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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-11 09:42:13 五年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文集錦7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我家的院子會(huì)變魔術(shù),一年四季,都會(huì)有不同的景色呈現(xiàn)在我們的眼前。

  和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,感到十分舒服。春姑娘一來(lái),我家的院子里就生機(jī)勃勃了。小草從土里露出了小腦袋,貪婪地吮吸著新鮮的空氣,從遠(yuǎn)處望去,仿佛給大地鋪上了一層翠綠的地毯。鮮艷的花紛紛探出頭來(lái),院子里五彩繽紛,就像是花的世界,有迎春花、水仙、百合,還有玫瑰。就說(shuō)水仙吧!它們的根就像個(gè)大蒜頭似的,莖白里透青,一株株水仙的綠葉摸起來(lái)有些柔軟,很有柔韌度。那綠白相間的花朵,使人看了就感覺(jué)很清爽。一陣風(fēng)吹過(guò),迷人的花香在空中到處彌漫,竄到了人的鼻子里;竄到了狗的鼻子里;也竄到了蜜蜂的鼻子里!拔宋宋恕保鞘裁绰曇舭。颗,“原來(lái)是采蜜小能手”——蜜蜂來(lái)了,它們辛勤地勞動(dòng)著。

  烈日炎炎,大樹(shù)更加枝繁葉茂了,就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,為我們擋住那毒辣的陽(yáng)光,投下一片綠色的濃陰。還有那棵李子樹(shù),早已結(jié)出酸甜的李子迎接我們呢。

  秋風(fēng)送爽,天高云淡,那炎熱的`夏天終于離去。柿子樹(shù)上結(jié)滿了紅柿子,站在遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠掛在樹(shù)上,可愛(ài)極了。我這個(gè)小饞貓當(dāng)然扛不住果實(shí)的誘惑,我像風(fēng)一樣沖到柿子樹(shù)前,不管三七二十一就伸手去摘,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”不過(guò)五分鐘,籃子里就裝得滿滿的了。銀杏樹(shù)也長(zhǎng)好了,那一片片黃色的葉子,好似一把把小扇子,好看極了。

  刺骨的寒風(fēng)像一把把利劍刺過(guò)我的臉頰,院子里頓時(shí)變了樣。雪花在空中飛舞,原本那一棵棵的大樹(shù)早已光禿禿的了,枝干上披著一件雪白的外衣,花兒也消失在花盆里,等到來(lái)年再長(zhǎng)出來(lái),雖然冬天的院子沒(méi)有春天的那樣生機(jī)勃勃、夏天的那樣綠樹(shù)成蔭、秋天的那樣碩果累累,但它是那樣的純潔。

  我的家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  在20xx年的一天早上,我剛一起床,便按了一下按鍵,面前立刻出現(xiàn)了一盆新鮮的早飯,我吃完后又按了一下,那飯盒立即退了回去。

  這時(shí),我家里的“超智能機(jī)械保姆”跑了過(guò)來(lái),喊道:“主人,主人,該上班了。”說(shuō)完之后,他頭上立刻跳出了幾個(gè)彩色的按鍵,我按了一個(gè)形似汽車的鍵,門(mén)外立即來(lái)了一輛無(wú)人駕駛的噴汽車。我坐了上去,在輸入口輸入“南京市市中心”,再按一下確定,汽車開(kāi)始高速行駛著,不到5分鐘,我就從常州市到達(dá)了南京市,我下了車,那輛車自動(dòng)開(kāi)到了。

  我剛剛進(jìn)入公司,頭頂上的天花板便打開(kāi)了,從里面射出一道道光線,我馬上被傳送到經(jīng)理室,總經(jīng)理對(duì)我說(shuō),讓我到木星上的“ROD”集團(tuán)去拿一張圖紙。于是,我便來(lái)到太空汽船場(chǎng),穿上可以防止失重的火箭服,登上太空汽船,轉(zhuǎn)眼間我就到達(dá)了木星上。

  剛登上木星,迎面就飛來(lái)了一家低飛式飛船,上面印有“ROD”的.標(biāo)志。我坐上飛船去了他們的集團(tuán)里,見(jiàn)了集團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),團(tuán)長(zhǎng)笑著說(shuō):“這是我們要生產(chǎn)的工具,請(qǐng)你們公司做幾個(gè)樣品!彼褕D紙給我后,我再次坐著飛船回到地球,把圖紙交給經(jīng)理。

