關于五年級優(yōu)秀作文集錦9篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
又是一年陽春三月,我家門前的桃花開了。遠遠望去,在一片綠色中點綴著星星點點的紅色,給春天涂上了鮮艷的色彩。走近一看,光禿禿的樹枝冒出點綠色,枝頭綻放著許多桃花,有淡紅的、粉紅的、大紅的.,煞是好看。有的完全盛開,像一張張燦爛的笑臉,沖著人們微笑;有的剛剛開放,像害羞的小姑娘;有的花骨朵含苞欲放,還包著花托,像一個個剛出生的小娃娃,可愛極了。湊近一聞,還有一股淡淡的花香。
我多想讓時間停留在三月,讓桃花永遠綻放,讓我們時刻感受到春的氣息
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我一直對小動物情有獨鐘,而我最喜歡的,還是那調皮的小烏龜,
小烏龜有著形如三角形的腦袋,又寬又大的嘴巴,小眼睛骨碌骨碌地直轉,再加上淺黃色的眼皮一張一合,好奇地打量著周圍的世界,那份機靈勁兒,忍不住就讓我把它抓在手里;它那深褐色的“盔甲”,被一條條細細的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形,又像棋盤似的`。
小烏龜很貪吃,特別喜歡吃肉。每次放學回家,我就去給小烏龜“開飯”,我拿著幾塊切好的肉丁,來到魚缸前,剛才還趴著一動不動的小烏龜,突然就興奮起來了,可能是它聞到了肉味了吧,探出頭,伸長脖子,左顧右盼。我故意把肉放在缸沿上,想逗逗它,它一下就發(fā)現(xiàn)了自己的最愛,立即靠著缸壁,后退用力地蹬著,站了起來,可還沒站穩(wěn),前爪突然一滑,“啪”的一聲,跌進了水里。我一看,非常心疼,連忙湊到魚缸前,看看它有沒有摔壞,當我發(fā)現(xiàn)他安然無恙時,一顆心才落了下來,我輕輕地摸了摸它,它抬起頭,委屈地看著我,一副可憐巴巴的樣子,我頓時心軟了,把肉全送到它嘴邊,他馬上精神百倍,張開大嘴,一口一塊,狼吞虎咽起來,還不時東張西望,好像生怕“美食”會被搶走似的。三下五去二,當它把肉丁全“消滅”后,卻又顯得意猶未盡,看著我,好像在說:“小主人,我還沒吃飽呢,還有嗎?”唉,真是讓我又好氣又好笑。
這只饞嘴的小烏龜,貪吃的小烏龜呀,我很喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
軟軟的身子,長長的觸角,哦!還有一個圓圓的殼,這是什么呀?相信你一定能猜出來,它就是那背著小房子的蝸牛!
你可能會問,它為什么要背一個重重的殼呢?那是因為蝸牛是一種脆弱的軟體動物,很容易受到攻擊,所以要用殼來保護自己啊。
暑假的一天,剛下過雨,我們一家人來到了小樹林里玩兒,本想采些蘑菇的,結果連蘑菇的影子都沒有看到,卻意外地捉住了幾只小蝸牛,我就把它們帶回了家,對它們進行了仔細地觀察。
蝸牛很膽小,它一碰到東西,就立即把頭縮回殼里,好半天也不敢探出頭來,哈,真是一群膽小鬼!
蝸牛長很很怪,它的眼睛竟長在觸角上,屁股和生殖器卻長在背上。更神奇的.是它的殼,你一定很難想象,蝸牛的殼是一直在變化的,隨著蝸牛一天天地長大,殼也隨著漸漸變大。而且殼對蝸牛太重要了,它的內(nèi)臟都長在殼里呢!沒了殼,它的內(nèi)臟就會完全暴露在空氣中,那它就會失去生命!
在對蝸牛進行近距離觀察時,我發(fā)現(xiàn)它的皮和殼都是半透明的。在它殼的第一、二層交界處,靠后些的部位,有一個正在跳動的東西,我想那是它的心臟吧!在胸腔周圍,還有腸子和大血管呢!
小蝸牛真可愛啊!我把它放在的我手心里玩。它懶懶地躺在那兒,偶爾會動一下,“啊!不好了!”我喊道:“小蝸牛咬我!”你可能會奇怪,蝸牛怎么會咬人呢?它不是沒有牙嗎?呵呵!如果你這樣認為,那你可就錯了,蝸?墒鞘澜缟涎例X最多的小東西!
