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五年級的作文

時間:2023-03-31 08:23:42 五年級作文 我要投稿

【實用】五年級的作文合集7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的五年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級的作文合集7篇

五年級的作文 篇1

  一個暴日炎炎的下午,我們正在上語文課。哎!說起來就傷腦筋,這已經(jīng)是今天上的第N節(jié)語文課了,有些課的老師不是參加什么活動,就是請了病假。

  我無精打采地坐在座位上,仰起頭,看著教室里白花花的墻壁,發(fā)起呆來。

  我心里想:如果讓我來安排課表那該多好哇!如果真有怎么一天,我會與眾不同的安排課表。

  首先,是令人苦惱的星期一。以前每到這個時候,我總是想:這得什么時候才能熬到“解放”!我將把這一天所有的課程踢開,整天都是電腦課,讓孩子們放松一下心情。

  接著是星期二,這一天要全是體育課,那些掃興的老師和下課鈴聲通通不要,讓我們大家一玩起來就沒有盡頭!

  星期三是獨一無二的`“零食課”,讓孩子們吃個夠。

  星期四來臨了,該安排什么好呢?睡覺課?不行,不行。哎有了!來個鳳凰山游樂場一日游,我將親自帶領(lǐng)孩子們在鳳凰山森林公園玩?zhèn)痛快。

  星期五一眨眼就到了,開始進(jìn)入正課時間,先上一節(jié)為時15分鐘的語文課,作業(yè)的,不留!再來一節(jié)同樣時間的數(shù)學(xué)課,僅僅布置一道計算題做做!上完了就馬上放學(xué)。另外,我還要安排每天都有一小時欣賞音樂,一個月一次的有趣的出游活動,一個學(xué)期還要有兩次運動會……

  每一個周末都可以玩電腦和玩手機,上學(xué)可以帶手機,飲料,玩具,筆記本電腦和漫畫等等。

  如果讓我安排課表的話,我會每一周更新一次課表,都讓人感覺無比新奇。

五年級的作文 篇2

  人生如果像一幅畫,興趣就像是一盤彩色顏料,增添了我們的生活。

  我非常喜愛的一項興趣,沒有了它,我的生活就會像一幅用鉛筆畫的圖,也就過著黑白無趣的生活。每當(dāng)?shù)搅舜螂妱拥臅r間,我都很高興,高興到可以不吃中餐,雖然可忘掉煩惱,但是時間總是過得特別的快,一下子就要關(guān)起來了。

  下午,打電動坐太久了,出去跟別人打一下籃球,偶爾出來運動也不錯,可增強自己的球技,也可以放松了心情、忘掉煩惱,更可測試自己的實力,還有益身心健康呢!我每次打球雖然都輸,可是可以體驗到其樂趣。

  有的'時候,我很無聊,所以就放音樂來聽聽,有時還跟著音樂跳舞,跳到上氣不接下氣的。我專心聽音樂時,悅耳動聽的美妙旋律,讓我聽得如癡如醉。

  興趣真是好,我的生活就是興趣幫我增添了樂趣,而我也要繼續(xù)尋找興趣,讓我的生活更多采多姿。

五年級的作文 篇3

  美是無處不在的,美也是細(xì)膩的,它就像一陣陣清風(fēng),讓人感到心曠神怡,它就像掛在天空上那溫和的太陽,給人最舒適的陽光......

  關(guān)心,也是一種美。

  今天上午,我又拿起我的包走到了書人教育學(xué)校,現(xiàn)在是開學(xué)的第四周了,我也依舊上著補習(xí)班。

  “叮鈴鈴——”隨著急促的鈴聲,我立即向教室門奔去。之間教室里全都都是學(xué)生,黑壓壓的一片,大家都在說笑著,聊天著,互相開著玩笑......

  “咳咳,同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始做今天的講義!崩蠋煱岩淮筠碜臃纸o了在做的同學(xué)們,大家剛拿起卷子,就嘩啦啦的`寫了起來,專心致志,一絲不茍,有的用左手撐著腦袋,右手轉(zhuǎn)著筆,好像在思考者難度極高的題目,有大趴在桌子上,一絲不茍的寫著卷子,還有的則是拿起自己帶的詞典,認(rèn)真地查閱著。我則是把卷子看了一遍又一遍,然后就一絲不茍地寫著。