  下班之后,我回到家,一進(jìn)家門(mén),先撲來(lái)一陣香味,便走過(guò)去一看,原來(lái)是機(jī)械保姆已經(jīng)為我做好了晚飯。吃好后,我來(lái)到了擁有解除壓力的睡眠艙安心地睡了。

  這就是我20xx年的一天。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  幾個(gè)月前的一天,我和姑姑去書(shū)店買(mǎi)書(shū),只見(jiàn)書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿目,種類繁多。但我無(wú)暇顧及那些四大名著、兒童文學(xué)等等,倒對(duì)漫畫(huà)有著極大的興致。我在書(shū)架上看到一本《父與子》的漫畫(huà)書(shū),心里就很想買(mǎi)回來(lái)。但爸爸會(huì)同意嗎?我想到爸爸是不太贊成我看這些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)的,我不禁有點(diǎn)失望。但姑姑可不知道這事!我靈機(jī)一動(dòng),我就纏著姑姑把這本書(shū)買(mǎi)了回來(lái)。當(dāng)時(shí)姑姑問(wèn)道:“你爸爸會(huì)同意嗎?”我毫不猶豫地說(shuō):“以前爸爸還給我買(mǎi)過(guò)呢!怎么會(huì)不同意呢?”姑姑絲毫沒(méi)有感覺(jué)到我內(nèi)心的'那一絲慌亂。

  姑姑不會(huì)告訴爸爸吧?回到家后,我心里忐忑不安。我偷偷把書(shū)藏在了枕頭底下,以防被發(fā)現(xiàn)。

  剛吃完晚飯,我就進(jìn)了房間,裝著學(xué)習(xí)的樣子,但總是心不在焉的,老是想著那本漫畫(huà)書(shū)。好不容易熬到睡覺(jué)時(shí)間,我估計(jì)爸爸已經(jīng)睡著了,于是趕緊把書(shū)拿出來(lái),把門(mén)關(guān)上,生怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。一將書(shū)翻開(kāi),我沉迷于其中了。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)外面有什么動(dòng)靜。我有些緊張,心想:要是爸爸進(jìn)來(lái)了我該怎么辦呢?我趕緊把書(shū)裝進(jìn)袋子里,藏在書(shū)柜上。我悄悄地打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)并沒(méi)有什么聲音,真是虛驚一場(chǎng)。我關(guān)上了門(mén),平緩了一下心情,又翻起書(shū)來(lái)。這些精彩的故事情節(jié)吸引著我,我?guī)缀踹_(dá)到了忘我的境界。

  沒(méi)料到,這個(gè)時(shí)候爸爸竟然悄悄地走進(jìn)我房間,我沒(méi)有察覺(jué),還是在津津有味地看著漫畫(huà)書(shū)。爸爸見(jiàn)了,拍了一下我的肩膀。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),很吃驚,但看著爸爸嚴(yán)厲的眼神,我慚愧地低下了頭……

  竊讀真是讓我又愛(ài)又恨!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我家住在西莊小區(qū),這里林立著一幢幢高樓,樓下花草叢生,非常美麗?墒怯幸惶焱砩希覀儗(duì)門(mén)那戶人家被小偷偷了錢(qián)和一些值錢(qián)的東西。從知道的那一刻起,我們小區(qū)的每戶人家,都人心惶惶,生怕小偷上自己家殺人偷錢(qián)。往日的寧?kù)o被“小偷”給攪沒(méi)了。

  沒(méi)過(guò)多久,我就聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚”的警笛聲自遠(yuǎn)而近,一會(huì)兒就看見(jiàn)兩輛警車在樓下停著。幾位神氣的警察叔叔還走上對(duì)門(mén)家找犯罪的痕跡和線索,不愧是久經(jīng)沙場(chǎng),幾下一看就判斷出從廁所里的窗戶爬進(jìn)來(lái)的。第二天警車又來(lái)了,警察叔叔來(lái)提醒大家為了安全裝上了防盜窗,他們還打印了“請(qǐng)隨手關(guān)門(mén),注意安全,門(mén)窗關(guān)好”幾個(gè)大字貼在每個(gè)單元的門(mén)上。沒(méi)過(guò)幾天我們就聽(tīng)說(shuō)罪犯被捕了,大家高興地說(shuō):“太好了,我們總算解除危險(xiǎn)了!”不過(guò),警察叔叔告誡大家說(shuō):“危險(xiǎn)總在身邊,我們要時(shí)時(shí)提防,才能躲避危險(xiǎn),走上安全的大道!

