濃濃的思鄉(xiāng)之情與淡淡的傷感。落葉雖不像小草那樣生機(jī)勃勃，也不行花兒那樣五彩繽紛。但落葉去有一種美感，他像秋天一樣色彩單調(diào)。但它身上有溫暖、有熱烈。也有淡淡的憂傷，落葉給了秋天另一種感受。秋天因?yàn)橛辛寺淙~的飄落有了美感，為此我愛(ài)秋天的落葉！
五年級(jí)的作文300字 篇4
我的表弟今年6歲，白白的皮膚，瘦瘦的身子，黑黑的大眼睛，濃密的短發(fā)，還常常被大家稱為小帥哥呢。他的特長(zhǎng)是國(guó)際象棋與小提琴，最拿手的是國(guó)際象棋，還在全國(guó)比賽中奪得了第九名。
小表弟是個(gè)不折不扣的電腦游戲狂，明知自己即將上一年級(jí)，還對(duì)電腦“情有獨(dú)鐘”，還陷得如此深，真是“屢教不改”呀！暑假里，表弟除了寫(xiě)作業(yè)、下棋、拉琴和戶外活動(dòng)外，整天目光都離不開(kāi)電腦和IPAD，就連有時(shí)在車(chē)上也在滔滔不絕地講自己最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片和游戲，有時(shí)還要跟我玩游戲里的角色扮演游戲。
表弟雖然是男孩子，但在他被限制玩電腦時(shí)，也很愛(ài)玩過(guò)家家，他總愛(ài)把我的洋娃娃拿去玩醫(yī)生游戲。記得有一次，把我一只很大的熊當(dāng)病人，用橡皮沾水算是給它消毒，用筆芯扎進(jìn)熊的p股算是打針。他的理想是當(dāng)一名飛機(jī)員，原因就是工資高，好賺錢(qián)。他說(shuō)：“等我當(dāng)上了飛機(jī)員，我要買(mǎi)游艇、汽車(chē)、別墅，當(dāng)一個(gè)億萬(wàn)富翁�！彪m然這還十分遙遠(yuǎn)，但我看過(guò)默巴克的.故事，默巴克如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那些可憐的一美分，就不會(huì)有“硬幣之星”，也就不會(huì)有億萬(wàn)富翁了。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是已經(jīng)了解他了？
五年級(jí)的作文300字 篇5
母親對(duì)我的愛(ài)不是一陣暴風(fēng)暴雨的金錢(qián)，也不是那登峰造極的權(quán)力，母親對(duì)我的愛(ài)是田里的細(xì)雨。夏天的大風(fēng)，沒(méi)有一支雪糕那么爽，卻讓己回味無(wú)限。秋天里的'降葉，不過(guò)期的甜蜜，可風(fēng)景久留意間
母親天天皆是最早起去的，用甜甜的聲音鳴我起床，助我收拾書(shū)包，上教時(shí)，總不忘卻替我暖一盒奶，晚上，母親熬夜給我檢討功課，而我卻絲絕不領(lǐng)情，常常惹母親賭氣。
一天凌晨地陰森輕的。我伏床后，母疏吩咐我：“昨天有雨，要帶著雨傘！”我只是掉以輕心的嗯了一聲，即匆倉(cāng)促揚(yáng)長(zhǎng)而往。
無(wú)邪的惡涼我看著遙方念襯著。“喀揩—”一講閃電劃破了校園的安靜。一瞬間，大雨滂沱，我跑歸了學(xué)室。
抬學(xué)了，同窗們撐起傘，疾步回野了。而我像熱鍋上的螞蟻，大刀闊斧。
突然，我從雨簾中模摸糊糊望到了一個(gè)熟習(xí)的身影一瞅是爾的
母親，我健步如飛地沖進(jìn)了母親的懷面，我摸著母親一身濕淋淋的衣服，一股寒流沖入了我的口中。
從這訖，母親猶如花匠一樣，培育著咱們這些祖邦的花朵讓我深深的領(lǐng)會(huì)到了母親對(duì)我的愛(ài)。
母親呀，我愛(ài)你！果為你把你所有的愛(ài)都給了我，由于你無(wú)所不至的關(guān)心……
五年級(jí)的作文300字 篇6
人生有許許多多的相逢。有的相逢就猶如人生路上的一個(gè)芝麻大小的點(diǎn)，一瞬即逝；有的相逢就如同人生路上的一條綿延不斷的`線，牽線終生；還有的相逢就好似人生路上的一個(gè)不偏不倚的圈，使我們必須思考正確答案填補(bǔ)其中。而我與動(dòng)物的相逢卻使我受益終生。
我曾在散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條狗。那條狗的眼神中流露出滿滿的殺氣，嘴巴里都是獠牙，好像每一個(gè)人都是它的敵人一般。當(dāng)時(shí)的我，一下子就被它兇惡的外表嚇壞了！現(xiàn)在想想也還是十分害怕。我只好繞道而行，心想：我惹不起還躲不起嗎？令我始料未及的居然是，它也有溫柔的一面。再繞道時(shí)，我看見(jiàn)它依偎在主人的腿上。一會(huì)兒它又向主人開(kāi)始討好了，它在主人身旁蹦來(lái)跳去，好像她就是美若天仙的舞蹈家呢！這時(shí)我停下腳步，沉思了一會(huì)兒，說(shuō)道；“我發(fā)現(xiàn)外表和內(nèi)心是不一樣的。原來(lái)兇惡的外表下也有著一顆溫順善良的心�。】创粋�(gè)人或者看待一個(gè)物品，可真不能僅僅光憑著外表，以貌取人�。 �
生活中的相逢給了我許多感觸，希望這樣的相逢能有很多很多……
五年級(jí)的作文300字 篇7
飽含著對(duì)自己學(xué)生深深愛(ài)意的兒歌，是最好的兒歌，不是嗎？
那年，我還不滿六周歲，還是個(gè)什么都不懂的傻丫頭時(shí)，我遇到的，是她。她長(zhǎng)著兩條修長(zhǎng)的.眉毛，一雙大眼睛上架著一幅看起來(lái)和藹可親的大眼鏡兒！笑起來(lái)時(shí)，嘴邊隱隱有兩個(gè)小酒窩。在幼小的我看起來(lái)，那酒窩，香香的、甜甜的。
天助我也！第一節(jié)就是語(yǔ)文課。聽(tīng)，老師開(kāi)始上課了。老師先把新書(shū)上的拼音讀一遍，然后又在黑板上寫(xiě)一遍。又編了一個(gè)生動(dòng)又有趣的兒歌：小螞蟻，要過(guò)河，烏龜爺爺把它托，魚(yú)兒看了笑呵呵。我聽(tīng)得津津有味，一不小心，“撲通”一聲坐在了地上，班里小朋友指著我哈哈大笑。老師把我抱起來(lái)，輕輕的放在椅子上，我聞到老師的身上又一股淡淡的牛奶香。然后，老師又隨著兒歌娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解：這首兒歌中，那只可愛(ài)的小螞蟻，指的就是拼音“i”；而文中那只樂(lè)于助人的龜爺爺，指的就是拼音“u”；而那只可愛(ài)的小魚(yú)，就是“ǘ”了。
這樣有吸引力的兒歌，能編出的，只有她。她上的每一節(jié)課，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是文學(xué)道路上的一個(gè)個(gè)識(shí)標(biāo)。正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)識(shí)標(biāo)，才讓我成為了今天的鐵桿小書(shū)迷。
想知道她是誰(shuí)嗎？呵呵，我告訴你，她就是宋顏顏老師！
五年級(jí)的作文300字 篇8
昨天下午放學(xué)時(shí)，老師讓我們今天上午都要從家里帶一個(gè)熟雞蛋。帶一個(gè)煮熟的雞蛋干什么呢？同學(xué)們都很疑惑，不會(huì)是讓我們?cè)趯W(xué)校里吃一次早點(diǎn)吧！
今天早上到了學(xué)校，我們終于知道原委了：我們要舉行斗蛋比賽。
第二節(jié)課，我們開(kāi)始了斗蛋比賽。首先是同位互比，因?yàn)槲覜](méi)帶雞蛋，所以同位只好和別的同學(xué)比。另一個(gè)同學(xué)的'雞蛋碰碎了，所以我同位就贏了。
然后又進(jìn)行小組比，我同位又和王一純比起來(lái)，漸漸地，我同位的雞蛋支持不住，敗下陣來(lái)，經(jīng)過(guò)四人小組的比賽，王一純勝了，所以王一純就代表我們小組和其它小組的勝者進(jìn)行比賽。
只見(jiàn)王一純自信地走上講臺(tái)，但不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。最后，周澤月和秦墨研進(jìn)行冠軍決賽，只見(jiàn)兩人把雞蛋同時(shí)松開(kāi)，周澤月的雞蛋緩緩地前進(jìn)，秦墨研的雞蛋則像箭一樣飛速的前進(jìn)，越過(guò)了周澤月的雞蛋，滑向了地面，摔碎了。一場(chǎng)驚人的斗蛋比賽結(jié)束了，周澤月勝了，他會(huì)代表班組在級(jí)部比賽。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我希望我長(zhǎng)大后造出一輛高級(jí)智能汽車(chē)，那輛汽車(chē)很環(huán)保，也有許多奇妙的功能。
車(chē)?yán)锟刂婆_(tái)上，粉色的按鈕是：如果你說(shuō)一聲你想去的地方，馬上就能自動(dòng)駕駛，避開(kāi)障礙物，遵守交通規(guī)則，安全快捷的到達(dá)那個(gè)地方。綠色的按鈕幫你過(guò)大江、大河，自動(dòng)從車(chē)下膨脹出氣墊，變成在水上也能開(kāi)的汽車(chē)。藍(lán)色的按鈕是專門(mén)為你貼身服務(wù)的幫你按摩，當(dāng)你睡著時(shí)，它自動(dòng)鎖緊車(chē)的門(mén)把空調(diào)開(kāi)啟到理想的'溫濕度，如果有人挨近車(chē)，有不良的動(dòng)作，它馬上就拉響警報(bào)。黃色的按鈕是最奇特的，它可以讓汽車(chē)變成各種形狀。比如：正方體形的，愛(ài)心體形的，蘋(píng)果體形的，最重要的是能變成房車(chē)。紅色的按鈕可以給你想喝的，想吃的東西，這些東西和冰鎮(zhèn)，可保溫，隨你心意。而橙色的按鈕是幫我們清理車(chē)?yán)锏睦瑫r(shí)造出清新的氧氣。
這就是我未來(lái)造出來(lái)的汽車(chē)。我要好好學(xué)習(xí)，讓我的愿望早日實(shí)現(xiàn)。
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