(優(yōu)選)五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
吃飯的時(shí)候,我無(wú)精打采地?cái)?shù)著碗里的米粒,一副心事重重的樣子。媽媽擔(dān)心的問(wèn):”怎么啦?哪里不舒服嗎?“我垂頭喪氣地說(shuō):”今天早上,我被老師批評(píng)了,老師說(shuō)我的日記格式不太對(duì),書(shū)寫(xiě)也很馬虎,只有一、二年級(jí)的水平!“我邊說(shuō)邊搗鼓著碗里的'米飯,聲音也越來(lái)越小,說(shuō)完我偷偷的瞄了媽媽一眼,心想,這下媽媽肯定要大發(fā)雷霆了,因?yàn)槲覍?shí)在不該犯這樣的錯(cuò)誤啊!我緊緊地抓著筷子,等待媽媽的責(zé)罰!蹦阒厘e(cuò)就好了,犯錯(cuò)不怕,就怕你不改,老師批評(píng)你,也是為你好,你要好好長(zhǎng)長(zhǎng)記性啊!“媽媽的一番話(huà)更讓我無(wú)地自容了,我 低下了頭......
我今年11歲了,是個(gè)小男子漢了?墒俏沂重澩妫且?yàn)樨澩,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)下降,每天的日記才會(huì)馬虎潦草的完成。
從今天開(kāi)始,我不再貪玩,改正自身的缺點(diǎn),做個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正的好孩子。不再讓老師、爸媽們操心!希望大家都能把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,少玩一點(diǎn)。
五年級(jí)作文 篇2
世界上有無(wú)數(shù)種愛(ài),每一種愛(ài)都是父母、親人、朋友給予的愛(ài),有一種愛(ài)讓孩子自力更生,有一種愛(ài)把孩子捧在手里當(dāng)做寶,有一種愛(ài)讓孩子感到壓力今天我想要說(shuō)明是溺愛(ài)。
世界上父母都把孩子視為生命,但示能過(guò)分的.去呵護(hù)、去愛(ài)、這會(huì)讓孩子不能自力更生、不能做事。比如說(shuō):
北京有個(gè)母親她不希望自己的孩子受到傷害,不希望她吃苦于是她什么事情都不讓她做。
孩子上一年級(jí)了。母親天天在教室一旁看著,過(guò)了幾天,孩子讓媽媽回家,媽媽沒(méi)辦法,只能在學(xué)校門(mén)口看著孩子受到傷害,看孩子在擦窗戶(hù),立即跑過(guò)去,把孩子手中的抹布奪過(guò)來(lái)母親替她擦,除了刷呀一些小事,母親都替他做,除了學(xué)習(xí)。
孩子仙子10歲了,什么都不會(huì),梳頭還要媽媽替她梳,哎把她捧在手上,總有天,她會(huì)與道一些事情,你終究不能陪伴他一輩子,如果你不在她身邊她什么都不會(huì),該怎么辦呢?她不能與任何人反抗,只能坐以待斃,不能考那個(gè)自己的力量去生活者對(duì)她是有很大影響的,這難道對(duì)她不是一種危險(xiǎn)嗎?她可能由于不能自力更生,家長(zhǎng)也不能太過(guò)溺愛(ài)孩子,只有讓她自己學(xué)會(huì)做事,長(zhǎng)大后才不會(huì)有種種危險(xiǎn)在她身邊相對(duì)而言危險(xiǎn)可能會(huì)少些。
五年級(jí)作文 篇3
“春天在哪里?春天在哪里!比藗兂Uf(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”現(xiàn)在,就讓我尋找春天的足跡吧!
首先是花園,那里百花盛開(kāi)。有紅的梨花,有黃的迎春花。五顏六色的花散發(fā)出誘人的香味!看!瑚蝶在翩翩起舞,蜜蜂在花朵上勤勞地采花蜜,蜻蜓在捉迷藏,你追我趕。
然后是果園,那里的果樹(shù)都發(fā)芽了,爭(zhēng)先恐后地想出來(lái)吸收一些清新空氣。瞧!蘋(píng)果樹(shù)在和梨樹(shù)比賽:看誰(shuí)在以后長(zhǎng)的果子最多。
接著是田野。春雨過(guò)后,幼嫩的花頂著一串串水珠,貪婪地吮吸著大自然的甘露。小草都從地上探出頭來(lái)了,那小家伙伸著懶腰,欣賞春的'美景,而它本身又為春天增加了無(wú)限的生機(jī)。麥苗也從草地里長(zhǎng)出來(lái)了,綠油油的,像一塊綠色的毛毯,可愛(ài)極了!