  這番話真是意味深長(zhǎng)啊。

  警察叔叔維護(hù)了一方的'平安使我們又恢復(fù)了原來(lái)平靜安逸的生活。我想說(shuō):真心的謝謝你們,新時(shí)代最可愛(ài)的人——警察叔叔!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  在這個(gè)世界上母親就像一棵參天大樹(shù),母愛(ài)是偉大的,

  母親為兒時(shí)的自己遮風(fēng)擋雨;母親就像一盞明亮的燈火,為自己驅(qū)趕黑暗;母愛(ài)像一束溫暖的陽(yáng)光,為自己指引人生的方向……

  記得那年農(nóng)歷七月初八,正逢柏井村趕集的日子,從柏井集市玩痛快回家的路上下起了傾盆大雨,把307國(guó)道南邊的小路淹沒(méi)了,大水從涵洞里一瀉而下,看著這水汪汪的小路,我們一行七個(gè)小伙伴七嘴八舌地議論著怎樣通過(guò)這條小路回家。

  為了可以安全回到家,很多小伙伴選擇了趟水通過(guò)小路,還有一部分人都陸陸續(xù)續(xù)被父母接回去了。雖然這兒離我家很近,但我望著冰冷的、漂著從四村紅磚廠出來(lái)的黃色的磚沫的臟水,心里犯起了嘀咕,始終怯步不前。

  正當(dāng)我看著伙伴們一個(gè)個(gè)都順利通過(guò)了小路回家,心里像熱鍋上的螞蟻一樣焦急不知所措的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,是我的媽媽!我驚喜的撲進(jìn)母親的懷里,緊緊拉著她溫暖的手,我頓時(shí)安全感增多了。

  媽媽笑著把手中的雨傘遞給我,輕聲對(duì)我說(shuō):“女兒,別怕!來(lái),趴在媽背上!”說(shuō)完轉(zhuǎn)過(guò)身蹲在地上,扭頭望著我,眼睛里充滿了鼓勵(lì)!我高興的趴在媽媽的背上。

  媽媽站起來(lái),堅(jiān)定地走進(jìn)黃水里。我在媽媽的背上明顯地感覺(jué)到她因?yàn)槔渌畬?duì)雙腿的刺激冷不丁打了個(gè)顫抖。

  我在媽媽耳邊關(guān)切的問(wèn):“媽,您冷嗎?”

  媽媽一步也沒(méi)有停,邊走邊說(shuō):“沒(méi)事!不冷。抱緊我,寶貝別摔下來(lái)啊!”

  那一刻,我內(nèi)心深處的那根弦被什么東西深深地觸動(dòng)了,眼淚開(kāi)始不爭(zhēng)氣地從眼眶里直往外冒。這一刻,我也有了母親的保護(hù),我明白了什么叫母愛(ài)……

  雖然我的母親是平凡的,但在我的`心中是偉大的,是獨(dú)一無(wú)二的;貞浧鹉赣H的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是一張充滿母愛(ài)的網(wǎng),使我們的生活充滿了無(wú)限的愛(ài)……

  母愛(ài),在這個(gè)世界上既平凡又偉大,它是這個(gè)世界上什么都永遠(yuǎn)無(wú)法替代的。媽媽,請(qǐng)讓我再對(duì)您說(shuō)一聲:“我永遠(yuǎn)愛(ài)您!您是我的天空”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  在今年五一節(jié),我去長(zhǎng)沙參加青少年體育舞蹈、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽。當(dāng)我比完賽,回到住宿的賓館,見(jiàn)幾個(gè)好伙伴都在這兒,就想來(lái)表演一個(gè)魔術(shù),給大家露一手。

