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五年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-10 08:49:20 五年級作文 我要投稿

【精品】五年級優(yōu)秀作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級優(yōu)秀作文合集9篇

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  在茫茫人海中,我是一粒沙子,隨風(fēng)飄蕩。

  在父母眼中,我是一棵樹苗,正等著吸取營養(yǎng)、水分,茁長成長。

  我是一個(gè)讓人捉摸不透的女孩,性格冷漠就是我的習(xí)慣,想要了解我,就趕快進(jìn)入我的世界吧!

  高高的個(gè)子,一頭烏黑靚麗的頭發(fā),大大的眼睛,一張櫻桃小嘴能說會道,這就是我——xxx

  我不僅口才好,而且我這個(gè)冷漠女孩還人緣好呢!

  我有一個(gè)缺點(diǎn):粗心。有一次,數(shù)學(xué)試卷上要我們列豎式計(jì)算,可我當(dāng)做他是一陣隨風(fēng)飄動的風(fēng),毫無存在感。

  我還是一個(gè)驕傲的女孩。所以為什么我的成績總是一上一下的呢?那都是因?yàn)轵湴羻h!要是我的成績畫成折線圖,那可就是一個(gè)個(gè)的W嘍!

  你們可不要以為我是個(gè)滿身缺點(diǎn)的人哦!我這叫丑話說在前頭。

  我第一大優(yōu)勢:有恒心。

  那一天,我和朋友們一起剝板栗。開始的時(shí)候我們覺得那是種樂趣,開心地剝著,剝了半盤后,朋友們便不想再剝了。只剩下我一個(gè)在那孤苦伶仃的剝著,覺得沒意思了,本來不想再剝的,我想了媽媽平時(shí)對我說得話——做事情要有始有終,不能半途而廢,要有恒心!最后,我堅(jiān)持下來了,終于,滿滿的一盤板栗呈現(xiàn)在我面前!這是一個(gè)對我恒心的'考驗(yàn)。終于,我看見了自己的成果,我十分開心!

  我得到了同學(xué)們的信任,感受到了同學(xué)們多我的關(guān)懷,希望有更多的朋友融入到這個(gè)大家庭中來。這個(gè)冷漠無情,人緣又特別好的女生,她就是我——XXX

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  每到周六周日,我都會被“興趣”壓得喘不過氣來。可從某一個(gè)周末起,卻有了一件讓我十分幸福的事。

  有一個(gè)周末,上學(xué)路上,我看見一只可愛的小狗,它十分活潑,我對它一見鐘情。我興奮地摸摸它毛乎乎的頭,哇!好軟,好舒服。一瞬間,一種幸福的感覺在手指間彌漫,小狗一見我這么做便十分友好地“汪、汪”叫,還搖了搖尾巴。見它不怕人,又沒主人,我做了一個(gè)很大膽的決定——養(yǎng)這只狗!

  第一天,我偷偷地把面包和牛奶從家?guī)Я顺鰜,看它狼吞虎咽地吃著,我開心地笑了。我摸了摸它那毛乎乎的小頭,開心地說:“不如我叫你毛毛吧!”“汪、汪”,它同意了。于是我說:“毛毛,吃慢點(diǎn)!”我感覺很有成就感,過了一會兒我就去上課了。

  從此以后,我每一個(gè)周末都興沖沖地沖出家門去興趣班,帶著給毛毛的食物。毛毛也很乖,在我家樓下趴著,一見到我它便坐了起來,走了過來,開心地?fù)u尾巴,吐舌頭。

  過了幾周我們混熟了,它帶我去它家。它家是個(gè)小木箱子,上面有個(gè)篷子為它遮雨。木箱里面有一床小被子,看著很暖和。我十分驚訝,還有人養(yǎng)它嗎?