后來(lái)是小河邊,那里的冰都融化了,河水在嘰哩嘰哩地唱歌,好像在說(shuō):“我能動(dòng)了,我要向前流!焙舆叺牧鴺(shù)開(kāi)始抽枝了。
最后是人們,他們個(gè)個(gè)臉上露出喜悅的笑容。原來(lái)是這個(gè)原因:他們?cè)诙齑┲蟠蟮拿抟\,行動(dòng)起來(lái)很不方便,F(xiàn)在,冬天走了,春天來(lái)了,他們脫掉不方便的棉襖了,穿上薄薄的襯衫,行動(dòng)起來(lái)方便多了。所以,他們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋。
我想:這些都是春天的足跡了吧!
春天,是一個(gè)綠色的世界;一個(gè)充滿(mǎn)芬芳的世界;一個(gè)令人喜歡的世界。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木新綠。我越來(lái)越喜歡春天了,我要向全世界說(shuō):“我愛(ài)你,春天!”
五年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們,你們看見(jiàn)過(guò)高樓嗎?你們知道上海明珠塔嗎?7月1日我和媽媽一起來(lái)到了上海東方明珠塔。
下午接近2:10時(shí)我們來(lái)到了明珠塔前,他像一個(gè)“巨人”一樣展現(xiàn)在我們的面前,高高的,中間,有三個(gè)球,一個(gè)大球,三個(gè)小球,最頂端有一個(gè)大球,大球都是紅黑相間的。最上面有個(gè)尖尖的,像針一樣的東西。中間的上面有五個(gè)窗戶(hù),每個(gè)窗戶(hù)上面都有一條紅線(xiàn),大概是通風(fēng)用的吧!最低端有一排字,上面寫(xiě)著:東方明珠塔歡迎您!我和媽媽拍了一張合影,我心想:天哪,原來(lái)這就是東方明珠塔呀!里面會(huì)不會(huì)有外星人呢?或宇宙飛船?難不成還有怪獸?想到這里,我又害怕又好奇,真想趕快看看這個(gè)神秘兮兮的明珠塔。來(lái)到里面,立刻映入我眼簾的是:漫長(zhǎng)的排隊(duì)、超多的客人、復(fù)雜的結(jié)構(gòu)!我吸了吸鼻子,動(dòng)了動(dòng)眉毛,突然,睜大了眼睛,嘴巴變成“O”型“天哪!”“這么大!”“玩去嘍!”
開(kāi)始我還是蠻激動(dòng)的,但后來(lái),我開(kāi)始不耐煩了。“天哪”已經(jīng)等了一個(gè)小時(shí)了!我急得像熱鍋上的螞蟻。終于,輪到了我們。一上電梯我又開(kāi)始興奮不已。心想著:終于到俺們了,上面一等很好玩,我一定要玩?zhèn)痛快!媽媽拍拍我的肩膀,興高采烈地說(shuō):“東方明珠塔,高468米,最多讓游客上到351米。是世上最高的塔,排名第三!”突然,我頓時(shí)覺(jué)得自己的耳朵一下陣痛,原來(lái)已經(jīng)到高空中了呀!我看著下面,覺(jué)的我就是世上最厲害的人,我是世上的統(tǒng)治者!