我趕快把它放到我的褲子上,它就沿著褲腿往上爬,還東張西望地,很悠閑的樣子。天哪,它開始拉粑粑了!我要去清理便便了!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
姥姥家里曾經(jīng)有一只可愛的小狗叫西西。它是一只純白色的沙漠狗,別人都說它是一只人見人愛、花見花開的小狗,接下來就由我來給你們講講我和西西的故事吧!
西西名字的來歷很有趣!那天,它剛抱來我們家,我說給它取個名字,那天剛好世界杯足球比賽,荷蘭——西班牙,爸爸和舅舅就說如果西班牙贏了就叫西西,如果荷蘭贏了就叫荷荷。后來那天比賽是西班牙贏了,所以我們給它取名叫西西。西西既聰明又可愛,但它也很貪吃,就從一件事說起吧!
有一次,我和哥哥從冰箱里拿出一根火腿腸,西西聞到味道像箭一樣飛快的跑了過來,我和哥哥看到它過來,就掰了一半給西西吃,可西西卻沒吃而是跑進了冰箱底下,我和哥哥看它半天沒出來,沒理它我們就出去了。
我們剛走不久西西就從冰箱底下走出來,可能是因為冰箱太矮或是冰箱門沒有關好的原因,所以西西一下子就把冰箱門打開了,它偷偷跳進冰箱叼起一根火腿腸就跑,然后后腳一蹬冰箱門就關上了,最后西西就跑到洗衣機后面津津有味地吃了起來。
我和哥哥回來之后發(fā)現(xiàn)冰箱里少了一根火腿腸,看到洗衣機后面有火腿腸的皮,就猜想肯定是被西西偷吃了,因此我們給它取了一個外號叫“小貪吃”。
西西也很調皮。有一次西西調皮掏蛋,把沙發(fā)和墻壁啃得亂七八糟,就被媽媽抓住關起來放到陽臺上,由于那時候下雨,所以西西在陽臺上一邊叫一邊發(fā)抖,好像在說:“我知道錯了,原諒我吧!”我和哥哥看到西西怪可憐的,就對媽媽說:“讓西西進來吧!”可媽媽卻說:“如果你們哭了,我就讓它進來!庇谑歉绺缦氲搅艘粋辦法,他帶我到洗手間里去,把自來水抹到自己的眼睛里,水從我們的.眼睛里流了出來,媽媽看我們這么在乎西西就把它放了進來,西西進來后就一直在發(fā)抖,我和哥哥看到西西一直在發(fā)抖,就抱著西西給它洗了一個舒舒服服的熱水澡。
由于姥姥害怕狗,沒過多久西西就被舅舅送人了,西西被送走后我天天都不開心,我很想念它,不知道它在別人家過得好不好,有沒有調皮搗蛋被主人懲罰呢?
去年我跟爸爸媽媽提出想養(yǎng)一只泰迪狗,爸爸說:“如果你這次三科能考一百分,我就給你買一只泰迪狗!焙髞恚覜]達到爸爸的要求,所以希望破滅了。爸爸說再給我一次機會,如果這次期末考試能達到的話,他也會滿足的我的愿望。所以,我要加倍努力學習,才能得到我夢寐以求的泰迪狗。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我去過好多地方釣魚,我對釣魚也積累了一些經(jīng)驗,每次釣魚我都滿載面歸。
現(xiàn)在我來講講我在沙溝湖釣魚的“豐功偉績”吧。 在一個陽光明媚的星期天,我和爸爸特地來到沙溝湖六保河釣魚。我們找到合適的地方后,我從車里拿出釣魚工具。爸爸幫我打開工具箱,將兩支魚竿組裝好,掛上魚餌,我選了一支比較長的魚竿,把線輕輕一甩,魚鉤落入水中,泛起一道道波紋,接著慢慢沉入水中。
過了很久,也沒有魚上鉤,我有些急了,就在這時,漂在水面上的魚浮輕輕動了一下,這是有魚在水下發(fā)出了“信號”,那表示下面有魚在咬魚餌,我迫不及待地猛的'一提,魚還沒有上鉤,我十分掃興,扭頭朝“對手”爸爸的桶里看了一眼,他已經(jīng)釣到了好幾條了,我不甘心,又回到“陣地”繼續(xù)釣魚,這次我絕不能大意。過了不久,又有魚吃我魚餌。