  突然,我覺得鼻子有種濕濕的感覺,變?nèi)嗔巳啾亲,繼續(xù)寫卷子。一開始沒什么大礙,可是到了后來,總感覺鼻子里有水要流出來,我使勁的吸了吸鼻子,但總是吸不了,就想壞了的水龍頭,怎么也關(guān)不住。我立即用手捂住了鼻子,去到包里找紙。當(dāng)我伸手準(zhǔn)備去拿紙的時候,突然發(fā)現(xiàn)我手上全都是血!我嚇了一跳,“哎呀”地叫了一聲。便立馬手忙腳亂地弄起餐巾紙,但由于一只手要捂鼻子,所以我拿紙的時候十分不方便。“哇,你怎么啦!流鼻血了!趕快拿紙堵住啊!”突然傳來一個清脆的聲音。我回頭一看,原來是扎著雙馬尾新來的同座位在用著急的眼神看著我!岸鳎瑳]事,只是流鼻血!蔽野鸭埬蟪闪艘粋紙團,塞到了鼻子里!鞍パ,我扶你去水池洗一洗!蹦莻聲音又響了起來!芭!謝謝!”我急忙向她道了謝。“老師,我同桌流鼻血了,我去幫她洗一洗!彼窒蚶蠋熀傲艘宦暋!岸鳎グ。小心一點。”老師也同意了。到了水池,她細(xì)心地幫我捏了一個紙團,叫我塞在鼻子里。她又拿自己的紙幫我把鼻子邊緣的血給擦掉......

  她的舉動讓我很感動,明明我們今天才見面,看到別人有困難的時候,卻又義不容辭地去幫忙,不論她是誰......她對我的關(guān)心就是一種美。她完全可以幫我跟老師說一聲,就行了,卻又陪我去洗鼻子......

  雖然這是一件很小的事情,但是也體現(xiàn)出了那位同學(xué)的美,關(guān)心之美。

五年級的作文 篇4

  在我的成長過程中,有好多好多人值得我去感激。感激家人讓我克服,感激老師讓我在知識的海洋中楊帆,感激同學(xué)讓我知道了什么是友誼。最讓我感激的是我的媽媽。

  她,長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,一笑起來,潔白的大門牙就露了出來。

  她,不僅教會我克服艱難,還很關(guān)愛我。記得有一次,我考試的時候,寫完試卷后,我就東張西望,沒有認(rèn)真檢查,好像有小錯誤爬到我的.試卷上來,我呆呆地坐在那兒想:只要考到九十五分以上就好了。我就等著交卷。過了一天,卷子發(fā)了下來,我才考了八十六分,回家的時候兒都是黑著臉。媽媽說:“下次努力,就能考一百分!蔽议_心地笑了。

  還有一回,去年考試,我肚子疼,臉色蒼白,腦子里全是空白。媽媽見狀,說:“孩子,堅持堅持,一定要過這一關(guān)呀!甭犃诉@句話,讓我重新打起精神。最后,我過了這一關(guān)。我回家后,媽媽說:“下了功夫,就一定有收獲!

  媽媽這么關(guān)心我,我難道不應(yīng)該感謝她嗎?

五年級的作文 篇5

  你們知道長途坐火車必帶上什么嗎?棉被?錯!手機?錯!坐火車必帶的東西是方便面。

  如果要我說最喜歡的零食,那肯定是方便面了。方便面的面餅沒泡之前是圓圓的,泡了之后就變成卷毛一樣了。要是有人泡了方便面,我在幾百米以外說能聞到。吃一口泡面,滿嘴清香,從頭到腳。哈哈,流口水了。

  對于我最喜歡的零食方便面,媽媽卻以各種理由不讓我吃?墒恰暗栏咭怀,魔高一丈”,為了吃上我心愛的方便面,我和媽媽斗智斗勇呢!

  那一天,媽媽從外面工作回來,說不想燒飯了就當(dāng)減肥,我當(dāng)然不同意了!我眼珠一轉(zhuǎn):像我這么苗條的人可是要增肥的,還是吃點零食充饑吧!就你了——我藏了好久的`方便面。

  說干就干,我先偷偷把熱水、雞蛋和大堆東西搬到我的房間里,做了個“秘密基地”。再騙媽媽說自己要“K歌”,一時半會不要打擾我。拿出手機,播放事先準(zhǔn)備好的歌曲。拿出面餅和開水,3、2、1,沖!耶!沖出來了。不對,現(xiàn)在不是得瑟的時候,歌曲只有4分鐘,快!我拿出我最快的跑步速度,沖!向超市進(jìn)軍!說時遲,那時快,2分鐘后,我又回來了?墒怯直话l(fā)現(xiàn)了,方便面被沒收了……沒辦法,偷!結(jié)果又被發(fā)現(xiàn)了,原來有個類似攝像機的東西在拍我。只有最后一個方法“無中生有”!我先用手機藍(lán)牙干擾了攝像機,然后沖到攝像機后面,把一張小紙條塞進(jìn)去。拿好方便面,走人!不對,這樣會被發(fā)現(xiàn)。額……有了!我找了件白色的大衣,拔出紙條,把大衣蓋在身上,我爬!

  呼!終于回到了“秘密基地”。熱水快涼了,趕緊!不對,這樣她會聞到味道的。那我就鉆到被子里吃吧!不對,這樣被子上會用一股味道……不管了,大不了被罵個“狗血淋頭”,外加一大堆抄寫的作業(yè)吧!真好吃!

  雖然還是被發(fā)現(xiàn)了,但吃了方便面,還是很值的!哦不!我的口水!你們聊,我吃方便面去了!啊,我的衣服!