  一個(gè)放假的周六,我往毛毛的家走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',見到一個(gè)小姐姐仔細(xì)地為毛毛梳毛。我見了便若無其事地給毛毛喂食,她驚訝地看著我。我們便開始聊小狗,她說小狗的窩是她請人做的,我們一直聊,還約定明天一起來。我們成了朋友,我開心極了。

  從此我們常常去看小狗,照顧它,我們也常常聊天。我時(shí)常想:這真是雙倍幸福!我又養(yǎng)了小狗又結(jié)識了一個(gè)朋友。

  在小區(qū)的樹林里,每周六都有兩個(gè)小女孩來照顧小狗,她們相視而笑,一個(gè)打理,一個(gè)喂食,那快樂和幸福的氣氛彌漫了整個(gè)樹林。

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  早上,隨著無可抗拒的餃子的香氣侵入我的鼻孔,將我從甜美的夢境中喚醒,我匆匆忙忙地洗漱后,迫不及待地跑向廚房看著媽媽做的餃子躍躍欲試。風(fēng)卷殘?jiān)频脑绮瓦^后,我們收拾行囊開啟了去爺爺家過年之旅。

  伴隨著路邊孩童的鞭炮聲和一棟棟高樓呼嘯地從身邊而過,我們不久就到了爺爺家。

  中午,所有人都到齊了,屋里頓時(shí)充滿歡笑,有的玩手機(jī),有的打撲克,還有的在做飯。我和媽媽就在玩撲克,把他們打了個(gè)落花流水。

  晚上,大家歡聚一堂,一起吃著團(tuán)圓飯,有魚、扣肉、餃子什么都有,我的食欲在那一瞬間暴增。吃完飯后,我們抱著一大袋子的鞭炮出去放,爸爸負(fù)責(zé)點(diǎn)火,而我則負(fù)責(zé)在一旁欣賞,一束束煙花如流星般劃過天邊,五顏六色,多姿多彩美麗極了!

  深夜,大家圍在電視機(jī)前看春晚,各種各樣的節(jié)目讓我們贊嘆不已,我最有印象的事賈玲那個(gè)小品,搞笑極了。就這樣我們開開心心地過完了這一年。

  我們在這一年有許許多多新的收獲,但年的`背后也寄托著厚重的責(zé)任,過年的滋味也許就是把酸甜苦辣咸混合在一起那種說不出來的滋味吧!

五年級優(yōu)秀作文 篇4

  外面的雪依舊在下著,屋頂上積了好大的一片雪,此刻,我在家里回顧著我所見到的一切。突然,墻上的一幅照片吸引了我的眼球,讓我回想起那一瞬間。

  那是一個(gè)清晨,我在日本酒店的客房里看到了振奮人心的一幕,只見富士山映著剛升起的太陽在五彩霞光下展示著它的英姿,仿佛是想告訴我們世界上沒有比它更漂 亮的了。正在我被這美景陶醉時(shí),跟我同屋的那個(gè)男孩兒也起了床,他掀起被子,揉了揉眼睛向我問道:“嘿,你在那里干嘛呢?”我頭也不回輕生說道:“你快點(diǎn) 過來,看看這景色,多美呀!”我話音剛落,他就一下子從床上跳了下來,三步并作兩步地跑到我的身邊。隨著“哇”的一聲,他的眼睛睜大了,嘴巴也張圓了。我 們倆共同欣賞披著金色大袍的富士山,它在陽光映照下銀裝素裹、分外妖嬈。

  在這美景如畫的清晨,周圍寂靜無聲,雪厚厚地堆著。太陽突然發(fā)出了一道金光,仿佛像仙女降臨一般,富士山被映照得更加美麗了。就在我們倆目不轉(zhuǎn)睛地注視著 它的.時(shí)候,不知是腦袋的哪根神經(jīng)受到了刺激,便忽然想起了拍照片的事情來。拍照片是留下紀(jì)念地最好方式,這兒不正有一個(gè)人就在我們酒店前面的樹林里拿起相 機(jī),正在拍富士山的美景呢!這個(gè)人好像是個(gè)青年,身高大約一米七到一米八之間,衣服穿得很簡樸,手里提著一個(gè)大包,好像也是來觀光的。我旁邊的那個(gè)男孩兒 趕緊回去,從隨身的挎包中小心翼翼地取出相機(jī),又連跑帶跳地跑到窗戶前,“咔嚓”一聲, 一幅精美的照片顯現(xiàn)在他的相機(jī)的屏幕上。我也忍不住取出包里的相機(jī),把這精美而又非常艷麗的寶貝“水彩畫”記錄了下來。

  隨著一陣“咚咚”的敲門聲,我從這美景中慢慢地走出來。那美麗的富士山,那艷麗的金光,那蔚藍(lán)的天空,那純潔的白云,這一個(gè)個(gè)瞬間是多么精彩!我要把它們銘刻在我的心里!