突然,魚浮被魚狠狠地拽了一下,真是天賜良機啊,我用力一提,大魚被鉤了起來,它奮力掙扎著,甩了我一身水,我將魚竿扔在地上,來了個“餓虎撲食”,把魚按住,然后把魚鉤從與魚嘴里小心地取出來,迅速地抓起魚,放在水桶里。我欣喜若狂,高興得一蹦三尺高,爸爸夸獎我說:好樣的,我低估你了。我的臉上露出了自豪的笑容。
真是功夫不負有心人,我和爸爸一共釣了18條魚,能釣到這么多魚,我真的很高興。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
雨,已經(jīng)二十多天沒下來,旱魔肆虐著大地。田里的農(nóng)作物多奄奄一息了,耷拉著腦袋,有些多枯黃了,水塘里的水都要見底了,一群群魚兒都聚在水深一點的地方,盼望著雨水將水塘蓄滿。
終于天邊一塊塊積雨云,黑黑壓壓的,由西南往北邊殺氣騰騰的壓過來了,帶著狂風。所到之處飛沙走石。樹木不停的左右搖晃,樹葉被狂風吹的滿空飛。就像神話傳說里的龍王出來,帶著天兵天將,風伯,雨師,雷公,電母。普施甘露。使久旱的土地得到雨露,干枯的水塘,重新畜滿雨水。
天越來越黑,忽然“電母:舉起一道閃電劃過天空。轟隆隆,“雷公:一個炸雷打了下來,雨師在云中撒著豆子一樣大的.雨點,嘩嘩啦啦。從天落了下來。龍王翻騰著,噴撒著久違了的雨水,
路面上的行人紛紛的,趕緊到屋檐下躲雨。有些人加快步伐往家里趕。鳥兒多躲進了巢穴,聽不到鳴叫。天空灰濛濛的,閃電雷聲交織著,就像和旱魔做戰(zhàn)廝殺一樣。兩三個小時過去了。雨水匯成了一條條小溪,地面變成了汪洋一片,溪水匯合到河里。河水滿滿的。旱魔終于敗下陣來了,雷聲小了,閃電停了,風,雨水,漸漸的停了。天上的黑云漸漸的退去了,好像大戰(zhàn)勝利了。龍王帶著天兵天將,鳴金收兵了。
天晴了,彩虹出來了,雨后得天空格外的清新,小鳥歡快的叫著,在樹林間穿梭著,水塘里的魚兒快樂的游著,農(nóng)作物重新披上了青色的外衣。大地得到了滋潤,萬物重新煥發(fā)了生機。神奇的水,萬物離開水后,會怎么樣呢??不用我說,大家都知道。所以我們的星球水資源是有限的,節(jié)約一滴水,保護我們的水資源。從我們做起。。。!
五年級優(yōu)秀作文 篇7
“我是一只小小小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”每當聽到這首歌,我心中就充滿了無限的同情,因為,我也像一只被困在籠子里的小鳥。
小時候的我,活潑開朗,無憂無慮,整天笑瞇瞇的。長大后的我,整天都不開心,日復一日,年復一年地過著悶悶不樂的生活。我多么想像小時候那樣,在田野里放風箏,在院子里和小伙伴捉迷藏,跳皮筋……
我們整天在家長的訓斥下成長,在各種各樣的補習班中成長。家長們,你們就像那一個又一個的籠子。望子成龍,盼女成鳳是每個家長的愿望,可是,你們想過嗎?當我們這些小鳥一天天地被一種名叫補習班的.繩子拴住,我們還能“飛”走嗎?我們已經(jīng)有那么多作業(yè)了,你們再雪上加霜,難道你們從來都沒考慮過我們的感受嗎?你們說是為我們好,可是卻把我們的快樂給困住了。
我們也渴望像星星一樣閃爍光芒,我們也想像太陽照耀大地,我們也想像雨水滋潤萬物……家長們,放手吧,好嗎?