  零食是孩子的最愛,每次帶孩子們春秋游,背包里總是滿滿地裝著各類食品,記得今年的春游作者就帶去了方便面和保溫杯,方便面的味道吸引了很多孩子圍觀。看來,方便面確實是他最愛的零食。文章用幽默的語言、流暢的動作、細(xì)膩的心理活動寫出了斗智斗勇吃泡面的場面。

五年級的作文 篇6

  自從上學(xué)以來,我上過許多許多課,其中有一堂科學(xué)課讓我記憶猶新,至今仍然歷歷在目。

  那是一年級的一個星期五上午,科學(xué)課陳老師把我們帶到科學(xué)教室,拿出一個錐形瓶子、張紙、一個剝了殼的熟雞蛋和一只打火機。朝我們眨眨眼睛,神秘地說:“同學(xué)們,你們知道怎樣才能使雞蛋完整地放到瓶子里嗎?”我心想:哈哈,太簡單啦,不就是放個雞蛋嘛!于是我不假思索地高高舉起了手,陳老師果然叫了我。我走到講臺前,不管三七二十一拿起雞蛋就往瓶口按,誰知道雞蛋一點面子也不給,停留在瓶口紋絲不動,我這才發(fā)現(xiàn)瓶口居然比雞蛋小一圈。這該怎么辦呀?我抓耳撓腮,絞盡腦汁也想不到辦法,就只好紅著臉灰溜溜地下去了。

  后來又有幾個同學(xué)興沖沖地上去,垂頭喪氣地下來。陳老師見我們都茫然不知的神情,笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在來看我變個魔術(shù)吧!”說著就用打火機把紙點燃扔在瓶中,等紙燒完后迅速地把雞蛋放在瓶口上,“見證奇跡的時刻到了!”“。 彪S著同學(xué)們一聲尖叫,雞蛋竟慢慢地被瓶子“吸”了進(jìn)去。“老師,這是為什么呀?”“老師,你真的'有魔法嗎?”同學(xué)們迫不及待、七嘴八舌地向陳老師發(fā)問。陳老師慢條斯理地說:“是大氣壓這個頑皮的小東西。紙在瓶中燃燒時,會使瓶中溫度升高,通過熱脹的原理,使瓶中的空氣向外排出一部分,而燃燒后瓶子里的溫度就會逐漸降低,通過冷縮的原理,瓶中的氣壓逐漸變小,這樣外面的氣壓就比瓶中的大,雞蛋自然就被‘吸’了進(jìn)去!痹瓉硎沁@樣呀,大家終于露出了恍然大悟的神情。原來,只要我們有心,生活中處處充滿科學(xué)!

  這真是一節(jié)充滿智慧的科學(xué)課!

五年級的作文 篇7

  我早就想買一套《紙項鏈》,然而書價一百三十元,太貴了。打開儲蓄罐,全部家當(dāng)只有30元,怎么辦? 暑假,我來到上海伯父家。伯母在外灘有一家“快餐沙龍”,生意很是紅火。嘿,有了…… 第二天,我成了店里的打工仔。說是打工,無非是端端盤子,幫客人點點餐而已。 我全副武裝走馬上任。系上圍裙,戴上帽子,套上白手套,鉆進(jìn)吧臺,多氣派呀! 這天是星期天,人很多。我端著盤子在吧臺與餐桌間穿梭著。走著走著,眼前一切都消失了,唯見書在遠(yuǎn)方向我招手,我快步?jīng)_上去。“撲!”哎呀不好!把茶潑到一位老太太身上了,老太太干凈的裙子上頓時“鉆”出討厭的斑點,讓人家大清早就觸霉頭,心里有愧了!皩Σ黄穑瑢嵲趯Σ黄!”我連忙賠禮!班,沒事!崩咸死棺,輕輕地?fù)崦业念^,慈祥地笑笑。

  忙碌了十多天,捧著汗水換來的100元,我高興得簡直要飛起來——可以買書嘍,買那朝思暮想的《紙項鏈》。 書,終于買回來了。我愛不釋手,欣賞著那精美的封面,嗅著油墨的清香,心里樂滋滋的.。 開學(xué)了,班上要建立“圖書角”,班主任號召大家捐書,充實充實咱們的小書柜。 捐書,捐什么呢?我想到了《紙項鏈》。

  不行,舍不得,這可是我辛勤勞動的結(jié)晶,一番思索后,我只帶了一本發(fā)黃的《星際動物園》。 到了學(xué)校,我驚訝了,同學(xué)們都把自己心愛的“寶”書帶來了。噍,陳朋朋那套《成長的聲音》,可是他省吃儉用兩個月才換來的;曾輝把她參加作文競賽獲得的獎品——《上下五千年》也獻(xiàn)出來了。大家毫不猶豫,毫不吝嗇,我還在乎什么呢? 下午,我捧來了“寶”書——《紙項鏈》。

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