實用的五年級優(yōu)秀作文合集5篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。感動就從這一刻開始。
還記得十歲那年，我和朋友一起在街上買東西，忽然看見街上有一位女孩頂著一摞高高的碗，旁邊還有一個殘疾男孩在吆喝著，朋友說道：“真可憐�！薄班拧蔽尹c了點頭“真可憐我們帶她點錢吧”“好”
我們慢慢地走了過去，只看見女孩額頭上一大滴一大滴的`汗水流了下來，身子晃來晃去的。而男孩的嗓子喊的也很累了，但是他還是在拼命地吆喝著。
…………
女孩很辛苦，但她還是完成了這項表演。引起了一陣陣掌聲，男孩拿起了一個碗，繞著四周轉了一圈，有些好心人給了他們一些錢，雖然不多，但必盡是勞動的成果，男孩還是會心的笑了笑。
……
回去后，我把這件事告訴了媽媽，后來媽媽讓我拿十塊錢該他們。
于是一大早，我就找到了他們，把錢遞給他們，說明了原因。
女孩說道：“我們不要”“嗯，對我們要用自己的勞動掙錢”男孩說道。我點了點頭，感覺心中忽然有一種沖動感。
第二次家見到他們在街頭賣藝時，我的眼睛頓時濕潤了。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
外婆家養(yǎng)了一只母雞，紅紅的“皇冠”，尖尖的小嘴，長長的脖子，大腹便便的'肚子，小巧玲瓏的爪子，棕黃色的羽毛，五彩繽紛的尾巴，可愛至極。它整天在院子里大搖大擺地踱著方步，悠閑自在。
清晨，母雞像公雞一樣，伸長脖子，張開嘴，對著天空“喔喔喔——”地叫。早餐時分，它就“咯咯！咯咯！”地叫兩聲，裝成無精打彩的樣子蹲在窩里。外婆端著食來喂它，它便神采奕奕，猛得跳起來，張開血盆“小”口，發(fā)出了“旋風啄”絕招，嚼也不嚼，囫圇吞棗。周圍的人在它眼里也仿佛消失了，吃飽了，又挺著將軍肚散步去了。
有時，母雞也會跑進菜園換換口味。有一天，母雞踱到菜園里。一只螞蚱在它眼前嬉戲，它好像被激怒了，心里想：這個小小的螞蚱，竟敢在我面前夜郎自大，看我今天不把你啄成肉片！說時遲，那時快，母雞以迅雷不及掩耳之勢，向螞蚱發(fā)動了前所未有的進攻！那可憐的螞蚱成了母雞嘴下的“美味螞蚱肉片大餐”。
你可不要以為它只會好吃懶做，它可會生蛋喲！上午，母雞不吃不喝，一聲不吭地蹲在窩里，幾分鐘后，便“咯蛋——咯咯蛋——”地叫起來。外婆連忙向院子跑去，只見母雞正在驕傲地梳理著羽毛，屁股后面有一個熱乎乎的雞蛋。隨后，外婆就抓來一把米來慰勞它，它也像一個打了勝仗的將軍，滿院子亂轉。
我喜歡這只母雞。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
煩惱是最多的，成績，是我最大的“災難�！彼缤粋�個嘲笑我的眼睛，每次考試低于九十分以下，我總是很自責，為什么這么簡單的試卷，會考成這樣一塌糊涂啊？
數(shù)學，是煩惱之一，雖然我喜歡學數(shù)學，雖然每次考試都能考到全班前幾名，但這次，我徹底失望了，竟然考了85分！這分數(shù)徹底“解決我的`一生了！”本來比學霸差那么點，但現(xiàn)在可好，18分之遙，要我怎么去比試，我都不知道下一次考試會再差嗎？學數(shù)學，要靠腦子，這次考試，就是說明我笨咯！
放學時，一位男同學嘲笑我，但語氣中并沒有諷刺之感，這是安慰我，還是笑話我？他說：“85分��！85分哪，你還是在練幾年吧！”他就是我們班的數(shù)學學霸，這次考試他雖然才考了95分，但好歹比我多10分吧！這次第一名是一位女同學，好像是98分吧，去年期末考試就是她第一，我真是羨慕��！不過天才等于九十九滴汗水，真的得在加油了！這次考試不僅我丟自己失望，家長對我失望，老師更對我失望，真想說一聲：“對不起，我辜負你們的期望了…對不起…”也許，我根本就不是學習的料吧。
還有一塊兒心病就是家長的責怪。每一次罵我，我總會埋在心里，自己去承受壓力，終于，當我再也不能容忍的時候，我竟然學會了反抗，難道家長說1加1等于3，就是了嗎？我要堅持我自己的想法，每一件事都不能去背叛自己，相信家長。當說我懶，說我總是和瘋子一樣，我心里一下就來了火，懶又怎么了，你叫我怎么樣，就怎么樣啦？凡事還得靠自己去選擇的！