五年級優(yōu)秀作文 篇5

  很多人都知道,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),生活水平也提高了,有的同學(xué)家里也已經(jīng)有了一輛或幾輛車的轎車了。轎車雖說是比較快的交通工具,可是它帶來的危害也不小呢。比如;汽車燃燒汽油產(chǎn)出的尾氣中含有大量的二氧化碳,而這種物質(zhì)對人的身體是極為有害的。

  我夢想中的新型汽車是這樣的:它擁有著炫酷的外形,高硬度的`玻璃窗,以及任何釘子都戳不破的輪胎。它的內(nèi)部氣溫隨著外面的天氣情況而變化,駕駛員并不是靠方向盤而駕駛的汽車,而是靠一種電腦,上面有游戲啊,音樂啊,電影啊之類的應(yīng)用,就像一部智能手機(jī)一樣實(shí)用。你肯定會問:“開車怎么還有心思玩游戲呢!惫_@你就不知道了吧。駕駛這種車,并不需要你自己來控制。你只要把想去的地方輸入電腦,電腦再將命令傳送給汽車,這樣,汽車就會自動啟動了。不過這種汽車并不會撞在一起,即使你想要撞一個(gè)人,也是做不到的,因?yàn)楫?dāng)兩輛車即將撞在一起時(shí),其中一輛汽車便會升空,在天上行駛一段時(shí)間后,再根據(jù)主人需要下降回陸地上。還有,這種車并不需要什么停車場,我想你一定會問:“不需要停車場那它停放在那里呢!眓o,no,no我所有夢想中的汽車你不需要它時(shí),只要把它折疊起來,放在自己的包里,要使用時(shí),再把它“打回原形”。說到這里,小偷一定對這種車垂涎三尺了吧。他是白日做夢,他想要進(jìn)入這輛車,必須要輸入你的指紋,如果被電腦核對后,發(fā)現(xiàn)不是主人,那他可慘嘍。汽車的報(bào)警系統(tǒng)便會啟動,傳送到公安局里,公安局憑借他的指紋,然后,布下天羅地網(wǎng),直至把他給抓住。

  怎么樣,我所夢想中的汽車是很棒吧。你有沒有動心呢。未來的大科學(xué)家們,你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來一定能發(fā)明出這類汽車。

五年級優(yōu)秀作文 篇6

  大自然是多么的神奇,像個(gè)高妙的畫家似的,揮舞著手中如椽巨筆,一筆紅,一筆藍(lán),一筆綠地渲染出這個(gè)色彩繽紛的世界,創(chuàng)造出那么多令人嘆為觀止的美景。朗月照花,深潭微瀾,是清晰了然的美;杏花煙雨,霧中水月,是幽深朦朧的美;江北高山,奇峰突兀,是堅(jiān)定壯闊的美;江南小橋,霧鎖樓臺,是浪漫含蓄的美。

  大自然的優(yōu)美杰作讓我的思緒乘著秋風(fēng)來到那一個(gè)個(gè)唯美的記憶之中。

  身后的烏江水,蕩滌著一個(gè)英雄的偉岸。那魂葬烏江的西楚霸王,回想起你破釜沉舟,回想起你氣吞殘?zhí),你的眼淚融入烏江,從此烏江像飛躍的中華龍一樣奔騰不息,在那個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚,你毫不猶豫地舉起了手中的利劍,向?yàn)踅娮C了一個(gè)偉大生命走向孤傲,走向滅亡。你揮展衣袖,昭告世人:是男兒,就應(yīng)該金戈鐵馬去,馬革裹尸還。帝王之座沒有給你留下位置,你卻憑力能扛鼎的氣概和視死如歸的意志永刻于丹青,這份屬于中華的意志,承載起深情厚重永不褪色的中華歷史,造就了中華人最挺直的脊梁。

  春天最后的一朵花隱去了芬芳的笑靨,只留下遍地的殘紅。面對春殘花落,細(xì)雨霏霏,古人會留下“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”的嘆愁感懷,今人又何嘗不如此呢。花的凋零不是終點(diǎn),而是起點(diǎn),生命的輪回,在短暫的黯淡之后,輝煌將繼續(xù)下去!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。這觸景生情而來的千古佳句在我的內(nèi)心徘徊,就像與知心朋友的情誼一樣亙古不變,永不褪色。無論是鮮妍明媚的花朵還是平凡厚實(shí)的泥土,都是一個(gè)暖暖的依靠……