  我先拿來(lái)一副撲克牌,神秘兮兮的對(duì)他們說(shuō):“我有個(gè)魔術(shù)給大家表演,你們想不想看呀?”他們都異口同聲地說(shuō):“當(dāng)然想看呀!你就快點(diǎn)表演吧!”我又對(duì)他們說(shuō):“規(guī)則是這樣的:你們先派一名代表在牌堆里任抽一張牌,記住那張牌是什么,再交給我放進(jìn)牌堆里,不允許我看這張牌,之后我會(huì)洗牌,然后找出那張牌!蔽覄傉f(shuō)完,那幾個(gè)伙伴驚訝地說(shuō):“這怎么可能?你不會(huì)是在耍我們吧?”我聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“耳聞不如目見(jiàn),還是開(kāi)始吧!”

  我準(zhǔn)備了一下,就按照規(guī)則表演魔術(shù):先讓一個(gè)人抽牌,記住牌后放進(jìn)牌堆里,然后洗牌,后來(lái)我真的把那張牌找了出來(lái)!伙伴們不相信,認(rèn)為我在這張牌上動(dòng)過(guò)手腳,就湊上前去左看看右瞧瞧,但什么名堂也沒(méi)看出來(lái)。他們認(rèn)為我這是巧合,就要求我再做次表演,我又用同樣的.方法表演這個(gè)魔術(shù),又成功了。這時(shí),小伙伴們是丈二和尚——摸不著頭腦了。于是他們就央求我“揭秘”,我也只好把這個(gè)魔術(shù)的秘密告訴他們。

  我先拿出這副撲克牌,讓他們仔細(xì)觀察牌的反面有什么特點(diǎn),許久以后,我正準(zhǔn)備揭開(kāi)謎底,一個(gè)伙伴突然高聲叫道:“我明白了!我明白了!”我問(wèn)他明白了什么,他只說(shuō)反面的花色圖案都一樣。確實(shí),魔術(shù)的秘密就在這里,但光知道圖案相同還不行。事先我把所有撲克牌背面的圖案按相同的順序疊好,當(dāng)對(duì)方抽的牌放進(jìn)牌堆里時(shí),我就把這張牌的順序倒過(guò)來(lái),這樣對(duì)方抽的那張牌就和其他牌的順序不相同了,接著我再洗牌,注意別打亂牌的順序。然后,我要從牌堆里找出那張牌就如甕中捉鱉了。

  伙伴們聽(tīng)了我的“演講”,一個(gè)個(gè)都拍手叫好,都要拜我為師。我讓他們按照我講的方法表演,他們都表演成功了,看到他們高興樣兒,我的心里甜滋滋的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  在為期四日的漫長(zhǎng)補(bǔ)課中,我意外的接到了一本前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫(xiě)的自傳體小說(shuō)《童年》,自此,我的暑假生活變得充實(shí)了,如滿注電能的電筒----時(shí)刻引導(dǎo)著我前往那等待著我們?nèi)グl(fā)掘的知識(shí)海洋。自此,枯燥無(wú)趣的生活煙消云散了。

  我整日心都牽在了主人公阿廖莎的離奇故事之中。仿佛自己就是那個(gè)多災(zāi)多難的苦命孩子。 小說(shuō)中那感人的`情節(jié)震動(dòng)著我的心靈。隨著身邊的親人接二連三的逝去,阿廖莎的命運(yùn)越來(lái)越牽動(dòng)著我的心。

  各種苦難折磨著這個(gè)可憐的孩子,讀著讀著,好像有一種霧一般朦朧的感受,慢慢的籠罩在我心靈深處,與外界炎熱的天氣相抗衡。 而置身于那些因?yàn)樘鞖鉄岫г沟娜酥,真有些眾人皆醉我?dú)醒之感。

  我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)與我相處了十多年的老朋友,變得神圣了。讀著它,情緒既可高舉入云,又可陷入無(wú)底深淵。書(shū)是情感的交響曲,打開(kāi)幼稚心靈的神奇鑰匙,也是我漫長(zhǎng)暑假的精神支柱。它令暑假漫長(zhǎng)而短暫,炎熱而清涼,枯燥而樂(lè)趣橫生,這便是我的暑假生活。 收起

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