最有趣的,當(dāng)然是那:最高的,最炫的,351米的太空啦!“到了”啊,這就是太空呀!和我想象的`完全不一樣!沒(méi)有外星人,沒(méi)有宇宙飛船,當(dāng)然,也沒(méi)怪獸。“望遠(yuǎn)鏡?”“媽媽?zhuān)o我一個(gè)硬幣,有望遠(yuǎn)鏡!”我小心翼翼的接過(guò)手中的硬幣,慢慢的投進(jìn)去!癗O”“我不夠高呀!”我吃力的踮起腳尖,手慢慢的移動(dòng)!拔铱吹搅,我看到了!”我喜出望外的叫著!下面的房子只有芝麻大小,人就更別提了,連人影都看不到!哈哈,我是巨人,我是第一個(gè)登上太空的!我的白日夢(mèng)馬上被打斷了!皝(lái),拍張照。”媽媽說(shuō)道。媽媽笑嘻嘻的把我抱到窗臺(tái)上,我雙手駕在窗臺(tái)上,擺了一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作。“微笑!”媽媽像攝影師一樣說(shuō)。我露出了我那一排排潔白、又整齊的牙齒。我挺著胸,一座座高樓都快和我平行了!拍好照了以后,我們準(zhǔn)備走了。我和媽媽?xiě)賾俨簧岬赝艘谎弁h(yuǎn)鏡、窗臺(tái)、柜臺(tái)、高樓!安!”你們猜,我看到了什么?一定猜不到,我看到了一個(gè)被繩子掛住的外星人!他,用他那炯炯有神的眼睛望著我,好像在說(shuō):“哈哈,我牛吧!”我伸長(zhǎng)手臂,踮起腳尖,摸了摸外星人的頭,說(shuō):“再見(jiàn)”于是,我和媽媽就懷著希望的走了。
差點(diǎn)沒(méi)趕上火車(chē)——外面早已月朗風(fēng)清,火車(chē)“咚咚咚”地開(kāi)動(dòng)了。我們躺在商務(wù)座上,慢慢地,慢慢地離去。我閉上雙眼,一滴眼淚,“滴答”地掉了下來(lái)!霸僖(jiàn),明珠塔,再見(jiàn)上海!薄霸僖(jiàn)——再——見(jiàn)——”此時(shí),我想說(shuō)灰太狼的那句話(huà):“我一定會(huì)回來(lái)的!”
五年級(jí)作文 篇5
我們?cè)?jīng)有過(guò)不少難忘的回憶,有快樂(lè)也有痛苦,當(dāng)我們面對(duì)傷心事時(shí),是多愁善感,望著柳絮紛飛在窗邊瑕思,還是堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì),慢慢地克服呢?這個(gè)問(wèn)題我也時(shí)常問(wèn)我自己。因?yàn)椋乙灿幸坏佬膲o(wú)法忘懷。
困境.考砸了
那是六年級(jí)的一次考試,也是我們?cè)谛W(xué)階段最后一次考試。我曾歡天喜地的走進(jìn)考場(chǎng),外面的炎熱絲毫不影響不到我愉快的心情。當(dāng)老師發(fā)下數(shù)學(xué)試卷時(shí),我掃了一眼,呵,這么簡(jiǎn)單,肯定能考好,但,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)粗心的情況仍然存在。直到發(fā)成績(jī)單的那一天,我才知道自己只考了87分。我怔住了,想到父母那種嚴(yán)厲的目光和話(huà)語(yǔ),便琢磨著面對(duì)回家后的暴風(fēng)驟雨。
寒流.暴風(fēng)雨
“如如,考試成績(jī)是多少?試卷拿來(lái)我看看!币换氐郊遥瑡寢尵推炔患按貑(wèn)我。“這個(gè)……考,考的不好……試卷也沒(méi)發(fā)”“到底多少分?”“八十幾分”“什么”?她大吃一驚,接著又和爸爸給我上了一堂“政治課”:“我早就告訴你了,學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真、刻苦、細(xì)心,干什么都一樣。其他同學(xué)為什么考的好,并不是他們比你聰明,而是比你認(rèn)真,細(xì)心……”我再也忍不住了,頭也不回地跑到自己的.“小天地”。
領(lǐng)悟.酸澀
靜靜地坐在桌前,插著MP3,聽(tīng)著辛?xí)早鞯摹额I(lǐng)悟》和郭靜的《心墻》!澳愕男挠幸坏缐,我的愛(ài)會(huì)爬上窗臺(tái)綻放,打開(kāi)窗你會(huì)看到冰川融化…….”打開(kāi)窗真的領(lǐng)悟到深刻的道理嗎?我輕輕地推開(kāi)窗戶(hù),看著窗外的陽(yáng)光……
傷心可能會(huì)產(chǎn)生一和消極,也可能成為一股前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們認(rèn)真地去對(duì)待每一件事,細(xì)心地去做,傷心的事一定會(huì)像窗前的落葉一樣,隨風(fēng)而去。
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