五年級優(yōu)秀作文 篇8
每次睡覺前,啰嗦的媽媽總是愛嘮嘮叨叨地告訴我:“睡覺的時候要蓋好被子、要穿長袖。”就連最愛我、最疼我的爸爸也要上前來叮囑幾句。我心想:在學校里要被老師管,在家里又要被大人管,沒有大人該有多好啊!想著想著我就進入了夢鄉(xiāng)。
突然,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)大人都不見了!我不禁歡呼道:“沒有大人啦,再也沒有人管我啦!”然后,我一溜煙地跑出去,來到了游樂場。發(fā)現(xiàn),所有的游樂設施都玩不了——因為沒有大人的操控。我心想:算了,游樂場不能玩,就去叫小伙伴到公園去玩沙子吧!二話不說,我馬上就和小伙伴來到了公園,玩了一整天的沙子。回家的時候,我又累又渴,一回到家,我就大叫著:“爸爸、媽媽,我好渴,我要喝水!我好餓,我要吃飯!我也好累,幫我鋪被子!”這時,我才發(fā)現(xiàn)他們根本就不在這里。“爸爸媽媽到底上哪兒去了呢?”就在這時,我的聲音開始哽咽起來。
不光是在生活中,在學習上也無人教導我。在人生的道路上,更加沒人指引我。來到學校里,天天上自習課,沒有老師教我們知識,沒有對與錯。這時我才意識到,沒有大人有多么糟糕。然后,我哭了起來……
之后,我醒了。發(fā)現(xiàn)周圍還是一樣的,再看了看熟睡的`爸爸媽媽,我才知道,這原來只是一場夢啊!現(xiàn)在我知道了世界不能沒有大人,他們啰嗦,這其實是一種愛的表達方式,我終于明白了,爸爸媽媽跟我啰嗦,是因為他們愛我。學校里的老師盡心培育我們,就是為了我們長大以后能成才。我現(xiàn)在才知道,這個世界上沒有大人是一種無知和淘氣的想法,在人生的道路絕對不能沒有大人。
幸好,大人們都在我的身旁,想到這兒,我露出了甜蜜的微笑。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
今年三月初,學校為了凝聚班及向心力,特別為高年級舉辦了緊張刺激的拔河比賽,當黃老師告訴我們這個天大的消息時,我?guī)缀鯂槈牧,因為我們班向來體育表現(xiàn)平平,唉,還真不知道該拿什么來贏才好呢!幸好,在練習了幾回后,第一場比賽我們十分幸運的取得勝利,接著,為了讓我們班變得所向無敵,黃老師還特別請教了其他學校的老師,并邀請幾位擅長拔河的師長來當我們的顧問,傳授我們拔河的密技。
在第二場比賽中,本班對上殺氣騰騰的五年5班,在一場激烈的龍爭虎斗后,我們班雖然又再次順利贏得比賽,但,五年5班似乎萬分沮喪,看到他們垂頭喪氣的表情,令人心中不禁有些舍不得;為了讓他們不再那么沮喪,黃老師希望本班同學秉持著有愛的精神,與五年5班一同進行「魔鬼特訓」,我們欣然接受了。在一次又一次的微調之中,我們找到彼此的最佳姿勢;在一回又一回的有誼賽中,我們加強彼此的技巧及專注力,我們堅信:一定能夠在最短的時間內(nèi)脫胎換骨。一場場的比賽接踵而至,本班選手果然不負眾望,好成績陸續(xù)出爐,好消息沸騰了人心,歡呼聲不絕于耳。此刻,再回想我們在練習的過程中所流下的無數(shù)滴汗水,說穿了,不正是引導我們往勝利更進一步的指標嗎?不過,每回比賽時,我經(jīng)常有腎上腺素上升、心跳加速、頭皮發(fā)麻的情形,緊張到差點兒忘記自己是誰,幸虧「超有力啦啦隊」總是努力不懈的吶喊,讓選手們「若有神助」─也許是啦啦隊真的感動了老天爺,所以我們才能贏的每一場勝利吧!
在練習的過程中,有許多默默支持或是對我們抱持極大信心的師長,ㄧ直在我們的背后鼓勵我們,教導我們,使我們的信心逐漸增加,技巧也漸漸成熟,這些老師們十分用心,且從來不曾有ㄧ句怨言,這令我萬分感動。黃老師經(jīng)常提醒我們:拔河除了需要有技巧、信心外,「團結合作」更是必備要件,倘若不夠團結,很容易引起內(nèi)鬨,造成同學之間的不悅,或是失去女神的眷顧。我覺得我們班最與眾不同的是從練習一直到比賽結束,沒有發(fā)生爭吵、內(nèi)鬨、互相指責之類的事,因為我們知道一調拔河繩牽系的.不只是八個人的心,更是全班同學的愿,所以黃老師所要求的「互相體諒、盡己所能、全神貫注、全力以赴」 ,對我們來說,都是必須達成的使命。
在雙料冠軍的加持下,全班都很高興,但我們都知道:不能因為一時的成功而感到驕傲,我們應該學習「勝不驕,敗不餒」,展現(xiàn)運動家的精神,這樣才是真正的贏家。
【五年級優(yōu)秀作文】相關文章:
五年級優(yōu)秀作文03-02
五年級優(yōu)秀作文11-03
五年級優(yōu)秀作文09-08
小溪五年級優(yōu)秀作文09-18
秋思五年級優(yōu)秀作文09-18
適合五年級優(yōu)秀作文09-19
薄荷五年級優(yōu)秀作文09-19
匆匆五年級優(yōu)秀作文09-18
神鳥五年級優(yōu)秀作文09-18
分班五年級優(yōu)秀作文09-18