  一片落葉如秋天精靈的眼淚潸然而下,又是梧桐葉落的季節(jié)。梧桐葉在這失落的`一瞬證明了自己的生命價(jià)值。我不由想起了易安居士。讀你的詞,就如讀你的人生,就像曉風(fēng)牽出的殘?jiān),靜靜揮瀉著幽幽清輝,照在一灣逝水中,有無盡的滋味。你的生命中失去了很多,親人,丈夫,朋友,背負(fù)著本不應(yīng)受的指責(zé)默默前行。于是你用女人特有的弦,奏出一曲不朽之音,令人憐愛,又令人惋惜。你堅(jiān)信人格與精神是掌握在自己手中的,于是在生命失落的時(shí)候才有了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的凄美;“怎一個(gè)愁字了得”的感慨。

  天簌和鳴,打開心靈的窗扉,在那份不經(jīng)人工雕琢的美麗中釋懷,去感知自然的魅力!皽婧T旅髦橛袦I,藍(lán)田日暖玉生煙”,流逝的歲月,過往的煙云,在夕陽而下的余暉中陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,大自然的娓娓啟示,詮釋出生命的真諦。

五年級優(yōu)秀作文 篇7

  “叮鈴……叮鈴……”上課鈴打響,同學(xué)們?nèi)缤樗阌窟M(jìn)教室,勢不可擋。每個(gè)人都回到自己的座位。一分鐘,兩分鐘,十分鐘……老師還是沒有如期而至。

  原本寂靜的教室,像一鍋水漸漸沸騰,同學(xué)們有的在交頭接耳;有的在傳紙條……你聽!教室里傳來一陣竊竊私語的.聲音:

  “喂!你說老師怎么還不來?這都上課十分鐘了!”

  “鬼知道。老師不來才好呢!”

  “說的也是!”

  “咚咚咚……”一陣急促的敲門聲,同學(xué)們立刻端正,有的在書桌上擺放著書;有的在裝腔作勢地朗讀;有的在裝模作樣地埋頭寫作業(yè)?块T的同學(xué),見大家都準(zhǔn)備好“作戰(zhàn)”,便小心翼翼地打開門!敖裉,班……班主任開會去了,大家自習(xí)吧!”還沒等秦子涵進(jìn)來,“萬歲!”“萬歲!”一陣陣歡呼聲響徹校園。

  這下,教室可真正沸騰了。那“書呆子”李文冉從書包中掏出課外書,書的一頭在外邊,一頭還在書包里。這其實(shí)也是她的萬全之策,如果發(fā)現(xiàn)老師駕到時(shí),為自己留有“后路”。想到這兒,她低下頭,津津有味地讀起來,臉上洋溢著喜悅之情,不時(shí)還要抬頭斜著眼睛關(guān)注教室的門。

  “!”“哎呦!”“搗蛋鬼”劉慧樂又在貓腰,進(jìn)行“地下活動”——抓女生的辮子了。一個(gè)個(gè)女同學(xué)被欺負(fù)得叫苦不迭。你瞧!他鉆到賀欣妍桌子下,伸手抓出筆袋,正當(dāng)他暗自竊喜之時(shí),沒注意到賀欣妍虎視眈眈地瞪著他,笑里藏刀地說道:“你好呀?爬行者!”劉慧樂頓時(shí)毛骨悚然,像個(gè)機(jī)器人,吃力地扭動著頭,對著她苦笑著。“。 币宦晳K叫,他一下子被賀欣妍的“猛虎拳”打倒在地。

  “我贏了!”一旁的郝悅伊激動地說道。原來是她與棋友切磋時(shí),獲得了勝利。老師助理馮詩然看著亂哄哄的教室,大叫:“老師駕到,老師駕到!”透過她的雙眼,我仿佛看到那燒不盡的怒火。同學(xué)們一溜煙回歸原位,等待老師的到來。時(shí)間一分一秒地過去,“偵察員”王剛爬在門框上探頭張望,見四周無人。他就招手示意大家,老師沒來。

  同學(xué)們又開始放肆了,唉!老師不在的時(shí)候,班里真是亂成一鍋粥了!