煩惱，煩惱，是我自己的一個人的錯么？
五年級優(yōu)秀作文 篇4
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥......亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄........不經(jīng)意間，春天已經(jīng)來了，帶著她的溫柔，帶著她的美麗;不經(jīng)意間，春天來了，帶著她的歡聲，帶著她的笑語。
偶然談起春天，大家就都想到了春游。是啊，在這個充滿生機的季節(jié)里，春游無疑是一種極大的享受。只是，有什么人回來組織這么一場春游呢？印象中的春游是一種活動，就是大人們帶一幫孩子在春天的'時候出游，出游地點很多，可以是公園，可以是山上，當然溪澗之類地方也是絕好的。春游本是件極令人愉快的事，是很多孩子所喜歡的，但是從什么時候起呢？春游也被禁止了。具體的原因卻也是顯而易見的，春游時很難保證安全。萬一出現(xiàn)意外，學校也是難以擔負這種責任，畢竟在這之前在春游時發(fā)生意外是屢見不鮮的。但這對于我們這對終日埋頭苦讀的學子們，外出出游的取消，無疑是一種極大的厄運。但這已成事實，所以我們只能自己抱怨。
不過像我這一輩的人，大致上應該都是有過春游經(jīng)驗的。自我認為在7.8左右的春游是給我留下了印象，非常幸運的第一次去卻也是最后一次。一幫孩子嘰嘰喳喳的跟著老師，從學校到目的地，一路走一路唱，吸引了不少目光。畢竟但是年紀還小，只知道可以不用上課，就高興的什么都不知道了，能外出游玩自然是天大的好事。我記嘚春游的前一天晚上，我過分的興奮導致第二天差點睡過頭。因為我又是要這個，又是要那個，書包是被裝的幾乎爆裂。那天我玩的很開心，直到回到家都始終是保持在那種狀態(tài)。第二天上課的時候，還依舊陶醉在昨天的春游中，但大家都是如此，處在那種狀態(tài)。大家都討論著明年還要再去，但接近年底的時候，上面就發(fā)文件下來了，當時那種失落感真是難以言語。這對我們到真是一種巨大的打擊。但時間久了，大多數(shù)人也就不在乎了。
春游啊，當時我們?nèi)チ?，是啊，我也去了，偶然的話題勾起了對小時候事情的遐想，偶然的一次讓我們重新打開記憶的閘門。
是啊，我們的春游夢還會在回來嗎？
五年級優(yōu)秀作文 篇5
每天上學的路上我總會看見幾棵高大挺拔的梧桐樹，這些書枝繁葉茂樹葉的顏色隨著季節(jié)的變化而變化。春天嫩綠，夏天深綠，陽光照在上面，微風吹來，我覺得每一片樹葉上，都有一個新的生命在顫動。秋天，樹葉金黃，每當這時候，樹葉就會悄悄地從樹上掉落下來。
這天，我在回家的路上，一陣勁風吹來，樹葉“沙沙”作響，突然一片樹葉從樹上翻翻滾滾飄飄旋旋的落下，接著又在地上打了幾個滾才停下，還有的樹葉落在清澈的小河里，落在人們的頭上、肩上……我伸出手居然能接住一片，于是，我便仔細端詳起這片梧桐葉；它干枯得似乎沒有一點生命力，葉子上的圖案精巧，美麗無瑕，不知道哪位雕刻家雕刻出來的，它像手掌，又像動物的腳印。它的顏色金黃金黃的。
“樹高千丈，落葉歸根�！鼻锾斓臉淙~走完了它光輝的`一生，離開了它堅守的崗位，落到地上卻無半點怨言，依然化作肥料為樹木提供養(yǎng)料，發(fā)揮自己的余熱，古人說“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽覅s要說：“落葉不是無情物，化作春泥更護樹�！笨粗@秋天的落葉，我突然間想起了我的老師，不，是天下所有的老師，不都想落葉一樣？老師為了我們而奉獻除了自己的青春。老師像什么？老師像春蠶，突出了絲，死亡了自我；老師像什么？老師像蜜蜂，日夜勞動采蜜，給人們帶來了香甜；老師像什么？老師像樹葉……
我贊美秋天，更贊美有著奉獻精神的秋的落葉。
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