五年級優(yōu)秀作文 篇8

  我的媽媽今年三十八歲了,比我同齡孩子的媽媽稍長一些,看上去要比她的年齡稍顯老一些。但在我的心中媽媽是最美麗的。

  我媽媽是個(gè)做衣服的,用一句老話說叫裁縫。媽媽每天都顯得比別人的'媽媽忙,她很少能有時(shí)間陪我玩。每天做飯后,別的孩子的媽媽可以陪孩子出去遛彎,去做游戲,可媽媽總是忙得沒有時(shí)間陪我。只有在我寫作業(yè)時(shí),媽媽才會陪在我的身邊。只有在我有不會做的題時(shí),媽媽才會陪在我的身邊。有時(shí)候,倒希望我生病,因?yàn)橹挥羞@樣?jì)寢尣艜䲡r(shí)時(shí)陪伴我。

  記得小時(shí)候,有一次我問媽媽:“媽媽你為什么不是醫(yī)生呢?”媽媽說:“因?yàn)閶寢屝r(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)呀!所以媽媽更希望你能好好學(xué)習(xí)!苯又鴭寢層謫枺骸盀槭裁催@么問呢?”我說:“因?yàn)槲彝瑢W(xué)的媽媽是個(gè)醫(yī)生,她的媽媽每天都能陪她一起學(xué)習(xí),一起玩,星期六和星期天也能陪她!甭犃宋业脑挘瑡*的眼圈一下子紅了,媽媽一把抱住我,好久都沒有說話。

  從此以后媽媽會盡量抽出一些時(shí)間來陪我,可每當(dāng)媽媽陪我后,晚上會工作很晚。有時(shí)我睡醒一覺,媽媽工作的燈還在亮著。現(xiàn)在我理解媽媽為什么沒有時(shí)間陪我了,我心里明白,我只有好好學(xué)習(xí)來報(bào)答我的媽媽。

五年級優(yōu)秀作文 篇9

  “難以忘記初次見你,一雙迷人的眼睛,在我腦海里,你的身影,揮散不去······”每次聽到這首歌,我便不由自主的想起佐佳琪。

  一

  我比她大一個(gè)月十三天,她卻十分客氣的叫我哥,我有些肉麻,只會叫她一聲小琪。有時(shí)候心情好了,會開玩笑似的叫她日本大佐。她也會反駁說“胖司令”!我們是同院的,從小在一起玩了十年,可以說是青梅竹馬,但不知是哪個(gè)人亂說,說我們是天生一對,轟動了學(xué)校。老師叫來了我和她的家長,在經(jīng)過一番交談后,我倆被父母領(lǐng)回了家。等我再來學(xué)校的時(shí)候,這個(gè)緋聞不見了,只剩下同學(xué)、老師、哼著《龍卷風(fēng)》的我和喊我哥的佐佳琪。

  二

  她坐在我的旁邊,經(jīng)常在上課的時(shí)候睡覺。我只得把我的各科課本拿給她,她用高高的課本擋住臉,睡她的美容覺。我問她為什么,她說:爸爸得了風(fēng)濕,臥床不起,只有媽媽還有工資,每天在外面辛苦后直接晚上回來吃吃飯就睡了,于是家務(wù)活就全在我的手里。我聽了也無可奈何,不知怎么才好。

  三

  她下課后來找我:“下次老師叫我的時(shí)候掐我一下,告訴我答案!彼请p眼睛讓我不敢直視,那清脆的語氣讓人不敢自拔,拒絕完全說不出口。“為保障我的學(xué)習(xí)能跟的上,你每晚給我補(bǔ)課,7:00來9:00回去”。我再一次受到她的命令,只能硬著頭皮答應(yīng)。

  這樣我的.成績提高了,她也因?yàn)槲业难a(bǔ)課,成績一直沒有拉下。這次考試,我考了喜人的98分,她考了95分。

  四

  后來佐佳琪搬家了,她含著淚水告訴我,原來她爸爸根本就沒有得風(fēng)濕,只是他喜歡的是兒子,喜歡的是我,就讓她默默地幫助我提高學(xué)習(xí)成績······而每天上課睡覺只是為了讓我上課認(rèn)真聽講好幫她“補(bǔ)習(xí)”。

  我沉默了。

  我的身邊換成了胡雨潔,我依然忘不了佐佳琪對我的付出。

  在學(xué)校里只剩下學(xué)生老師和哼著《龍卷風(fēng)》的我。

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